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廣播節(jié)目策劃書范文6篇(2)

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  [廣播節(jié)目策劃書范文篇四:西北民族大學(xué)校園廣播節(jié)目策劃案]

  節(jié)目名稱:<音樂流年>

  節(jié)目類型:音樂文化專輯

  節(jié)目概述:精致唯美的流行音樂文化專欄,跨越流行與不流行之間,以文化的視野引領(lǐng)聽眾進(jìn)入一片更具想象力的聽覺空間,音樂品味、人生況味、文化回味,以多元的音樂語言呈現(xiàn)個性獨特的風(fēng)格音樂,豐富和美化大學(xué)生的日常生活。

  策劃主持:馮進(jìn)哲

  主片花:[背景音樂:輕音樂leavesontheseine(節(jié)選)]

  愛音樂的人都是寂寞的,幸好有這些好聲音的陪伴。

  當(dāng)我們,開始放肆的時候,你會聽見,青春,在夜的邊緣,自由歌唱。

  民大廣播音樂文化專輯之音樂流年,和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,講述年華似水的音樂故事。

  主片花結(jié)束后播放音樂:<似水流年>—李健

  節(jié)目版頭:大家好,歡迎收聽民大廣播音樂文化專輯之音樂流年,和好音樂一同成長的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。

  第一版塊(聆聽版快):聽到這首歌就讓我想起你

  片花內(nèi)容:[背景音樂:speaksoftlylove小提琴版節(jié)選]

  每粒種子…都可能是一段感情

  飄絮的種子到底情歸何處

  雖然未必每粒種子都能夠開花結(jié)果

  但此情那刻我永遠(yuǎn)都會記得

  聽到這首歌,就讓我想起你……

  播音稿:[背景音樂:潘美辰<我曾用心愛著你>]

  年少的時候,我們都在聽一些歌,因為我們從不知道該如何表達(dá)那些難以說出口的感情。它們象輕輕漂浮的白云,在某一個夏天或某一個冬夜里靜靜來臨,你深深的覺得身體里某些東西在瘋狂地生長,然而,有些事情卻無須解釋,有些事情卻需要堅持,你不知道如何表述這青澀年華里無端的思緒和不安的改變。感情,就這樣悄悄地蔓延,在深夜里幻化成一首再也熟悉不過的歌。有些歌你不需要特別去在意它,它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里。是否你也會聽到這首歌。突然想起某個人呢?

  播音稿:[背景音樂:齊秦<大約在冬季>]

  還記得嗎?那年冬天,送那一張自制的卡帶給你,因為那上面有你喜歡的歌,我拼命地找來翻錄到空白的tdk的磁帶上。當(dāng)那盤空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時候,仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上面。當(dāng)你聽到這首歌的時候,正是無聲的感情蔓延開來。

  播音稿:[背景音樂:許景淳<天頂?shù)脑履?gt;]

  音樂沒有變,只是…你變了;愛情沒有變,就怕…你累了。愛情的永恒,藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光,淡雅著芬芳,卻從不招搖著美麗,只是在一旁靜靜地盛放。而時間會讓你看見,那些真正美麗的聲音會很長久地存活著,綻放著,芬芳著。

  現(xiàn)在來聽許景淳在獲得臺灣金曲獎的經(jīng)典之作,一首絕美的閩南話情歌<天頂?shù)脑履?gt;。

  第一、二版塊中間播放音樂:—keven

  民大廣播音樂文化專輯之音樂流年,和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,歡迎大家繼續(xù)收聽。我是進(jìn)哲。

  第二板塊(回味版塊):感受多樣音樂,回味幸福人生

  子片花1內(nèi)容:[背景音樂:最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]

  你有一個人常常覺得很寂寞嗎?

  你能勇敢地承認(rèn)自己很寂寞嗎?

  其實再幸福的人都躲不過偶爾寂寞的感覺

  釋放寂寞演繹情歌

  寂寞心聲代言人——阿桑——寂寞在唱歌

  播音稿:[背景歌曲:阿桑]

  寂寞來襲的時候,往往是靜悄悄的。沒有聲音。無從感知。

  象風(fēng)拂過夜里的水面。這一岸方才水起,那一邊已經(jīng)浪盡。

  寂寞來襲的時候,大多是一個人的時候。大多是在獨處的夜里。

  關(guān)于寂寞的知識,我們是如此的貧乏。它是如何來的,又是如何退去的,誰又能一一說清?

