英語角社團(tuán)活動方案策劃書
英語角社團(tuán)活動方案策劃書9篇
對于英語角社團(tuán)活動方案策劃書,你會寫嗎?來看看吧。活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編給大家?guī)淼挠⒄Z角社團(tuán)活動方案策劃書,希望可以幫助到大家!
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇1
名稱:
英語角大型活動
企劃單位:
__英語協(xié)會
策劃人:
__
撰稿人:
__
完成時(shí)間:
20__年11月2日星期二
一、活動背景
時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國家,學(xué)會一門外語是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語口語交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會于20__年11月正式成立大型的“英語角”活動,集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說地道的英語,掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動目的
1、通過開口說英語,提高同學(xué)們英語口語水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛好用英語表達(dá)出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語,拓展國際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學(xué)們聽英語的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。
三、活動單位
主辦方:長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會。
協(xié)辦方:欣馨英語協(xié)會英語角,20__級大一商務(wù)英語一、二班。
四、活動時(shí)間
英語角大型活動于__年11月12日星期五下午18:00——20:00首次舉辦。
注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語角活動,時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
五、活動地點(diǎn)
首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進(jìn)行,冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
六、活動主題
每周一個(gè)主題,如“Friendship,F(xiàn)estival,Emotion。”
CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS!自信是成功的關(guān)鍵!
七、活動對象
__英語協(xié)會全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級,以及愿意加入活動的英語愛好者。
八、活動開展形式
活動以“總——分——總”的形式開展。
九、活動流程
I、活動前期
英語角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動前英語角各組長做好充分的準(zhǔn)備。
場地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。
II、活動中期
1、主持人宣布活動開始,介紹活動各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2、 Rapid combination ——迅速組合,參與活動的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8—10人的小群組。
3、Self—Introduction ——自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現(xiàn)場,與各組同學(xué)們交流,以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。
4、Free Talk ——自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對話,會有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯(cuò),英語本不是我們母語,學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5、 Topic for discussion ——議題會話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對于本話題的言論。隨后進(jìn)入Debate——辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語能力,為每年省內(nèi)舉辦的'湖南省高職高專實(shí)用口語大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6、Group work activities ——小組活動,大家經(jīng)過這長達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。
7、集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
Time Show ——個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關(guān)注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
Quiz Program ——問答比賽
Funny Games ——趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。
8、分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
9、英語歌曲結(jié)束
十、活動的人事安排
英語角負(fù)責(zé)人:英語角組長20人;
組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場地次序;
辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;
文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。
十一、活動的注意事項(xiàng)
1、本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。
2、遵守活動場地紀(jì)律,一切行動聽指揮。
3、關(guān)鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
4、活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十三、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語”,提高同學(xué)們的口語水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實(shí)可行。
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇2
一活動目的:
通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中、同時(shí),也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂、
二活動時(shí)間:
星期四晚上7:00-9:00
三活動地點(diǎn):
四活動對象:
自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
五主持人:
六活動內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、
2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段、三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個(gè)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題、如此進(jìn)行4~5輪、
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合、
4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的`經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、
5、DrawingFove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來、
七、注意事項(xiàng):
1保持教室干凈,整潔、
2維護(hù)活動秩序、
3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性、
4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流、
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇3
一、活動目的:
為進(jìn)一步提高_(dá)___廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,____辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語能力的平臺,
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象:____全體職工、學(xué)生
活動時(shí)間:每周三下午15:00—17:00
活動地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。
三、基本設(shè)想:體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語
四、活動內(nèi)容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動
⑶ 英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷ 學(xué)唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動計(jì)劃:
準(zhǔn)備工作:
活動開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄 用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報(bào)紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
( 4) 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的'氛圍中輕松學(xué)英語!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié),元旦前后以Party 形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者 )
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇4
一、成立“英語角”
1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時(shí)間: 國慶節(jié)收假后
3、 活動地點(diǎn):
4、 組織人員: 學(xué)生會分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6|、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間::自定
3、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)
e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇5
一、 活動背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、 活動目的:
通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動對象
英語協(xié)會會員,英語角成員
四、活動時(shí)間
具體時(shí)間:10月10號,周三下午3:30—4:30
五、活動地點(diǎn)
主樓
六、活動準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)
1、通知社聯(lián),以及會員
2、布置場地
3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)
4、橫幅兩份(不需要社費(fèi))
5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)
七、活動流程
1)開場介紹
1、由主持人首先對今天活動進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動進(jìn)行主題宣布。
活動主要環(huán)節(jié)
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動。讓大家了解西方文化,增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補(bǔ)充。
二、主題討論
1. 主持人介紹本次活動主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3. 主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
三、常表達(dá)的多種不同說法。
1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。
四、單詞接龍活動。
用卡片寫單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。
八、活動總結(jié)
在活動中找出自己的不足,在趣味中增長知識。通過這次活動,能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動進(jìn)行總體總結(jié)。
九注意事項(xiàng)
1.在活動中注意安全。
2.活動結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。
3.外教互動中,提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇6
活動目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺,學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細(xì)活動計(jì)劃如下:
一、主辦單位:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
二、承辦單位:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
三、活動時(shí)間:20__年__月16日(星期三)晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30;
四、活動地點(diǎn):虎牙關(guān)桃李餐廳
五、活動對象:外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院__級全體學(xué)生
六、具體宣傳方案:
1、在綜合樓前展出活動展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào);
2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會,宣傳活動和相關(guān)事宜;
3、通過校廣播臺宣傳。
七、活動流程:此次活動大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)
1、才藝展示秀
開場后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動活躍現(xiàn)場氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)
2、單詞接龍
以游戲活動的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘,時(shí)間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對工作人員站定,此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場,卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。
八、活動注意事項(xiàng):
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物;
3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇7
活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”
1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時(shí)間:自定
3、 活動地點(diǎn):自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協(xié)會會員。
6、 輔導(dǎo)教師:自定
7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會
8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:自定
復(fù)賽:自定
4、比賽地點(diǎn):
5、負(fù)責(zé)教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)
e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動
1、英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇8
“英語角”活動
策劃書
一、活動目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動主題:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH
三、活動對象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動對象:全體英協(xié)成員
活動時(shí)間:待定
活動地點(diǎn):待定
四、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、會場布置:準(zhǔn)備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明
膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布
英語角活動的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體
操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃,維護(hù)會場秩序。
五、活動內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本
次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
2、有請會長講話,宣布活動正式開始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)
主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對話
(5)由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂
六、活動后期工作:
1、會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作
2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進(jìn)行更改,為了下一期活動做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動緊急事件處理方案:
1、會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會場;
(2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動時(shí)間延長:
(1)延長時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動交流時(shí)間縮短);
九、活動資金預(yù)算:
十、活動負(fù)責(zé)人:劉__1877695__;馮__15877713__英語愛好者協(xié)會20__年5月
英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇9
一、成立英語角
1、 活動目的:
(1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。
2、 活動地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
3、 組織人員:
4、參加人員:
5、輔導(dǎo)教師:
6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
1)、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。
3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)
4)、談方位及地點(diǎn)
5)、談購物
6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7)、看圖說話
(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。
(1)、主題確定后,通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、活動內(nèi)容
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,針對個(gè)別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲: