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學生會策劃書怎么寫5篇

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設立學生會的意義:有利于學校管理,增強學?;盍?。讓學生通過多種活動,利用自我教育形式,互相幫助、監(jiān)督,共同進步。下面是小編給大家?guī)淼膶W生會策劃書,希望能夠幫到你喲!

學生會策劃書1

一、活動主題

心靈相碰,歡樂你我。

二、活動目的

為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務。

三、活動時間

20__年__月x日。

四、活動地點

__。

五、活動對象

經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員。

六、集合地點

__。

七、活動項目

1、母雞捉小雞

游戲規(guī)則:

1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈。

2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩。

3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù)。

4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷。

3)開處的人到最后一個人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù)。

5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

2、“團團圓圓”

游戲規(guī)則:

1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動。

2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應:

游戲規(guī)則:

1)大家自由組合排成一排,每組x人。

2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。

3)猜對的有獎,游戲結束。

4、野炊

1、我們將買好的材料平均分成x份。

2、通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共x隊。

3、分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。

5、流動迷宮:

游戲規(guī)則:

1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。

2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。

注意:手相當于墻,聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

6、管上過環(huán)

游戲規(guī)則:

1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。

2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)

3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

后備項目:

1、多人多足

游戲規(guī)則:

1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內側腿捆好。

2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散,應在原地系好再行進。

3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

2、官兵捉賊

游戲規(guī)則:用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。

學生會策劃書2

一、主辦單位:

與藝術系學生分會

二、策劃部門:

宣傳部

三、活動時間:

4月底至5月初

四、活動主題:

感恩—回報

五、活動目的:

1、讓學同們了解母親節(jié)父親節(jié),大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

2、讓同學們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

3、通過自己的行動,深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。

六、活動期間工作安排:

1.活動初期:

負責部門:宣傳部、生活部、外聯(lián)部

(1)征集活動所需要的標語,要求新穎、簡略,內容精練

(2)告知各班級朗誦比賽,并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段

(3)策劃出義賣花活動的宣傳海報,加大宣傳力度。

(4)采集好義賣花的活動地點。

(5)商榷好賣花的地點,價格,數(shù)量,以及用于寫心愿的卡片。

2.活動中期:

參與人員:

財經(jīng)與藝術系學生分會全體成員

主題活動的開展

3.活動后期:

負責部門:學習部、生活部、外聯(lián)部

實現(xiàn)被抽中的人的愿望(可行性)

學生會策劃書3

一、活動背景

歡樂學生會,溫馨你我他

二、活動目的

寓玩于樂,使__學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間更加熟悉,促使__學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間的交流與合作,更有利于南校區(qū)各院團總支、學生會各個活動的有效進行,歡樂工作,使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促進各院團總支、學生會更好地發(fā)展。

三、活動時間

20__年11月11日午時18:00

四、活動地點

__學院南校區(qū)食堂

五、參加部門

__學院基礎學院團總支、學生會__學院護理醫(yī)學院總支、學生會__學院針推醫(yī)學院總支、學生會__學院骨傷學院總支。

六、前期準備

1.場地申請

2.活動相關物品及設備的準備

3.下達活動通知

七、活動前準備

1.各院團總支、學生會自行統(tǒng)計到場人學,并交由基礎醫(yī)學院團總支、學生會秘書部核查。

2.根據(jù)參與活動的人數(shù)設置A1,A2……B1,B2……C1,C2……等標簽,活動開始前由與會人員抽取,設置ABCD……組。

八、活動流程

1.主持人致開場白。

alkshow(時裝表演)。

各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員(包括部長在內)于活動前準備好一組定型POSE(可幽默搞笑,可運用道具展示)。于活動開始前,每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時,該部門部長以及委員、干事出列,走到食堂中央。當該部成員全部上場后,主持人數(shù)123,該部成員擺出準備好的POSE。由機動組(待定)負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢,該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢,進行下一個游戲。

3.經(jīng)典再現(xiàn)

