關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排
清明是一幅多彩的畫，畫中有祭祀的肅穆，有文明的傳統(tǒng)，有踏青的歡暢，有折柳的牽掛，有蕩千秋的輕松，有祝福的甜美。下面是小編給大家整理的關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。
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傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)小學(xué)作文精選10篇
關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排1
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項(xiàng)活動開展的既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題：
緬懷革命先烈，爭當(dāng)“四好少年”
三、活動時間：
4月3日上午
四、活動地點(diǎn)：
邱國清烈士墓
五、參加人員：
鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生
六、活動過程：
第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。
第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng)：呼號。
第八項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動結(jié)束!
七、活動要求及注意事項(xiàng)：
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8：00在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長帶好隊(duì)伍。
關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排2
為加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動內(nèi)容
1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻(xiàn)花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式
(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊(duì)儀式儀程，學(xué)會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻(xiàn)花留言
(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱，供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會
(1)3月24日各班利用隊(duì)會時間召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會，借了解先烈事跡的時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊(duì)會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視此項(xiàng)活動，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。
關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排3
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動一寒食節(jié)
活動目的：
1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準(zhǔn)備：
不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程：
1.介之推與寒食節(jié)的故事。
①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事：
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。
2.討論。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3.詞語練習(xí)。
①用偷偷地說一句話。
②用后悔說一句話。
③請解釋寒食的意思。
4.游戲。
①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。
②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
活動二掃墓
活動目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。幼兒園清明節(jié)活動方案幼兒園清明節(jié)活動方案。
活動準(zhǔn)備：
白紙、線、彩筆。
活動過程：
1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?
2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3.集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4.掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
活動三踏青
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用有有還有的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩江邊踏青罷，回首見旌旗。
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據(jù)說：清明踏了青，不患腳疼病。
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：春天來。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排4
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動主題
“緬懷先烈，爭當(dāng)好少年”
三、活動時間
_月__日—_月_日
四、活動內(nèi)容
(一)、搜集資料，了解清明文化
1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩
1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集，讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設(shè)計制作手抄報。
關(guān)于清明節(jié)的活動怎么策劃安排5
1.小小演藝家
活動名稱：小小演藝家
音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程：
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動?！肚迕鳌肪幣胚^程：
分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱：皮球玩玩樂
活動準(zhǔn)備：皮球若干、托盤2個
活動過程：
此活動可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲)，在最短時間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運(yùn)球跑組：分成兩組親子隊(duì)，進(jìn)行運(yùn)球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;
文化背景知識：
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球，也是清明習(xí)俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動，使這一古老的體育運(yùn)動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團(tuán)子樂
活動名稱：包青團(tuán)
音樂準(zhǔn)備：《雨打芭蕉》
活動準(zhǔn)備：糯米粉等
活動過程：
教師出示準(zhǔn)備的材料，活動前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識：
每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時節(jié)燕歸來
活動名稱：小燕子
活動準(zhǔn)備：廢報紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾
活動過程：
以2對親子1分鐘為限進(jìn)行比賽，家長將報紙卷成“桿子”狀，用細(xì)繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn)，“報紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：
每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀(jì)念春秋時期晉國賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友?！扒迕鲿r節(jié)燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱：插柳
音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》
活動準(zhǔn)備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：
教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個“插柳”的習(xí)俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預(yù)報天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧!文化背景知識：
據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習(xí)俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
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