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幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023

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如果你想要寫(xiě)策劃方案的話你會(huì)怎么寫(xiě)呢?讓我們一起來(lái)看看幼兒園中秋活動(dòng)策劃方案是怎么寫(xiě)的吧!今天小編在這給大家整理了一些幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,就讓我們一起來(lái)看看吧!

幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023

幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023【篇1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步知道中秋節(jié)的來(lái)歷,對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

2、愿意在集體前大膽表述,樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)

活動(dòng)難點(diǎn):

中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗

難點(diǎn)剖析:

中班第一學(xué)期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對(duì)于社會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多,缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗認(rèn)知少。

活動(dòng)過(guò)程:

一、關(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享

幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。

二、教師講述《嫦娥奔月》

提問(wèn):

嫦娥怎么會(huì)飛到月亮上去的?這是哪一天?

后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后,做了什么?

從這以后,后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的思念的?

中秋節(jié)是怎么來(lái)的`?

三、幼兒閱讀小圖書(shū)第17—22頁(yè)

四、邊聽(tīng)故事錄音,邊閱讀完整故事?;顒?dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊,活動(dòng)就更有參與性。

自主閱讀,提供閱讀空間。

活動(dòng)反思及重構(gòu):

《中秋節(jié)的來(lái)歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì)領(lǐng)域的的故事活動(dòng)。在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比較多,整體感覺(jué)幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣,但還是算接近目標(biāo)了吧。

在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來(lái)幫助幼兒了解故事內(nèi)容,其實(shí)對(duì)于中班小朋友的知識(shí)面來(lái)說(shuō)大家都知道中秋節(jié),但不知道中秋節(jié)的時(shí)期是八月十五,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),很多小朋友都認(rèn)知了這一知識(shí)點(diǎn),中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒(méi)怎么搞懂,我先請(qǐng)小朋友們欣賞一遍,來(lái)聽(tīng)出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。

最后,在時(shí)間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課,總體來(lái)說(shuō)幼兒對(duì)中秋節(jié)還是有點(diǎn)了解的但幼兒對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容還不是很了解,所以我會(huì)利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來(lái)提問(wèn)幼兒使幼兒加深對(duì)這個(gè)故事的了解。

幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023【篇2】

20__年1月15日(周六)上午10:00

幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩?,15個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限

幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)

1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋(píng)果酥;

2、媽媽們了解一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí);

3、促進(jìn)媽媽們的'相互了解;

4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

5、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識(shí)一下……

上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金,領(lǐng)取工具時(shí)交錢),觀摩免費(fèi),寶寶材料免費(fèi)。

牛子?jì)寽?zhǔn)備的有:烤箱(2個(gè)),面團(tuán)(200克×4份),黃油(700克),糖(1袋),蘋(píng)果(7個(gè)),油紙(10張),夾子,盤(pán)叉,保鮮膜,保鮮袋,稱,刷子

幼兒園準(zhǔn)備的有:幼兒園準(zhǔn)備的有:烤箱(1個(gè)),面粉(用來(lái)和面團(tuán)給小朋友用),案板,不銹鋼盆兩個(gè),電磁爐一個(gè)(帶鍋),即時(shí)貼(剪成小方塊)

媽媽們自己準(zhǔn)備的有:水果刀。

1、媽媽和寶寶們用最簡(jiǎn)單的方式最快的速度相互認(rèn)識(shí)一下,老師可以帶寶寶去玩了。

2、牛子?jì)尯?jiǎn)單介紹操作的流程。

3、牛子?jì)尠腰S油和面團(tuán)發(fā)給大家。

4、牛子?jì)尭蠹乙黄鹩妹鎴F(tuán)把黃油包起來(lái),并折一次,貼好標(biāo)簽,放到冰箱冷凍10分鐘。

5、牛子?jì)尳o大家介紹一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)。

6、面團(tuán)取回來(lái),分給大家,搟長(zhǎng)折疊,再放回冰箱冷凍10分鐘。

7、媽媽們把蘋(píng)果削皮,切小塊,裝在盆里。

8、重復(fù)6次

9、牛子?jì)尠研K的蘋(píng)果炒成蘋(píng)果餡。

10、取回面團(tuán),(如果可以,可以再折一次,然后)搟成方片,切出兩到三塊正方形。

11、媽媽們把兩個(gè)正方形的的面皮做成蘋(píng)果酥皮,四周刷上蛋液。

12、把炒好的蘋(píng)果餡放到酥皮上,放烤箱烤15分鐘。如果有三個(gè)烤箱可以一次烤30個(gè),有兩個(gè)烤箱一次只能烤15-20個(gè)。

13、大家把勞動(dòng)成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。

幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023【篇3】

活動(dòng)主題:“hold月圓·on金秋”