  播音稿:[背景歌曲:阿桑<寂寞在唱歌>]

  寂寞的時候我們忙著寂寞。

  不寂寞的時候我們又忙著歡樂。

  沒有多少人好好端詳過這寂寞的樣子。

  我想她一定有平靜而安詳?shù)哪?,深邃而閃爍的眼,有堅定的嘴角保持不做作的微笑,

  她穿薄薄的白色裙衫,好讓風(fēng)吹過時有輕輕飄蕩的裙角。

  哦。我要說,寂寞應(yīng)該是個女生。一個安靜的女生。

  當(dāng)她唱歌的時候,我們應(yīng)該會聽見這樣的聲音。

  子片花2內(nèi)容:[背景音樂:輕音樂memory節(jié)選]

  生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美

  帶我穿過田野越過山巒去那片夢中的白樺林

  悲傷散去且聽風(fēng)吟

  震撼心靈的田野歌手————樸樹

  播音稿:[背景歌曲:樸樹<今夜的滋味>]

  生命好象夏天的花。最燦爛的時節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時光,并不漫長。

  你還記得嗎?我們坐在郊外的田野邊,看晚霞一點點消逝在地平線上。高高的樹林間有風(fēng)輕輕地掠過。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時分如此讓人難忘。因為,因為有你在身旁。

  播音稿:[背景歌曲:樸樹<且聽風(fēng)吟>]

  突然落下的夜晚,燈火已隔世般闌珊。昨天已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹的每一首歌曲都是一幅畫面,而生命中有很多畫面我們都錯過了。錯過了,不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事,不拒絕每一種生命的滋味,相信殘缺本身也是一種完美。

  播音稿:[背景歌曲:樸樹<生如夏花>]

  生命如夏天的花朵般絢爛,死亡如秋天的落葉般靜美,

  帶我穿過田野,越過山巒,去那片夢中的白樺林。

  有一天我們終會老去,那些掙扎過,疼痛過,肆虐過的傷口終會愈合。那些痛的想死去的夜晚總會度過;那些留著眼淚的悲傷一定會慢慢地散去,漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過,我們還在絢爛著,也許,我們還將繼續(xù)地絢爛下去。但是,最后的最后,我們會是在一個安靜的夜晚,你像個孩子一樣睡在我身旁。這個時候,我多想搖醒你,告訴你我有多么愛你,我想就這樣擁著你,直到老去。

  子片花3:[背景音樂:輕音樂kisstherain節(jié)選]

  誰讓瞬間永遠(yuǎn),

  誰讓未來視而不見,

  別把生命的畫面停在你的臉,

  轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年,一年復(fù)一年,

  用文學(xué)撐起旋律,傾聽音樂散文,品味柔情黃磊。

  播音稿:[背景歌曲:黃磊<等等等等>]

  有一個故事,是發(fā)生在與世隔絕的小村子,翠翠和她的爺爺,為人渡船過日,十七年來一向如此。

  有一天,這個女孩子,碰上了城里的男子,兩個人相愛了,兩個人相識了,兩個人交換了生命的約誓。但是男子要離去的時候依依不舍地看著翠翠,說,要等她一輩子。

  翠翠等過了第一個秋,等過第二個秋,等到黃葉滑落,等到哭了,依然沒有等到他的回頭。

  日復(fù)一日,翠翠純真的仰望,看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c,那個時候,那個年頭,戶對門當(dāng),荒.唐的思想,讓這個女孩子等到天荒。

  播音稿:[背景歌曲:黃磊<再別康橋>]

  生命里等待與盼望,相距與別離,總是永恒的主題。

  這人生就是聚散無常,相別相依??鞓返模鎸嵉?,反醒的,煩惱的,都是夢想的。

  民大廣播,音樂專輯,彼此靜靜聆聽。

  第二、三版塊之間播放歌曲:<癢>——黃齡

  第三版塊(懷舊版):回憶是一種青春的痛

  ——體悟蘇芮20年的感動

  片花內(nèi)容:[背景音樂:輕音樂aplacenearby(節(jié)選)]

  這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘?

  心痛的感覺原來就是這樣再回首時回憶依舊無法阻擋

  蘇芮——五千年搖滾女聲第一人,無可取代的原版記憶…。

  播音稿:[背景歌曲:<再回首>—蘇芮]

  一首歌的生命究竟有多久?存在黑膠唱片,老式卡帶或者激光唱盤里,是不是存儲的介質(zhì)不同,它的生命長短也會有所不一樣?我們所經(jīng)歷的時代已經(jīng)可以將影象與聲音永恒地鐫刻在一種叫做cd的東西上面,然而,你卻會發(fā)現(xiàn),遺忘比時間更迅速地侵蝕掉我們聽見的聲音。5年前,10年前,小時候聽到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤,每天我們還會聽見不同的新歌,看見不同的新面孔,已經(jīng)沒有多少空間留給曾經(jīng)的掠過生命里的那一首歌,從這個意義上說,一首歌的生命也許只有6個月甚至更短。

