幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案7篇
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案如何準(zhǔn)備呢?為了確?;顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,以下是小編精心收集整理的幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇1)
我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。
清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。除此之外,還開(kāi)展了一系列的親子活動(dòng),讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)?;顒?dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。
二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫(huà)片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。通過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
在開(kāi)展這次的活動(dòng)中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂(lè)于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。
通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇2)
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況。
班級(jí)準(zhǔn)備:
1、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水、小零食,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4、進(jìn)行安全教育
過(guò)程:
一、談話(huà),知道4月4日是清明節(jié),初步感受清明節(jié)的習(xí)俗。
二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,提高出行的安全意識(shí)。
三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。
四、祭掃烈士墓
1、了解烈士的光榮事跡
2、向烈士獻(xiàn)花致敬
3、全體肅立,向革命先烈默哀
五、休息,吃點(diǎn)小零食
六、踏青:欣賞戚家山的春景、留影
七、整隊(duì)回幼兒園
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合。
2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍,保證幼兒安全。
3、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
4、回來(lái)后引導(dǎo)孩子將感想記錄、分享。
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇3)
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象。
2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。
3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
導(dǎo)入:清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,沒(méi)有他們的珍貴付出,不會(huì)有我們今天的美好生活。通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
二、基本部分
(一)出示圖片,引導(dǎo)觀察,講述
1.剛才我們看了圖片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事???請(qǐng)幼兒討論。
2.現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒再看一副圖片,你在圖片中都看到了什么呢?他們?cè)诟墒裁茨兀刻焐显趺戳耍?/p>
(二)幼兒看圖片,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),春天到了,小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,花兒也都開(kāi)了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2.教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩(shī)人啊,就在這天寫(xiě)了一首詩(shī),讓我們一起來(lái)看一下吧,好不好?
3.教師播放課件,請(qǐng)幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩(shī)呢,就是描寫(xiě)行人向牧童問(wèn)路的情節(jié)。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請(qǐng)幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。
4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。
5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1—2遍。
三、結(jié)束部分。
請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng)?;蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇4)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)兒歌,能邊念兒歌,邊游戲。
2、知道清明節(jié)有做青團(tuán),吃青團(tuán)的風(fēng)俗。
3、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出
師:小朋友們,清明節(jié)到了,誰(shuí)知道清明節(jié)要吃什么?
二、學(xué)兒歌
1、教師示范兒歌。
做青團(tuán)、做青團(tuán),好吃的青團(tuán)哪里來(lái),糯米、青汁揉出來(lái),想吃青團(tuán)做出來(lái)。
誰(shuí)知道什么是清汁?
2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(3—4遍)
三、游戲
幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,等念完兒歌,聽(tīng)老師口令,老師說(shuō):兩個(gè)人做青團(tuán),幼兒就兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)三個(gè)人做青團(tuán),就三個(gè)人抱在一起,抱錯(cuò)的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉。
四、結(jié)束
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇5)
活動(dòng)目標(biāo)
1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士,尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛(ài)國(guó)愛(ài)家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、白紙
2、線(xiàn)
3、彩筆
活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。
教師介紹:4月4日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。
2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇,在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門(mén)踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開(kāi)展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
(1)教師扎一個(gè)小型的竹圈,然后寫(xiě)上挽聯(lián)
(2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
(1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)
(2)掃墓的過(guò)程中要嚴(yán)肅不要講話(huà)不要打鬧,要表示自己對(duì)先烈的尊重
(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇6)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)清明節(jié)有印象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)、清明節(jié)的課件
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導(dǎo)入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))
師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節(jié)
師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄?,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清
明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)
現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗
通過(guò)播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié),結(jié)束
清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,并拍下一些照片?lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,好不好?
幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案(篇7)
一、活動(dòng)目的
1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月1日上午
四、參加人員
活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。
3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
話(huà)筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開(kāi)始。
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。
注意事項(xiàng)
1,穿著整潔,行為大方。
2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。
4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。