五四青年節(jié)活動策劃書范文
五四青年節(jié)活動策劃書范文(5篇)
五四青年節(jié)是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。那我們知道五四青年節(jié)活動策劃書有哪些嗎?下面是小編整理的五四青年節(jié)活動策劃書范文,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)活動策劃書范文精選篇1
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力活動。
二、活動主題
本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進(jìn)行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)
2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動策劃書范文精選篇2
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象:
平頂山學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:
20__年4月12日——20__年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
五四青年節(jié)活動策劃書范文精選篇3
活動主題:
◇留下我們的足跡體現(xiàn)之江青年的風(fēng)采
◇激發(fā)我們的熱情凝聚之江青年的團(tuán)結(jié)
活動目的:
為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年暨"五四"運(yùn)動93周年,大力弘揚(yáng)五四精神促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),對于進(jìn)一步凝聚全鄉(xiāng)廣大青年朋友的意志和力量,激勵團(tuán)員們繼承和發(fā)揚(yáng)"五四精神",充分展現(xiàn)團(tuán)員們的青春風(fēng)采。
活動內(nèi)容:
參觀浙江革命烈士紀(jì)念碑
活動形式:
1、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)
2、緬懷先烈,默哀三分鐘
3、在革命烈士碑面前,莊嚴(yán)的宣誓.(入團(tuán)誓詞:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(5分鐘)
4、青年暢所欲言,交流經(jīng)驗以及對社區(qū)工作的建議等(30分鐘)
參加成員:
之江社區(qū)青少年50余人
活動時間地點:
5月4日萬松嶺路100-1號
所需物品:
花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干
注:花圈,音響可現(xiàn)場租(租金40元)
活動經(jīng)費(fèi):
包車費(fèi)用800元、橫幅100元、礦泉水60元、租金40元。
總費(fèi)用:1000元
五四青年節(jié)活動策劃書范文精選篇4
一、活動時間
4月份至5月底結(jié)束
二、活動主題
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
三、原則要求
深入貫徹落實黨的__屆__全會、黃浦區(qū)第__屆黨代會精神,不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行發(fā)展觀的堅定性和自覺性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中,唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
四、主要內(nèi)容
1、舉辦學(xué)知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展知識競賽活動
為了紀(jì)念中國共青團(tuán)建團(tuán)__周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的區(qū)情教育,在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動的高潮,以增強(qiáng)對黨的事業(yè)的感情,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng),分局團(tuán)總支將在4月下旬開展學(xué)知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展現(xiàn)場知識競賽。
2、在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
以高舉團(tuán)旗跟黨走,創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動,在廣大團(tuán)員中深入開展我是團(tuán)員我爭先活動,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,號召帶動各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。
3、組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址
分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于__區(qū)__中路__弄中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀,追憶共青團(tuán)歷史,緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子,原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所。現(xiàn)在,這里已被國務(wù)院列為全國重點文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運(yùn)動史展廳、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個部分。
4、召開專題座談會,全面弘揚(yáng)五四精神
分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會,認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神,提高思想認(rèn)識水平,學(xué)習(xí)發(fā)展觀,切實增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望五四青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目,讓廣大青年在參與中感受服務(wù),在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節(jié)日。
五四青年節(jié)活動策劃書范文精選篇5
今年是五四運(yùn)動×周年,也是舉世關(guān)注的世博會,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
“__”重要思想為指導(dǎo),全面落實和自覺踐行發(fā)展觀,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。
這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。
至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動×周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式,切實增強(qiáng)團(tuán)員意識觀念和光榮感。
(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。
以“五四”青年節(jié)為契機(jī),以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。
(三)開展迎世博系列活動。
集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。