  但是,生命總有意外,世事永無絕對。一些歌曲在多年以后回味,你會發(fā)現(xiàn)其實它從來沒有離開過。這一次乘著新的精選集回來的是蘇芮,而這一次一回首就是20年。

  播音稿:[背景歌曲:<花若離枝>—蘇芮]

  時代變換的蒼涼里,那月光一樣冷冷照著,而一切都已物是人非。不知道是我們改變了世界,還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝,就再也回不到那青春的樹梢枝頭。所以,回憶是一種青春的痛。而逝去的,只是曾經(jīng)的青春,留下的是依然動人的回憶和歌聲。

  結(jié)尾播音稿:[背景歌曲————mariahcarey]

  請傾聽音樂流年,一切都不會重回;

  請傾聽音樂流年,一切都無法追回;

  請品位音樂流年,匆匆一別,多少歲月輕描淡寫;

  請品味音樂流年,民大廣播音樂文化專輯,和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,感謝您的收聽,我是進(jìn)哲,咱們下周再會。

  [廣播節(jié)目策劃書范文篇五:“金話筒”杯校園廣播節(jié)目、主持人大賽策劃書]

  活動意義:為豐富校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,關(guān)注我校的播音主持事業(yè),葡萄酒學(xué)院特舉辦“第三屆‘金話筒’杯校園廣播節(jié)目、主持人大賽”。

  活動目的:豐富課余生活,鍛煉交際反應(yīng)能力,選拔優(yōu)秀主持人

  活動口號:我的節(jié)目我主持

  活動對象:西北農(nóng)林科技大學(xué)全體本、專科學(xué)生

  一、主辦單位:共青團(tuán)西北農(nóng)林科技大學(xué)委員會

  承辦單位:西北農(nóng)林科技大學(xué)葡萄酒學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生會

  二、1、初賽時間:各院系自定

  由各院系學(xué)習(xí)部自行組織,精心選拔優(yōu)秀主持人。要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐,臨場反應(yīng)迅速,有個性主持風(fēng)格。各院系最終推薦1-2名選手,并將選手的詳細(xì)資料于4月9日下午4:00-6:00上交到葡萄酒學(xué)院辦公室(團(tuán)委樓一層)。

  2、復(fù)賽

  時間:4月16日晚6:30

  地點:七號樓二層報告

  評委:學(xué)校及各院系的學(xué)生會主席或團(tuán)工委副書記,校廣播臺各播音組成員。

  半決賽流程:

  1、布置會場。工作人員準(zhǔn)備必需物品,禮儀隊,紀(jì)檢部維持會場秩序。

  2、比賽流程:

  ①主持人宣布比賽開始并介紹嘉賓及評委;

 ?、趨①愡x手入場,并做自我介紹;

 ?、郾荣悆?nèi)容:

  (一)基本功測試——朗誦將參賽選手分組,4人一組,抽簽決定,每組合作朗誦一篇散文或詩歌,并配以背景音樂。

  (二)個性主持展示參賽的每個選手根據(jù)自己特長,模擬主持或重組一個欄目,內(nèi)容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。(自帶磁帶或硬盤)

  (三)娛樂時間串接2個小節(jié)目,歌曲或舞蹈,緩解比賽的緊張情緒。計分員統(tǒng)計、核對成績。

 ?、苤鞒秩诵急荣惤Y(jié)果從眾多選手中選出十三名選手參加主持人大賽的總決賽。

 ?、輳?fù)賽結(jié)束人員退場,工作人員整理會場。

  3、總決賽

  時間:4月25日晚7:30

  地點:秀山學(xué)生活動中心

  參賽對象:經(jīng)復(fù)賽選出的十二名主持人,每人帶100名左右親友團(tuán)。

  評委:校、院系管理學(xué)生工作的輔導(dǎo)員或老師;在演講、主持方面經(jīng)驗豐富的老師;校廣播臺臺長及各播音主持組組長。

  流程:1、由參賽院系的學(xué)習(xí)部長帶領(lǐng)親友團(tuán)提前到達(dá)活動現(xiàn)場,工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入固定座位,親友團(tuán)可以打出標(biāo)語;

  2、比賽:主持人宣布總決賽正式開始,并介紹評委嘉賓;

  決賽流程:

  (1)“第一印象,大比拼”,即十二名參賽選手按照編號的順序依次上臺進(jìn)行自我介紹(包含自己的才藝展示,時間不超過5分鐘)。

  (2)“專業(yè)測試”即參賽選手按照順序抽簽(包括六道新聞和六道娛樂)。抽到新聞的,由主持人播放一段30秒的新聞(播放一遍),然后選手把聽到的新聞重復(fù)一遍;抽到娛樂的,現(xiàn)場聽一段音樂,作歌曲的介紹。在30秒之內(nèi)完成,超時扣分。

