青年節(jié)策劃書怎么寫
青年節(jié)策劃書怎么寫(精選7篇)
青年節(jié)策劃書怎么寫要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的青年節(jié)策劃書怎么寫樣本能讓你事半功倍,下面分享【青年節(jié)策劃書怎么寫(精選7篇)】,供你選擇借鑒。
青年節(jié)策劃書怎么寫篇1
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20--年4月-6月
五、活動內(nèi)容
(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領導,精心組織?!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。
(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結,并在每項活動結束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結上報公司團總支。
青年節(jié)策劃書怎么寫篇2
各團支部:
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時結合公司當前降本增效的中心任務,引導激勵廣大團員青年堅定理想信念,與公司發(fā)展同呼吸共命運,發(fā)揚青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、敢于擔當?shù)牧己镁?,?jīng)公司團委研究決定,在五四青年節(jié)來臨之際,開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動__周年系列活動?,F(xiàn)把活動有關要求通知如下:
一、活動主題:凝聚青春力量共筑馳宏夢想
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
(一)加強思想引領,開展思想性活動
1.各團支部要結合本單位實際,開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動,切實加強青年思想政治引領。
2.各團支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神,同時結合公司目前發(fā)展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準備、能力準備和行動準備,并轉化為行動力量。
(二)營造活力氛圍,開展文體活動
1.公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認識、在行動上發(fā)揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。
2.各團支部要結合本單位及團員青年實際,大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志,通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青少年的節(jié)日文化生活。
(三)發(fā)揮組織作用,開展服務性活動
要結合本單位青年需求,開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動,在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等,主動擔當,倡導踐行文明新風尚。
四、活動要求:
(一)高度重視,廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機,各團支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實際,相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來,相互促進、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層,貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來,因地制宜、突出特色?;顒娱_展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發(fā)動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息,體現(xiàn)青年特點,受到青年歡迎。
(三)加強宣傳,營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動九十六周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持,于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委?;顒咏Y束后3天內(nèi)將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。
青年節(jié)策劃書怎么寫篇3
一、指導思想
以紀念建團--周年、“五四”運動__周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:我的青春·我的團
三、時間:四月、五月
四、組織機構:
顧問:----
組長:----
成員:---
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:---
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時間:四月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:----
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地點:學校運動場
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才
承辦單位:教研處校團委語文教研組
負責人:---
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容:以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社
負責人:---
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時間:五月四日下午課外活動
地點:教學樓一樓
內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人:---
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:---
(七)共青團精彩圖片展
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會攝影團
負責人:----
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
內(nèi)容:中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學生會
負責人:---
(九)青年教工活動
時間:五月四日
內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:---
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團__周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確?;顒尤〉脤嵭?。要對活動認真總結,把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、??⒄拱宓榷喾N途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
青年節(jié)策劃書怎么寫篇4
一、活動主題
繼承五四精神,展現(xiàn)青春風采
二、指導思想
以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動--周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
三、活動內(nèi)容
(一)青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的風采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,
表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。
青年節(jié)策劃書怎么寫篇5
為紀念第--個“五四”青年節(jié),進一步加強隊伍文化建設,豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團結拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀念第--個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:
活動一:全局業(yè)務知識競賽
(一)組織形式
1、以支部為單位組隊,機關黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。
2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。
3、各代表隊要全員參與,采取預賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。
(二)競賽方式
1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分數(shù)為100分。
2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。
3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。
4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。
(三)獎項設置
本次競賽設團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。
(四)時間和地點
20--年4月28日下午14:30,局七樓會議室。
活動二:全局職工運動會
(一)比賽項目
運動會比賽項目設團體賽和單項賽。
1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。
2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。
(二)組隊辦法
1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。
(三)比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設相隔1米的三條標志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝,當雙方相持3分鐘時,以紅色標記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。
3、定點投籃比賽規(guī)則
設一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。
4、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應立即交換發(fā)球權,以此類推,直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比賽達到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權,先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。
6、羽毛球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、跳繩比賽規(guī)則
參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結果。在裁判發(fā)出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設置跳繩場地,為2M2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結束。
(三)獎項設置
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。
(四)時間和地點
青年節(jié)策劃書怎么寫篇6
今年是“五四”運動紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動
活動一:團組織生活案例征集
時間:20__月27日――5月30日
地點:各班團支部
各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的`光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。
活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間:20__年5月中旬
地點:多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間:20__年4月27日――5月15日
地點:各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感
活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間:20__年5月1日――5月10日
以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。
青年節(jié)策劃書怎么寫篇7
一、指導思想
以紀念建團__周年、“五四”運動102周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的_勝利召開。
二、主題:我的青春·我的團
三、時間:四月、五月
四、組織機構:
顧問:____
組長:____
成員:___
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:___
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時間:四月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:____
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地點:學校運動場
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才
承辦單位:教研處校團委語文教研組
負責人:___
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容:以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社
負責人:___
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時間:五月四日下午課外活動
地點:教學樓一樓
內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人:___
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:___
(七)共青團精彩圖片展
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會攝影團
負責人:____
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
內(nèi)容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學生會
負責人:___
(九)青年教工活動
時間:五月四日
內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:___
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、???、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。