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2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案

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春節(jié)是小朋友最開心、最快樂的時刻,也是我國人民最喜慶的日子。下面是小編整合的2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案1

活動目標:

1、能感知幼兒園過年前的景象。

2、會用一些詞語表達自己的感受。

活動準備:

中大班及幼兒園已進行新年布置。

活動過程:

1、引發(fā)參觀興趣。

①提問:這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

②為什么要布置得那么漂亮?

③他們是怎么打扮幼兒園的?

2、明確參觀時的紀律。

①跟著隊伍走,小聲講話,別影響別人。

②愛護哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

③與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。

3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

教師啟發(fā)幼兒用適當?shù)脑~語描述節(jié)日景象,體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

4、共同布置自己的班級。

鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。

如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。

建議:

本活動也可采用“大帶小”的形式進行。

評價:

1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會描述自己所看到的節(jié)日景象。

2、有迎新年的快樂情緒,參加布置活動。

2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案2

活動目標

1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

教學(xué)重點、難點

活動重點:愿意大膽地說說講講

活動難點:能與其他班級的朋友老是一起活動

活動準備

經(jīng)驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料準備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動畫影碟

活動過程

一、入場(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

二、新年好

1、前些日子,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,

因為過了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

新年快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康、快樂成長(一人一句)

三、互相拜年:

1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

想一想,過春節(jié)的時候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?,大家見面是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的?

2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)

四、聊新年

1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。

五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。

教學(xué)反思

1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。

2、可多滲透新年的習(xí)俗,豐富教學(xué)內(nèi)容。

2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案3

一、活動目標:

1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀,感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。

2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事,會使用幸福、滑稽等常見形容詞。

3、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達所見所聞。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

二、活動準備:

1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢的傳說》;教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂,如《恭喜恭喜》。

2、有條件的可懸掛對魚,裝飾鞭炮等,增加春節(jié)氣氛。

3、繪畫紙,彩筆人手一份。

三、活動過程:

1、請幼兒觀察活動室內(nèi)懸掛的倒過來的“福”字或紅色對魚、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

2、說趣事、畫趣事,初步了解春節(jié)的習(xí)俗,知道過年的傳統(tǒng)做法。

(1)請幼兒找自己的好朋友,在活動室內(nèi)找一處喜歡的地方,說說自己過年的趣事,并用繪畫的方式把趣事畫出來。

(2)請部分幼兒展示繪畫作品,講述過年趣事,教師注意幼兒說話的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說。

(3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品,如“?!弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說一說這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

(4)播放背景音樂,如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門去拜年,說吉祥喜慶的話,見面可以相互拱手致意。

3、講述壓歲錢的傳說,讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢,誰給的,什么時候給的,為什么給壓歲錢。

(2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢的傳說》。

請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法,代表了家人對孩子的愛。

(3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢,讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享,家人過生日可以用壓歲錢買禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

活動延伸:

1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫,可以邀請作者講述趣事。

2、請家長在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第1-4頁。

2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案4

活動目標

1、認識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望。

2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

教學(xué)重點、難點

1、用完整話表述春節(jié)的故事

2、制作禮物

活動準備

1、有關(guān)新年的圖片ppt

2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

3、以往過新年時的照片

活動過程

一、導(dǎo)入部分

將幼兒慢慢帶入活動室

(活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?

2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?

3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?

二、基本部分

1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)

(1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸

(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

3、音樂游戲,放鞭炮

(1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開

(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作

4、春節(jié)趣事

(1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

(2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事

(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團圓)

5、迎新年、送禮物

新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做

(1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

(3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

(4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

(5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法

三、結(jié)束部分

(1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎?

(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。

2022年幼兒園春節(jié)教育活動方案5

活動目標

1、了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

2、體驗過節(jié)的喜慶氛圍。

3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點:了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

教學(xué)難點:能夠與同伴大膽交流,并用各種方法表達過春節(jié)時開心、熱鬧的情景。

活動準備

1、PP教具、鞭炮的聲音、紅包袋

2、小長條紅紙、大長條紅紙和紅色底板的字卡、漿糊

活動過程:

活動一:了解春節(jié)

1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?

3、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?

4、今年你怎樣過的春節(jié)?

活動二:春節(jié)歌謠

1、孩子們展示帶來的春節(jié)里各種喜慶用品,如:春聯(lián)、中國結(jié)、福字等,

2、交流春節(jié)里興、最難忘的事情;

活動三:裝點教室

利用事先準備好的材料制作各種各樣的燈籠,如:魚燈、兔子燈、狗燈等,

活動四:交流慶祝方式

春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條 龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個接著一個,在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢,親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛。

活動五:家園互動

請家長參與我們的活動,和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來燈謎等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

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