2021校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案

時間：2021-03-11 09:43:43 宋佳0由分享

植樹節(jié)馬上就要來臨了，這個節(jié)日可是為了喚醒我們對于環(huán)保的關(guān)注的，所以得做點有意義的事情才行!那么關(guān)于2021校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案五篇，歡迎參閱。

校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案一

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動目的：

植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情，促進(jìn)國土綠化、保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機，借著與市林業(yè)局合辦的機會，在全校學(xué)生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與宣傳與實踐行動相結(jié)合。從而學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動主題：

“保護(hù)環(huán)境，綠化地球”

活動對象：

_學(xué)院青志協(xié)全體成員。

四、活動地點：

__人民公園。

五、活動準(zhǔn)備階段：

1、到_及人民公園聯(lián)系場地，聯(lián)系來去車輛，向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬

2、確定植樹地點、訂購樹苗

3、活動宣傳，招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單

4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。

6、橫幅制作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動時間：

20_年3月12日。

七、活動內(nèi)容：

1、綠地認(rèn)養(yǎng)可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。會議內(nèi)容是進(jìn)行綠地的認(rèn)養(yǎng)動員，并要求各部門對認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內(nèi)，并由老師帶領(lǐng)各小組對我們學(xué)院的植物樹種進(jìn)行分類，制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，并要求對有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想象力，制作植物繪畫的藍(lán)圖，然后由各部部長交至協(xié)會的宣傳部，并由宣傳部進(jìn)行評比。

5、植樹節(jié)短信互動，由各班團(tuán)支書動員班上同學(xué)以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹節(jié)短信，并倡導(dǎo)我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排：

1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業(yè)局加強對植樹節(jié)的來歷，及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監(jiān)督的工作，并且要配合各部們開展工作，發(fā)放宣傳單并倡導(dǎo)我們對植物進(jìn)行保護(hù)。

九、注意事項：

1.活動人員必須統(tǒng)一配戴?；眨b整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案二

目標(biāo)：

1.通過講講、看看、玩玩、種.種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

準(zhǔn)備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計思路：

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案三

圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強幼兒的環(huán)保意識，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

4.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持

三、活動安排

1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……

3.樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案四

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動從我做起”為主題的護(hù)綠活動。

一、活動目標(biāo)：

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、自己動手，親身體驗護(hù)樹活動。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

二、活動準(zhǔn)備：

1、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

三、活動流程：

一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。

另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。

二、植樹節(jié)活動儀式開始：

(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。

(二)共同制作橫幅：護(hù)綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案五

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日。

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實踐，美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。