環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書

環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書(5篇)

為了確保環(huán)境保護(hù)的公益活動科學(xué)有序進(jìn)行，就需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案策劃書，活動方案策劃書指的是為某一次活動所制定的計(jì)劃類文書。以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考！

環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書篇1

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江?？墒且唤?jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名?！~洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動目標(biāo):

1、本次活動，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

3、以此次活動為契機(jī)，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

三、活動參與者：

六年級學(xué)生

四、活動流程設(shè)計(jì)：

（一）考察階段

地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

（3）做好三個(gè)結(jié)合

A、分散與集中相結(jié)合；

B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合；

C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

3、考察、攝影、走訪調(diào)查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

（2）采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個(gè)問題；

定——確定一個(gè)重點(diǎn)。

（二）研究階段

開展“三個(gè)一”活動

1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4、客觀評價(jià)。教師對整個(gè)活動進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì)；組員評出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書篇2

一、活動主題：

環(huán)保時(shí)裝秀

二、活動：

9月16日

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園

四、參加：

中二班小朋友。

五、活動目的：

1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會”。

2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

六、活動：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

（一）引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

（二）幼兒活動的材料及操作要點(diǎn)

（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案。

（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作。

2、幼兒介紹作品

（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書篇3

一、活動背景：

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動地點(diǎn)：

我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：

計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

五、活動時(shí)間：

20__年6月

六、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵(lì)措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵(lì)。

活動主題：讓校園更加清潔美麗

活動背景：

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。

環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書篇4

一、活動主題和口號

活動主題：志愿服務(wù)獻(xiàn)真情，愛心傳遞促和諧。

活動口號：“環(huán)保下沙，你我同行”

二、活動宗旨和背景

活動宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識，倡導(dǎo)環(huán)境和諧，樹立全民健康環(huán)保觀，通過我班同學(xué)的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。

活動背景：杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)圍繞建設(shè)花園式生態(tài)型城市為中心的目標(biāo)，全力打造和諧的下沙副城。同時(shí)，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時(shí)，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們?nèi)リP(guān)注和保護(hù)，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)花園式生態(tài)型的下沙城市。

三、活動具體情況

1.活動時(shí)間：20__年12月12日

2.活動地點(diǎn)：下沙一號大街和四號大街

3.活動參與者：__職業(yè)學(xué)院營銷班全體同學(xué)

4.活動負(fù)責(zé)人：謝琦、賈戀戀、高淵豪

四、活動形式

1.組織同學(xué)們在一號大街和四號大街的綠化帶內(nèi)清除垃圾。

2.組織同學(xué)們向人們宣傳環(huán)保知識。

3.幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。

五、活動具體流程

1.請全體成員在__職業(yè)學(xué)院南門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

2.總的成員分成兩大組，第一組負(fù)責(zé)一號大街的相關(guān)活動，第二組負(fù)責(zé)四號大街的相關(guān)活動。

3.第一組的同學(xué)分成3個(gè)小隊(duì)，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)一號大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。

4.第二組的同學(xué)也分成3個(gè)小隊(duì)，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)四號大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。

5.請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。

6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

六、活動可行性分析

1.大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個(gè)社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

2.此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的下沙。

3.以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到活動的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對環(huán)保知識的了解。

七、活動預(yù)計(jì)效果

1.參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識。

2.通過活動，提高_(dá)_職業(yè)學(xué)院和保險(xiǎn)系營銷的影響力和知名度。

3.在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調(diào)動民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。

八、活動總結(jié)

這次環(huán)保自愿者的活動宗旨是倡導(dǎo)班集體助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、人人爭做小衛(wèi)士的社會風(fēng)氣。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，也是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環(huán)保衛(wèi)士的熱情。同學(xué)們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動充分體現(xiàn)了我們營銷班的'同學(xué)們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

當(dāng)然為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識，本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。

青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，本班的志愿者活動在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

環(huán)境保護(hù)的公益活動策劃書篇5

活動時(shí)間：

20__年x月21日(星期六)上午

活動地點(diǎn)：

__縣__關(guān)景區(qū)

活動主題：

愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起，從身邊做起

參加人員：

愛心團(tuán)成員

活動資料：

x月19日中國旅游日，__關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾__關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員務(wù)必于x月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。

2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項(xiàng)。

活動要求：

1、所有人員務(wù)必聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

2、隊(duì)員在活動過程中如有時(shí)需提前離開，請及時(shí)告知活動后勤保障負(fù)責(zé)人__，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時(shí)，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。

4、兒童參加活動務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);

溫馨提示

1、活動的前一天請避免過度的運(yùn)動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧。