社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)怎么寫(xiě)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以鍛煉我們自己的能力,讓自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū),希望能夠幫到你喲!
社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇1
一、活動(dòng)主題:夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景:
向陽(yáng)鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽(yáng)鄉(xiāng)人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來(lái)而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在2014及2015年暑假,向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于__年暑期再次開(kāi)展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開(kāi)展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富向陽(yáng)鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過(guò)趣味教學(xué),開(kāi)展課外教程,更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,樹(shù)立對(duì)自己和未來(lái)的信心。
此外,通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。
四、向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介:
向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。2014年6月初,以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農(nóng)考察,宣揚(yáng)向陽(yáng)特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開(kāi)展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)及參與者
【指導(dǎo)】向陽(yáng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記蔡映輝先生、昭陽(yáng)基金秘書(shū)長(zhǎng)吳建業(yè)先生、向陽(yáng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長(zhǎng)吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)施文藝?yán)蠋?/p>
【參與人員】以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】__年7月18日——7月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
(2)預(yù)備 “安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)人員召集:通過(guò)QQ群、微信公眾平臺(tái)或者電話聯(lián)系,招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。
(4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。
(5)宣傳:建立微信公眾平臺(tái)、微博賬號(hào)、QQ群等進(jìn)行宣傳。
(6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
(7)贊助:負(fù)責(zé)人通過(guò)各公眾平臺(tái)或昭陽(yáng)基金向社會(huì)各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開(kāi)設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整?;顒?dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)
3、課程內(nèi)容
大致課程:
A“語(yǔ)文課”:語(yǔ)文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
B“地理課”:借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”:通過(guò)英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養(yǎng)。
D“歷史課”:本門課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。
E“安全知識(shí)講解課”:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),傳播安全知識(shí)非常重要,通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設(shè)這門課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。
F“音樂(lè)課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂(lè)器,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”:本門課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開(kāi)始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說(shuō)表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
(不同年級(jí)課程有所不同,內(nèi)容也相對(duì)不同)
4、支教活動(dòng)后期
(1)、進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來(lái)的工作成果
(2)向向陽(yáng)鄉(xiāng)書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(zhǎng)、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
(1)、去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。
(2)、大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地,對(duì)家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
(3)、活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉(xiāng)政府、向陽(yáng)鄉(xiāng)昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)、活動(dòng)過(guò)程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項(xiàng)
(2)、所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。
社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇2
前言:慶祝新春,美化我們的海灘家園
環(huán)保從我做起,從身邊做起。人人動(dòng)手,美化環(huán)境。在熱心朋友們、海南省樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)發(fā)起和策劃下,美化我們的海灘家園于2月25日(農(nóng)歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起美化我們的海灘家園清潔活動(dòng),號(hào)召社會(huì)各界熱心人士一起動(dòng)手來(lái)美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動(dòng),環(huán)?;顒?dòng)伴我行。
一、活動(dòng)目的:
組織樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí),更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性,加強(qiáng)組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實(shí)踐,美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該用行動(dòng)告知當(dāng)?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴(yán)重性,一同建設(shè)美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍(lán),把生活垃圾都合理的去除,同時(shí)也會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)好的環(huán)境,需要每個(gè)志愿者都用行動(dòng)一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護(hù)環(huán)境,做告示牌等。
二、活動(dòng)主題:
大家一起動(dòng)手美化我們的海灘家園清潔活動(dòng)!
三、活動(dòng)地點(diǎn):
海南省樂(lè)東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年2月25日(星期三、農(nóng)歷初七)
五、主辦單位:
樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)
六、活動(dòng)對(duì)象:
樂(lè)東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊(duì)成員、社會(huì)各界熱心于環(huán)保人士
七、活動(dòng)集合出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn):
20__年2月25日上午08:30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:總策劃負(fù)責(zé)人:林胤臻()
負(fù)責(zé)人:黎吉令()、邢麗燕()
副負(fù)責(zé):鄭華丹
參加活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人:黎吉令:(報(bào)名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報(bào)名參加)
拍照攝像人員:林俊錦()
九、活動(dòng)流程:25日上午08:30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08:50清點(diǎn)好參加活動(dòng)人數(shù),09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),環(huán)保活動(dòng)趨向步行(以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生),10:00到達(dá)目的地,10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動(dòng)小組成員,10:20環(huán)保從我做起,美化我們的海灘家園清潔活動(dòng)正式啟動(dòng),11:00全體成員集合清點(diǎn)人數(shù),做活動(dòng)小結(jié),各位小組組長(zhǎng)做(13分鐘)的講話,11:30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn),12:30分到達(dá)黃流鎮(zhèn),12:40自行坐車回家。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)委或負(fù)責(zé)人,與洽談合適的時(shí)間和相關(guān)事宜,開(kāi)展活動(dòng)的趨向
2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)。
3、開(kāi)展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當(dāng)?shù)厣碁┑默F(xiàn)象
4、召集志愿者報(bào)名負(fù)責(zé)人:黎吉令:(報(bào)名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報(bào)名參加)
社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過(guò)綜合性、開(kāi)放性的實(shí)踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì)生活中去,讓他們有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活,成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
3.初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。
4.獲得親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排
主題一:我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)
活動(dòng)時(shí)間:9-10月
活動(dòng)地點(diǎn):家中
參加人員:三—五年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,正值國(guó)慶,通過(guò)我心中的祖國(guó)、為祖國(guó)喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動(dòng)了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
活動(dòng)形式:自己選擇喜歡的一個(gè)主題,利用節(jié)假日時(shí)間完成。
活動(dòng)成果展示:制作手抄報(bào),寫(xiě)歌頌祖國(guó)、家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、文章,用喜歡的方式為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮等。
主題二:走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園
活動(dòng)時(shí)間:10月
活動(dòng)地點(diǎn):煙臺(tái)金鼎葡萄莊園
參加人員:四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)目的:組織學(xué)生走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。
活動(dòng)形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加
主題三:快樂(lè)誠(chéng)信 誠(chéng)信快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:11月
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、家中、社會(huì)
參加人員:四、五年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)明確“誠(chéng)信是金”,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言及故事,敢于正視自己的不誠(chéng)信之處并用于改正,學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的不誠(chéng)信。
活動(dòng)形式:班主任組織主題班會(huì),并將此活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、延伸。
活動(dòng)成果展示:搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言、故事,制作一期手抄報(bào),以班級(jí)貨小組為單位制定誠(chéng)信守則。
主題四:“珍惜與尊重”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:12月
活動(dòng)地點(diǎn):家中、學(xué)校、社會(huì)
參加人員:二—五年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)目的:
1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且能接受自己與他人之不同。
2.人與社會(huì)—能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。
3.人與自然—能欣賞大自然的美好,認(rèn)識(shí)人對(duì)動(dòng)物的責(zé)任及保護(hù)動(dòng)物的方法。 活動(dòng)成果:二年級(jí)展示自己的畫(huà),三—五年級(jí)寫(xiě)出活動(dòng)感受
主題五:勤儉節(jié)約從我做起
活動(dòng)時(shí)間:一月份
參加人員:二—五年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí),并通過(guò)學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個(gè)家庭。
活動(dòng)形式:班主任組織、發(fā)動(dòng)
活動(dòng)成果展示:定期召開(kāi)交流會(huì),交流活動(dòng)中的做法及感受。
主題八:社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:寒假
參加人員:一—五年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)目的:豐富學(xué)生的知識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下,也可自選主題:
1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4.市區(qū)交通安全問(wèn)題研究
5.旅游資源狀況調(diào)查
6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查
活動(dòng)形式:學(xué)生自由結(jié)合成活動(dòng)小組,可由家長(zhǎng)陪同
活動(dòng)成果展示:三—五年級(jí)提倡寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇4
一、活動(dòng)背景
根據(jù)池州學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件的有關(guān)精神,5月社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)
二、活動(dòng)內(nèi)容
百年大計(jì),教育為本。中國(guó)是農(nóng)村人口占大多數(shù)的國(guó)家,農(nóng)村的教育問(wèn)題受到了國(guó)家的廣泛關(guān)注,而農(nóng)村小學(xué)教育則是重中之重,在建設(shè)和諧社會(huì)中具有著極其重要的作用。自改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村小學(xué)教育所取得了顯著的成績(jī),但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,農(nóng)村小學(xué)教育存在的許多問(wèn)題也一步一步凸顯出來(lái),并成為制約農(nóng)村發(fā)展的巨大障礙。為了強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的保障責(zé)任,普及和鞏固九年義務(wù)教育,就必須要加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此次實(shí)踐活動(dòng)欲通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、走訪農(nóng)戶、參觀學(xué)校以及和當(dāng)?shù)靥峁┬畔⒎?wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門,如走訪教育局、參觀教學(xué)樓、政府機(jī)構(gòu)等,對(duì)農(nóng)村教育進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)其存在問(wèn)題進(jìn)行分析與探究,提出解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育建設(shè)存在問(wèn)題的具有較強(qiáng)可行性的基本途徑和方法,以推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃幕l(fā)展。為我國(guó)其他地區(qū)社會(huì)主義新文化和科學(xué)文化建設(shè)提供借鑒。
三、活動(dòng)目的
1、深入了解農(nóng)村兒童教育現(xiàn)狀2、加大宣傳力度,引起社會(huì)各界對(duì)農(nóng)村教育問(wèn)題的關(guān)注3、為農(nóng)村兒童教育提出可行性的建議和對(duì)策
四、活動(dòng)意義
文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂。就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)而言,文化具有其他社會(huì)要素?zé)o法取代的作用,即凝聚、整合、同化、規(guī)范社會(huì)群體行為和心理的功能。因此,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善自然和社會(huì)環(huán)境的同時(shí),建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化觀念。一旦這種文化觀念能夠形成并深入人心,就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響。[1]因此,必須以建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村為方向,以當(dāng)代的先進(jìn)文化建設(shè)為主導(dǎo),發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村的先進(jìn)文化建設(shè)。只有這樣,才能凝聚人心,進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造熱情,為農(nóng)村的發(fā)展提供精神動(dòng)力與智力支持。作為以書(shū)本理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主、以社會(huì)實(shí)踐為輔的當(dāng)代大學(xué)生,下鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查、服務(wù),在提高自己的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力得到加強(qiáng)的同時(shí),為我國(guó)社會(huì)主義新文化建設(shè)提供現(xiàn)實(shí)參考依據(jù),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增磚添瓦。通過(guò)這次活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)成員將會(huì)體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì)精神,這將對(duì)我們今后的發(fā)展起到積極的作用。
五、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備階段:(階段做好充分的準(zhǔn)備工作。使我們團(tuán)隊(duì)的后期工作得以順利的進(jìn)行。