活動(dòng)地點(diǎn):公司大廳

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)人員:公司全體員工

主辦單位:

【活動(dòng)目的及意義】

金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來(lái)的努力辛勤地工作。送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài),公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節(jié)活動(dòng)。

1、讓公司員工在活動(dòng)中充分的展現(xiàn)自我,減輕工作壓力,在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感,不斷培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺(tái)下交流、聯(lián)歡。

【活動(dòng)籌備】

一、籌備日程表

前期籌備: 8月29日——9月2日

節(jié)目單制作: 9月2日 (具體待定)

晚會(huì)道具采購(gòu): 活動(dòng)舉辦前一周周末

會(huì)場(chǎng)布置: 9月8日 下午

二、活動(dòng)籌備部門(mén)

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人: jody 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: bingo、sam

第一組:節(jié)目策劃組

負(fù)責(zé)部門(mén)人:laughing、 emily

任務(wù):

a、9月2日之前以邀請(qǐng)員工的形式,完成節(jié)目篩選工作,并編輯出節(jié)目單

b、9月7日之前準(zhǔn)備好節(jié)目主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

第二組:禮儀組

負(fù)責(zé)人員:keleea(組長(zhǎng))、emily、stacy、

任務(wù):

a、活動(dòng)開(kāi)始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

b、活動(dòng)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、小禮品等。

c、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。

第三組:道具設(shè)備組

負(fù)責(zé)人員:bingo(組長(zhǎng))、maggie、todd

任務(wù):

a、9月7日之前完成節(jié)目參與者伴奏音樂(lè)。

b、落實(shí)場(chǎng)地設(shè)備布置、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問(wèn)題。

c、負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝工作。

第四組:后勤機(jī)動(dòng)組

負(fù)責(zé)人員:sam(組長(zhǎng))、wallen、__、__、__

任務(wù):

a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及場(chǎng)地布置

b、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

注:

1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、節(jié)目征集

1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報(bào)名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè)器演奏、相聲、小品、戲曲、書(shū)法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會(huì)演出。

3、9月1日1x:00前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至人力資源部)。

4、活動(dòng)演出次序由活動(dòng)主持人和活動(dòng)籌備組決定。

5、活動(dòng)中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

二、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

1、背景及場(chǎng)地布置(待定)

2、音箱設(shè)備

道具組調(diào)試會(huì)議室燈光背景及各節(jié)目音響測(cè)試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。

3、會(huì)場(chǎng)物資、道具、音樂(lè)及照相工作人員到位

4、員工會(huì)場(chǎng)位置安排(待定)

5、活動(dòng)正式開(kāi)始

6、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理

活動(dòng)結(jié)束后,后勤組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。

7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)

后勤組及相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)背景道具的拆卸,會(huì)場(chǎng)的恢復(fù)工作。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間分配及流程(預(yù)案)

活動(dòng)大概流程:

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;(2分鐘)

2、公司大boss致開(kāi)演辭,活動(dòng)開(kāi)始;(3—5分鐘)

3、實(shí)習(xí)生小合唱《__》或朗誦詩(shī)歌(暫定);

4、老員工參與節(jié)目表演(可挑選)

5、“馬蘭開(kāi)花”游戲

6、品可口月餅,嘗中秋五味

7、全體員工送上祝福語(yǔ),寫(xiě)在便利貼上,并張貼

8、boss表演節(jié)目,并最后致結(jié)束辭,全體員工留影,放《 __ 》音樂(lè)結(jié)束本次活動(dòng)。

具體活動(dòng)安排:

1) 實(shí)習(xí)生表演:由實(shí)習(xí)生部門(mén)派出實(shí)習(xí)生上臺(tái)集體表演,并一一自我介紹 活動(dòng)目的:讓實(shí)習(xí)生融入到公司的團(tuán)隊(duì)中,發(fā)掘個(gè)人潛能,敢于表現(xiàn)自己,走進(jìn)公司良好的'大家庭中。 時(shí)間:(待定) 具體操作:(再商議)

2) 馬蘭花開(kāi):

游戲目的:讓成員體會(huì)和感受個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系,團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性,從而更愿意投入團(tuán)體,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

時(shí)間:約15分種

道具:報(bào)紙(若干張) 具體操作:

1.開(kāi)始時(shí),讓全體成員圍圈手拉手,充分體會(huì)大家在一起的感覺(jué)。

2.主持人說(shuō):“馬蘭開(kāi)花,開(kāi)幾朵,開(kāi)四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規(guī)定大小的報(bào)紙上面,形成新的“家”,此刻,請(qǐng)那些沒(méi)有找到家的人談?wù)動(dòng)坞x在團(tuán)體之外的感受,也可以請(qǐng)團(tuán)體成員分享和大家在一起的感覺(jué)。

