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學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案

時(shí)間: 航就0 分享

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案5篇

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的:

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則:

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優(yōu)先。

4、先學(xué)生后教師先女士后男士。

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

1、演練時(shí)間:2022._._。

2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

3、內(nèi)容:

(1)火情報(bào)警。

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練。

五、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,__中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)_樓起火)。

(4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位?!?/p>

(5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。

(6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

(7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:“__中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

具體內(nèi)容:

(1)8:10拉響警報(bào)

(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播_遍)

(3)人員匯合后整隊(duì)。

(4)模擬滅火演練。

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。

2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。

四、演習(xí)時(shí)間

2022年_月_日晨會(huì)時(shí)間開始(8:10)。

五、演習(xí)項(xiàng)目

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生__人逃生演練。

(2)模擬滅火演練。

六、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路:各年級(jí)_班_班集中校門口水泥場(chǎng),_班_班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,_分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好_只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級(jí)每班安排_(tái)人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

八、演練過程

第一步:自我保護(hù)

警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。

第二步:疏散

廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成_個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)

第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

第四步:報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告。

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步:總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案3

一、演練活動(dòng)的目的

1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

二、時(shí)間

20__年__月__日下午__:__(第_節(jié)下課)

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

總指揮:___

副總指揮:_________

疏散分指揮:______各班班主任

救護(hù)組人員:_________

操場(chǎng)站隊(duì)秩序:___一___

切斷總電源:___

樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1、各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

三樓:___(中間)___(東側(cè))__(西側(cè))

二樓:__(中間)__(東側(cè))___(西側(cè))

一樓:___(中間)___(東側(cè))___(西側(cè))

2、教室指揮:各班班主任

3、操場(chǎng)巡視:___保安

五、各班級(jí)疏散通道走向安排:(兩列縱隊(duì))

東側(cè)樓梯(東門):1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中間樓梯(正廳門):東側(cè)樓梯(1.4 2.3 3.4)

西側(cè)樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

西側(cè)樓梯:2.1 2.2 3.1 3.2

注:各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng)就近站隊(duì)(間操隊(duì)形)

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則

1、快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2、就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)

3、避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1、散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2、班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門口的小組開始有秩序疏散。

3、班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

七、疏散步驟

臨時(shí)指揮點(diǎn):操場(chǎng)

1、煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì),按事先指定路線疏散。

2、各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場(chǎng)站隊(duì)集合。

3、學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4、學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng)。

5、班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

6、安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

七、活動(dòng)程序

1.煙起鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。

2.書記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3.__展示和講解消防器材的使用方法。

4.師生參與互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

5、___總結(jié)

請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時(shí)間,明確路線。在演練活動(dòng)過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí),注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案4

為了我校同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于__年_月_日(星期五)下午第三節(jié)課,進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:

一、演練目的:

1、論證我?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo):

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練總指揮:馬__

四、演練路線:

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級(jí)由教學(xué)樓處逃離危險(xiǎn)區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級(jí)由各班教室逃離危險(xiǎn)區(qū)。

五、人員分工:

1、各班的組織教師:

學(xué)前班——邢__一年級(jí)——崔__二年級(jí)——李__

三年級(jí)——王__四年級(jí)——王__五年級(jí)——吳__

六年級(jí)——霍__

2、樓梯口人員:

一樓樓梯口:張__

3、其他:

①、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織:李__桑__

②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律;

六、各人員的具體工作職責(zé):

1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

七、其他事項(xiàng):

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險(xiǎn),如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的:

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女士后男士

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

1、演練時(shí)間:__.11.20 16:25~17:10

2、地點(diǎn):教學(xué)樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

五、演練具體安排:

組織領(lǐng)導(dǎo):

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。

4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

成員:邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

六、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

(4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位?!?/p>

(5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。

(6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

(7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

注:

1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

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