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學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5篇

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最新學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5篇

五四運動要解決的是民族危亡的問題,因此,五四精神就是對解決這個歷史問題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。下面小編給大家整理學(xué)校五四青年節(jié)活動方案,希望大家喜歡!

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5篇

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案1

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動內(nèi)容

(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”_屆畢業(yè)生線上招聘會。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展_屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責(zé),團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對_年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

(三)做好安全防護,強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進。

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案2

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20__年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1.時間和地點:20__年5月4日13:30――16:30,地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間:截止20__年4月28日

4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7.評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風(fēng)格,賽出水平",邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。

8.評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節(jié)目資料15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):

1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金__00):

第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

2.個人才藝表演獎項__名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

紀念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預(yù)計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負責(zé)舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。

3.中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

4.夜總會:負責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

5.人力資源部:負責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責(zé)游戲道具;負責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案3

一、活動背景:

120__年了,整整120__年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動時間:

20__年4月__日

五、活動地點:

閩侯善恩小學(xué)

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時到達在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。

(二)活動階段:

1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。

4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結(jié)。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案4

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學(xué),民主,進步精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情,努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務(wù)多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一、歌會主題:

青春的旋律

二、表現(xiàn)形式:

整場歌會以班級合唱為主體,結(jié)合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術(shù)形式

三、演出時間:

5月4日(初定)

1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班.

2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯(lián)系人:08春成人英語班陳蕾

3.檢查了解各班練習(xí)情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四、活動地點:

教學(xué)樓南119階梯教室

五、比賽內(nèi)容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學(xué)參加該游戲.

六、評分標準

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節(jié)奏掌握好;(3分)

3,演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)

4,指揮動作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)

5,現(xiàn)場表演效果良好,藝術(shù)創(chuàng)新,富有感染力.(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1,歌曲內(nèi)容健康,積極向上(1分)

2,發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(3分)

3,演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5,舞臺表現(xiàn)力強,有感染力(1分)

七、計分標準

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎

八、比賽獎項設(shè)置

設(shè)最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設(shè)最佳個人演唱獎5名(獲獎?wù)呦挡款C發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3,《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲

4,《有了共產(chǎn)黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

5,《歌唱祖國》王莘詞曲

6,《正對花》民歌張琨編合唱

7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配

8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚五四精神,學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”

五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案2、主要內(nèi)容:

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、時間安排: 5月4日

(二)開展“學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動:

1、時間:五月

2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委記錄,并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報檢查時間:5月11日

⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文:

(1)主題:學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學(xué)生

(2)各班要認真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

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