3.主持人多次變換人數(shù),讓成員有機(jī)會(huì)去改變自己的行為,積極融入團(tuán)體,讓成員體驗(yàn)有家的感覺(jué),體驗(yàn)團(tuán)體的支持

3) 品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說(shuō)出所吃月餅的味道。說(shuō)對(duì)數(shù)量多者會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),少者則會(huì)有相應(yīng)的懲罰

時(shí)間:約20分鐘

材料:月餅(不同口味)、眼罩

4) 節(jié)日寄語(yǔ):每人發(fā)一張便利貼,各自在上面寫(xiě)上想說(shuō)的祝福語(yǔ)或者對(duì)未來(lái)的展望,并貼在準(zhǔn)備好的宣傳板上

時(shí)間:約10分鐘

道具:便利貼(一本)、宣傳板

【活動(dòng)后期工作】

主持人說(shuō)稿、活動(dòng)總結(jié)、照片分發(fā)、簡(jiǎn)報(bào)書(shū)寫(xiě)、經(jīng)費(fèi)匯報(bào)公開(kāi)。

【經(jīng)費(fèi)支出】

1、 盒裝月餅:

2、 散裝月餅:

3、 禮品:

4、 裝飾:

5、 蛋糕:

6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)食品

【應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)】

1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

6、活動(dòng)各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

7、負(fù)責(zé)人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023【篇4】

活動(dòng)目標(biāo)

了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)祥和的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

月餅,各種水果。

活動(dòng)過(guò)程

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和學(xué)生一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說(shuō)故事。

2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

3、“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

4、請(qǐng)學(xué)生晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給學(xué)生一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

5、談話:“我家怎樣過(guò)中秋”。把父母講的故事或詩(shī)歌告訴大家。還可開(kāi)展想象性談話:“神密的月亮”等。

6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。學(xué)生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進(jìn)行表演。其余學(xué)生當(dāng)觀眾。互相輪換。

活動(dòng)建議

1、此活動(dòng)可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動(dòng)進(jìn)行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊(cè)”等。

2、此活動(dòng)為系列活動(dòng),分多次進(jìn)行。也可增加部分美工和數(shù)學(xué)活動(dòng),如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

3、有條件的學(xué)校,在月亮升起的時(shí)候用天文望遠(yuǎn)鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會(huì)”,教師配樂(lè)為學(xué)生講月亮的傳說(shuō),講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(huì)(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023【篇5】

一、設(shè)計(jì)意圖

民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

二、總體活動(dòng)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.幼兒的科普知識(shí)與影像知識(shí)。

3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30-7:30

四、活動(dòng)環(huán)境

園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

五、道具

繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀;凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

六、活動(dòng)過(guò)程

全園孩子參加,自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。

活動(dòng)一:美麗圖,我來(lái)畫(huà)

讓孩子用繪畫(huà)的.手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,繪畫(huà)工具。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品。

2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作。(不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限。)

類型:

1.水粉畫(huà):水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫(huà)筆的小水桶。

2.水墨畫(huà):宣紙、墨汁、毛筆。

3.黏貼畫(huà):顏色的紙片、舊布頭、樹(shù)葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫(huà)面。

4.蠟筆畫(huà):工具:油畫(huà)棒、白紙。

5.彩瓶新衣:方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫(huà),也可在瓶口處系上絲帶裝飾。

6、添畫(huà):教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆。

7、手工折紙:成品、過(guò)程圖(需家長(zhǎng)和老師的)。

8、拓?。盒∮≌?、印泥。

9、砂紙。

10、陶藝:顏色的泥,烤箱。

注意:

1、每種最好都幾個(gè)漂亮的成品,供幼兒參考。

2、如感覺(jué)有難度,可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙。

結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

活動(dòng)二:小故事,大家講

1、過(guò)程中親子互動(dòng),家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語(yǔ)言表達(dá)能力。

故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

舞臺(tái)布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂(lè)迎中秋”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù)、星星擺區(qū)域背景。

服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師整體講解這次活:動(dòng)的要求、及意義,宣布開(kāi)始,并做活動(dòng)的主持人。

2、每位幼兒輪流上臺(tái)講故事。

3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以是講故事的舞臺(tái)。

活動(dòng)三:學(xué)科學(xué),懂知識(shí)

1、開(kāi)發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力;

2、培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;

3、幼兒科學(xué)小知識(shí)。

道具:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各);整間教室都要遮光。

知識(shí):熟悉物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

注意:

1、要盡量安靜;活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、活動(dòng)室的空間要求:所有人后,還可以有足夠的空間自由活動(dòng),條件不允許也可以分批。

活動(dòng)過(guò)程:

奇妙的手影

教師幼兒用小手做各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。

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