準備十段經(jīng)典電影電視橋段(或者是一段經(jīng)典臺詞讓同學用不一樣的形式表演出來),由主持人經(jīng)過抽簽選出五支小組來參加本游戲,每個小組派出一名代表上場抽取自我組所要表演的橋段或臺詞,再根據(jù)橋段所需人數(shù)派出代表,依次按照要求重現(xiàn)橋段,或者小組各人用不一樣的情緒來讀抽到的經(jīng)典臺詞。例如以興奮的情緒讀下頭的一段臺詞:當時那把劍離我的喉嚨僅有0.01公分,可是四分之一炷香之后,那把劍的女主人將會徹底地愛上我,因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數(shù)的謊話,可是這一個我認為是最完美的……

4、心有靈犀

上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片,上頭寫著人物、地點和在干什么事。根據(jù)主持人叫到的順序,各組依次上場參與游戲,參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候,再由小組派出代表抽取卡片,主持人說出卡片資料后,小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后,猜詞者進入。隊伍經(jīng)過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時,不能有任何的語言描述,每個小組只能經(jīng)過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘,由機動組人員計時,時間到了之后,負責猜短句的人說出自我猜出的短句。

卡片短句:人物:__

地點:動物園

事件:與猩猩搶香蕉

注:主持人注意提醒現(xiàn)場觀看的同學不要提示

5、七拼八湊

主持人經(jīng)過抽簽把十組按334分三大組,并宣讀游戲規(guī)則。背景音樂起后,主持人一次性宣讀所要收集的物品,各組不允許用記錄工具記錄物品,由主持人宣布開始后,各組才能自行在場內收集并放在指定位置,收集完畢后由組長告知主持人,即此組計時結束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。采集物品來自日常的例如:兩幅眼鏡、一毛錢,一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包,五張飯卡等,物品種類數(shù)與各組人數(shù)相等,另主持人可根據(jù)現(xiàn)場情景宣讀物品。

6、七拼八湊之懲罰

所需物品:一次性紙杯七個,筷子一雙,配料(啤酒,白酒,牛奶,可樂等,芥末油,辣椒醬,醋,醬油,胡椒粉)配料(需到外面購買)。

此游戲將10個小組分成三大組進行比賽,每大組分別為3小組,3小組,4小組組成,每大組比賽完成之后,評出成績最差的一組,該組選出兩名代表理解懲罰。(此游戲共六人理解懲罰)勝利的七個小組在進行完游戲之后,每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料(由機動組人員本著損人的心態(tài)進行調配)。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去(必須全部喝完)。

九、活動所需物品

紙張,紙盒,卡紙等(可加一些大型的由商家贊助的物品)

十、經(jīng)費

1、活動物品購買__元

2、場地租用__元

共計:__元

學生會策劃書篇4

活動目的:

為讓我們學生會成員配合更默契,更加團,更加有組織性!

活動規(guī)則:

通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。

活動時間:

11月6號(上午9點)

活動地點:

北區(qū)籃球

活動項目策劃:

1、搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。

2、大冒險:參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)

3、坐地起身:要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù)。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

4、以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。

5、蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。

學生會策劃書篇5

一、活動目的:

通過本次活動的舉辦,促進師生間的溝通與交流,增進師生間的情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關系,激發(fā)出集體高昂的工作學習熱情,使團隊起到凝聚力的作用,進一步增強集體參與意識與責任心,改善人際關系,從而更加融洽地與他人、集體合作,有更快、更高的辦事、學習效率。

二、活動主題:凝聚力量,齊齊BBQ.

三、活動內容:

A食為先:燒烤期間,視參加人數(shù)按部門組合分為若干小組,以小組為活動單位。 (初步定為X人一組)

四、活動對象:教育學院全體老師和各學生干部

五、活動地點:林湖休閑山莊

活動時間安排(20__年11月3日)

1、集合時間:20__年11月3日早上8點

2、出發(fā)時間:20__年11月3日早上8點半

3、活動結束時間:20__年11月3日下午4點

4、出發(fā)集中地點:校門口

5、 回校集中地點:林湖燒烤場

六、活動費用:見附表1

七、活動注意事項:

1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排! 2、愛護環(huán)境,遵守秩序,不亂扔垃圾,體現(xiàn)環(huán)保精神,禁止浪費糧食!

3、注意安全,聽從隊長指揮,活動時間如遇突發(fā)事件,應第一時間告知領隊和帶隊老師

4、如不聽從領隊指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

5、注重禮儀,尊重師長。 未盡事宜,另行通知

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