2、調(diào)查階段:(工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
3、研究分析階段:
步分析研究,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育過(guò)程中存在的相關(guān)問(wèn)題提出可行性的改進(jìn)方案。并將團(tuán)隊(duì)最終意見(jiàn)和方案反饋給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。4、后期階段:(大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)準(zhǔn)則。因此我們團(tuán)隊(duì)這次的活動(dòng)具有一定的可行性。
七、預(yù)期效果
想要從根本上來(lái)解決問(wèn)題。就得從根本上來(lái)了解農(nóng)村教育的思想觀念。我們團(tuán)隊(duì)這次活動(dòng)主要是將調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的措施方案,加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗兲岣呶幕逃降囊庾R(shí)以及自主性。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)計(jì)劃實(shí)地調(diào)查十天,我們計(jì)劃將經(jīng)費(fèi)分為以下三個(gè)部分:1、2、3、往返路費(fèi):16x35=560(元)用餐用費(fèi):360(元)600(元)
其他費(fèi)用(材料打印、車費(fèi)、飲用水費(fèi)等):
共計(jì)15
九、應(yīng)急預(yù)案
活動(dòng)過(guò)程中如因種種因素影響到實(shí)踐調(diào)查進(jìn)程、時(shí)間、地點(diǎn),則按照以下預(yù)案實(shí)施活動(dòng)。
1、在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,如遇天氣異常、團(tuán)隊(duì)成員生病、調(diào)查地點(diǎn)變更影響進(jìn)程,實(shí)踐活動(dòng)日期經(jīng)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)協(xié)商后順延和另行選擇實(shí)踐調(diào)查地點(diǎn)。
2、調(diào)查過(guò)程中如遇安全威脅及本團(tuán)隊(duì)難以解決困難,則與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系解決。3、因種種原因在策劃活動(dòng)時(shí)期內(nèi)未能完成預(yù)定任務(wù),則按照策劃時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
十、注意事項(xiàng)
①.遵紀(jì)守法、尊重實(shí)踐地的各地方規(guī)定及民族風(fēng)俗習(xí)慣。
②.服從指導(dǎo)老師、領(lǐng)隊(duì)管理,服從團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度。
③.物品保管由專人負(fù)責(zé),注意財(cái)產(chǎn)及人身安全。
④.注意自身安全,不掉隊(duì)、不隨意離隊(duì)。
⑤.尊重調(diào)查走訪對(duì)象,切實(shí)履行工作職責(zé)。
⑥.及早做好與家庭溝通,以免家長(zhǎng)的不理解。
⑦.準(zhǔn)備好戶外用品,如雨傘、藥箱、食物等。
十一、團(tuán)隊(duì)形象
①.保持當(dāng)代大學(xué)生良好形象,健康自信,積極向上。
②.注意保持中文系團(tuán)隊(duì)及學(xué)院良好形象。
③.團(tuán)隊(duì)成員使用統(tǒng)一著裝、標(biāo)語(yǔ)、旗幟。
④.團(tuán)隊(duì)成員舉止文明,行為端正。
⑤.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部嚴(yán)格要求、溝通理解、團(tuán)結(jié)努力。
⑥.團(tuán)隊(duì)成員互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)同合作。
十二、池州學(xué)院暑期實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)
社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇5
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)改革開(kāi)放_(tái)年的偉大成就,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的革命精神、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步、建設(shè)美好新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),我電氣信息工程系決定結(jié)合我系實(shí)際和專業(yè)優(yōu)勢(shì),組建一支能吃苦、敢攻堅(jiān)的紅色學(xué)習(xí)檢查小分隊(duì),于今年暑假到蘭考縣小學(xué)開(kāi)展為期(7—10)天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中包括下鄉(xiāng)支教助學(xué)、義務(wù)捐贈(zèng)和就業(yè)實(shí)踐調(diào)研等?,F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體工作安排如下:
一、活動(dòng)背景及目的背景介紹
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。他在蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記的470多個(gè)日日夜夜,帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,奮力改變貧困面貌,以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨新情況和黨的建設(shè)面臨新任務(wù)的形勢(shì)下,在全省各級(jí)黨組織和黨員干部中深入持久地開(kāi)展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)和集中時(shí)間開(kāi)展“講、樹(shù)、促”活動(dòng)更具有特殊重要的意義。今年是新中國(guó)成立_周年、黨成立_周年,改革開(kāi)放_(tái)周年,五四運(yùn)動(dòng)_周年,在這特殊的年份,我們黨作為執(zhí)政黨,要不斷提高執(zhí)政能力、保持和發(fā)展先進(jìn)性,需要從焦裕祿精神等寶貴精神財(cái)富中不斷吸取力量。我們要深刻認(rèn)識(shí)焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)。近年來(lái),我系一直以蘭考小學(xué)為基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),卓有成效,已經(jīng)形成了一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。因此,我系決定把蘭考小學(xué)定為一個(gè)固定的實(shí)踐基地,定期向這里派遣優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。今年,我系組建的紅色學(xué)習(xí)檢查小分隊(duì)將繼續(xù)組織開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高我系學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
