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小學(xué)迎六一征文方案

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小學(xué)迎六一征文方案(精選15篇)

小學(xué)迎六一征文方案要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的小學(xué)迎六一征文方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學(xué)迎六一征文方案(精選15篇)】,供你選擇借鑒。

小學(xué)迎六一征文方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與zzz的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示zzz的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:__

2、宣傳口號(hào):___是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)地點(diǎn):___學(xué)大禮堂舞臺(tái)

參加對(duì)象:全體師生

四、節(jié)目形式

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位,每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:___

2、副總指揮:___ccc

3、會(huì)場(chǎng)布置:sss

4、會(huì)場(chǎng)組織:ddd、ddd、__q

5、主持人:ccc、aaa

七、活動(dòng)要求

請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開(kāi)展。

1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月25日下午放學(xué)前

2、5月25日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

小學(xué)迎六一征文方案篇2

一、活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日

四、活動(dòng)主題:放飛童心,快樂(lè)成長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn):__

六、活動(dòng)要求:

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想:

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出__特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌__人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

小學(xué)迎六一征文方案篇3

一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

20____年5月31日上午:

活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三:游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目:1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓6、釣魚(yú)7、快樂(lè)呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20____年5月31日下午

活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮:______

活動(dòng)協(xié)調(diào):______

活動(dòng)總策劃:____

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:______

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全:______

活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫(xiě)邀請(qǐng)函:______

場(chǎng)地布置:______

音響設(shè)備:______

主持人輔導(dǎo):______

主持稿:______

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:______

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

禮儀隊(duì)員:______

入場(chǎng)指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動(dòng)攝影:______

五、活動(dòng)要求:

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

小學(xué)迎六一征文方案篇4

每年“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是明天的期望,所以孩子的健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

一、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,___大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì),攜手__縣小學(xué)與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀用心的生活態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日14:30-16:30

三、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期

召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并思考活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確?;顒?dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下:

①電機(jī)組;

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像;

②獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組;

負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象;

③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外);

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作;

④主持人:準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持;

⑤宣傳活動(dòng)組:做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作;

⑥評(píng)比組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送;

⑦后勤組:可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作;

⑧場(chǎng)地布置組:負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放;

⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)資料。

(二)活動(dòng)進(jìn)行階段

活動(dòng)正式開(kāi)展,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂(lè)

節(jié)目單:(見(jiàn)附件)

環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想

(三)活動(dòng)后期

由專門(mén)負(fù)責(zé)后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、講安全:按要求活動(dòng),服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動(dòng)。

2、講禮貌:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假。

5、加強(qiáng)職責(zé)心,確保無(wú)事故。

小學(xué)迎六一征文方案篇5

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“___小學(xué)慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):__校。

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織:

總策劃:__

副總策劃:__

執(zhí)行策劃:__

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

__:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

__:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

__:攝像、錄像。

__:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。

__:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

小學(xué)迎六一征文方案篇6

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

一、 活動(dòng)時(shí)間:

1、中心校20__年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

共安中心校操場(chǎng)

三、活動(dòng)方式:

首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開(kāi)展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

四、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)

五、 活動(dòng)目的:

通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

六、活動(dòng)組織:

在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門(mén)給予配合。

七、活動(dòng)具體分工

劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布臵 彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備 謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)

華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分

代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂(lè)播放

王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺(tái)布臵

周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

茍偉:攝影、信息報(bào)送

各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、 全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、 朱校長(zhǎng)“六一”致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

4、發(fā)獎(jiǎng)儀式

①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 ②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(二)、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康),班主任、任課教師及音樂(lè)教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。

(4)6月1日節(jié)目匯演

(5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,蒙眼布

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼

3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)

游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)

4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

材料:乒乓球,盆子,水

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會(huì),扔進(jìn)三個(gè)為勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計(jì)時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。

6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,共五次機(jī)會(huì),成功運(yùn)到5個(gè)為勝。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。 負(fù)責(zé)人:茍偉 熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng),集體組織放學(xué)。

九、其它事項(xiàng):

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。

4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)

十、 預(yù)期效果:

通過(guò)此次活動(dòng),幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)迎六一征文方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)

一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李-(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員:劉-楊-雷-羅-(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):羅-(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng):楊-雷-(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

2019年小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目

之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師。我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

四、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

1、首先學(xué)校搞活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。

3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

小學(xué)迎六一征文方案篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

2019年小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選

手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

小學(xué)迎六一征文方案篇9

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)新隊(duì)員入隊(duì)

(二)體育項(xiàng)目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動(dòng)

1、釣魚(yú)

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點(diǎn)投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動(dòng)安排

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽:

(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判:--

2、“呼啦圈”的裁判:--

3、“賽跑”的裁判:--

4、“拔河”的裁判:--

5、“籃球賽”的裁判:--

6、“乒乓球”的裁判:--

7、負(fù)責(zé)登記、拍照:--

8、總負(fù)責(zé)人:--

四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

1、釣魚(yú)(--)

2、蒙眼打球(--)

3、套圈圈(--)

4、乒乓球(--)

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(--)

五、時(shí)間安排

1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(--主持)

4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作:黎麗

小學(xué)迎六一征文方案篇10

一、活動(dòng)目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè);在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題:“金色童年快樂(lè)六一”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

(一)、活動(dòng)組委會(huì):

主任:----

副主任:--------

成員:-----

(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):----(兼)

成員;-----

活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。

四、活動(dòng)安排

(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員

各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

(二)開(kāi)展一次----工業(yè)游活動(dòng)。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20--年全縣中小學(xué)生“----工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

舉行慶“六、一”文藝匯演

為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“----學(xué)區(qū)中心校20--年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。

2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六、一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。

6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。

7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語(yǔ)言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

五、時(shí)間安排:

1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點(diǎn)要求

1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。

2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè)”為主題。

4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。

附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1)、采用十分制。

2)、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。

小學(xué)迎六一征文方案篇11

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長(zhǎng):山_英

副組長(zhǎng):山_鎖

組員:邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人:冷_蓮學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組:冷長(zhǎng)蓮、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

文稿組:山成英、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

后勤保障組:李_才、汪_鋒、馬_雄汪_德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組:趙_順、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20__.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

2、新隊(duì)員上臺(tái),由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。

3、新隊(duì)員宣誓。

4.山校長(zhǎng)講話

5.學(xué)生代表講話

6、文藝匯演:

六、節(jié)目安排:(各班3-4個(gè)節(jié)目)

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)冷長(zhǎng)蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

本次活動(dòng),對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。幼兒園1個(gè)

八、節(jié)目要求:

1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

小學(xué)迎六一征文方案篇12

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

一、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級(jí)文化布置。(班主任)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)

5、后勤保障。(年級(jí)組)

6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)

二、時(shí)間安排

1、__月__日準(zhǔn)備醞釀。

2、__月__日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、__月__日至__日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

4、6月1日年級(jí)舉行慶祝活動(dòng)。

三、主要活動(dòng)設(shè)想

1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽,__月__日至__日著手準(zhǔn)備,__月__日至__日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。__月__日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

(2)器樂(lè)表演。

(3)兒童合唱隊(duì)表演。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

四、注意事項(xiàng)

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

小學(xué)迎六一征文方案篇13

一、活動(dòng)目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三、組織方法:

1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):

①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉和最低分,按總分多少排列名次。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

(1)彩排時(shí)間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時(shí)30分)。

第二次:5月28日(第十三周星期五,13時(shí)30分)。

地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

(2)抽簽時(shí)間:5月10日第十一周星期一周前會(huì)上

(3)演出時(shí)間:6月1日第十四周星期二9時(shí)30分

(4)出場(chǎng)順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)

小學(xué)迎六一征文方案篇14

一、活動(dòng)目的:

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1、時(shí)間:20____年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

三、活動(dòng)要求及形式:

1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

四、活動(dòng)過(guò)程:

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間:20____年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段

1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求:(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

六、其他事項(xiàng)安排:

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20____六一文藝匯演節(jié)目(____負(fù)責(zé)匯總))

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)____主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳____、王____、趙____(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評(píng)委:

合唱評(píng)委:龔____、龔____、吳____、劉____、林____

經(jīng)典誦讀評(píng)委:王____、鐘____、吳____、趙____、楊____

閩南童謠評(píng)委:李____、吳__、林__、莊____、莊__

8、統(tǒng)分:張____、張____

9、攝影:許____、吳__

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě):陳____

七、結(jié)束工作:

1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

4、總結(jié)及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項(xiàng),另行通知!

小學(xué)迎六一征文方案篇15

一、指導(dǎo)思想

透過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“我的六一,我做主”

三、活動(dòng)資料

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹(shù)地震為教育主線,透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月18日——20__年6月1日

四、各部門(mén)工作安排:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):---

2、活動(dòng)安排:---

3、后勤總負(fù)責(zé):---(包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等)

4、安全負(fù)責(zé)人:---

5、拍照:---

6、音響:---

7、節(jié)目編排:---

7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(---負(fù)責(zé))。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二

五、具體活動(dòng)安排:

1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

2、書(shū)畫(huà)展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國(guó)歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

六、活動(dòng)要求:

1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶?;顒?dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。

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