2、活動(dòng)目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,掌握社會(huì)發(fā)展的動(dòng)向以及相關(guān)的應(yīng)對(duì)策略,鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)踐中提高專業(yè)知識(shí)水平,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南省開(kāi)封市蘭考縣小學(xué)五、活動(dòng)內(nèi)容
1,愛(ài)心捐贈(zèng),心系民情。
我系領(lǐng)導(dǎo)心系蘭考貧困學(xué)生,此次社會(huì)實(shí)踐,我系將購(gòu)買大量的書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品。到達(dá)蘭考小學(xué)以后,首先舉辦一次捐贈(zèng)儀式,將我系的一份熱情,萬(wàn)分期盼帶給蘭考的小精英們。
2、支教助學(xué),造福百姓。
組織我系部分優(yōu)秀學(xué)生下鄉(xiāng)支教助學(xué),地點(diǎn)選為蘭考縣小學(xué)。組織學(xué)生到農(nóng)村開(kāi)展支教掃盲活動(dòng),豐富中小學(xué)生的暑假生活,為農(nóng)村中小學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),開(kāi)展暑假走訪農(nóng)民工子女、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng)。
3、文藝巡演,娛樂(lè)群眾。
組織我系一些才藝出眾的同學(xué),編排一些文娛節(jié)目,比如唱歌、跳舞,或者演小品、說(shuō)相聲之類。在實(shí)踐活動(dòng)期間,讓群眾在茶余飯后,可以欣賞一些文藝表演,豐富人們?nèi)罕姷纳?。在娛?lè)之余,也增進(jìn)我們與群眾的關(guān)系,更利于我們了解民聲,傾聽(tīng)民意,使自己向著人民最需要的方面發(fā)展。
4、紅色教育,細(xì)化黨意。
我系將以宣傳板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和傳單等形式宣傳黨的路線、方針、政策,弘揚(yáng)焦裕祿同志求真務(wù)實(shí)和艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神;給群眾宣傳黨的諸多惠民政策,例如農(nóng)村合作醫(yī)療、免交農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免學(xué)費(fèi)等等;向群眾講解義務(wù)教育的重要性,宣傳未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法等與群眾息息相關(guān)的法律知識(shí)。
六、活動(dòng)人員(由黨團(tuán)知識(shí)牢固和專業(yè)技能強(qiáng)的入黨積極分子,發(fā)展對(duì)象,預(yù)備黨員和正式黨員組成。)
帶隊(duì)老師:電氣信息工程系老師隊(duì)長(zhǎng),全體成員:__、__
七、日程安排
1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)
在本系學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員,團(tuán)委下發(fā)正式文件,對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求進(jìn)行大力宣傳;
初步擬訂本系暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
2、準(zhǔn)備階段
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、宣傳技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相關(guān)知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)的培訓(xùn)。
3、實(shí)施階段
(1)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)選派部分人員先行到蘭考小學(xué)了解工作細(xì)節(jié)和住宿等情況。
(2)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)于社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式。
(3)、實(shí)踐小組總結(jié)(由組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、個(gè)人實(shí)踐總結(jié)、書(shū)面材料及影像材料等活動(dòng)材料。
(2)、積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識(shí),確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),
4、隊(duì)伍管理:
(1)、團(tuán)隊(duì)形象
在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,服從集體,不得搞個(gè)人主義,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有事要向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假,尊敬當(dāng)?shù)厝罕?、在調(diào)查過(guò)程中要有禮貌、活動(dòng)結(jié)束后要致以謝意,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
(2)、物品保管
在實(shí)踐期間,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管,妥善保管錢包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品。
(3)、責(zé)任制度
在實(shí)踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度,直接對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
2、大力宣傳,營(yíng)造氛圍
3、突出重點(diǎn),講求實(shí)效
4、確保安全,嚴(yán)防意外
5、出現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi):__元
2、住宿費(fèi):__元
3、活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi):__元
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