  (3)“顛峰對決”即12名參賽選手兩兩配對,從以下三個項目中選出想要表演的節(jié)目。一、給出三個無聯(lián)系的詞語,自行編一段有內(nèi)容有意義的話;二、互問互答,提問的問題不得超過十個字,回答不得超過三個字;三、互相模仿,兩兩配對的選手互相模仿對方。

  (4)“相親相愛一家人”所有參賽的選手一起表演一個娛樂節(jié)目。記分員核計分?jǐn)?shù)。

  3、嘉賓或評委點評

  4、主持人宣布獲獎名單并頒發(fā)獎品

  5、總決賽結(jié)束。人員退場,工作人員整理會場。

  [廣播節(jié)目策劃書范文篇六:廣播節(jié)目策劃案]

  1、節(jié)目名稱:<電影心情事>

  內(nèi)容構(gòu)想:電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式,通過一部電影,人們會獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受,節(jié)目每期對一部或幾部相同風(fēng)格或內(nèi)容的電影圍繞一個主題,通過聲音對電影進(jìn)行二次剪輯,對電影內(nèi)容加以介紹和評點,匯總這些心理感受,使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時,使聽眾通過獨特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義,體會電影的巨大魅力。

  2、節(jié)目名稱:<老錄音>

  內(nèi)容構(gòu)想:現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓人沒有閑暇感懷和品味時光的流逝,當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點滴聲音的時候,會使心靈獲得少許舒緩和感動。節(jié)目通過和聽眾互動,找尋那些記憶中的,經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內(nèi)容。

  3、節(jié)目名稱:<撈帖行動>

  內(nèi)容構(gòu)想:網(wǎng)絡(luò)為人們提供了交流和展現(xiàn)自我的空間,在論壇,在日志,在帖吧,到處都有力透紙背、字字珠璣的文字,和觀眾朋友互動,共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。

  4、節(jié)目名稱:<校園人物志>

  內(nèi)容構(gòu)想:在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一,引導(dǎo)校園文化,與校園文化共同繁榮是節(jié)目保持活力的一個重要的途徑。通過<校園人物志>搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁,節(jié)目在每周末邀請一位大、中專院校學(xué)生推薦的在校園里受到老師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客,講述他們的成長和校園生活,從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離,捕捉更多時尚元素。

  5、節(jié)目名稱:<黃金歌典>

  內(nèi)容構(gòu)想:設(shè)立一個主題,比如勵志、校園、愿望等,根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理,挖掘歌曲的深度意義,由此提升歌曲的內(nèi)在價值,為簡單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。

  6、節(jié)目名稱:<語林探源>

  內(nèi)容構(gòu)想:收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故,雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識。

  7、節(jié)目名稱:<有聲選段>

  內(nèi)容構(gòu)想:文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選,影視劇中的經(jīng)典對白的重新演繹。

  8、節(jié)目名稱:<你說我說>

  內(nèi)容構(gòu)想:每期做一個命題,或是文化現(xiàn)象,比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等;或是社會現(xiàn)象,比如,還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題,通過發(fā)短信留言和打電話的方式參與發(fā)言,仁者見仁,智者見智。

  9、節(jié)目名稱:<神游天下>

  內(nèi)容構(gòu)想:一個和旅游有關(guān)的節(jié)目,但不同于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目,是加入文化的視角,通過聽眾對旅游經(jīng)歷的講述,挖掘旅游景點的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵,講述景點的歷史淵源與典故,使聽眾收獲更多的人文知識。

  10、節(jié)目名稱:<怪味調(diào)侃>

  內(nèi)容構(gòu)想:互動聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默,智慧詼諧,短小精悍的搞怪文章。

  11、節(jié)目名稱:<過耳不忘>

  內(nèi)容構(gòu)想:匯集整理一段時期內(nèi)的有一定影響的經(jīng)典格言、言論,或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯,或充滿禪意和人生哲理的故事。

  12、節(jié)目名稱:<新書寶典>

  內(nèi)容構(gòu)想:積極進(jìn)取的職業(yè)閱讀,從容大氣的經(jīng)典閱讀,激蕩血肉的文學(xué)閱讀,情趣盎然的快樂閱讀,推薦熱銷的新經(jīng)典讀品,為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對新書的大致內(nèi)容進(jìn)行介紹和總體評述,另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時的廣播劇。

  13、節(jié)目名稱:<偶像沙龍>

  內(nèi)容構(gòu)想:每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士,對其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡明的系統(tǒng)梳理,使大家有所收獲,獲得激勵,追求更完美的人生。

  14、節(jié)目名稱:<夕花今拾>

  內(nèi)容構(gòu)想:用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章,重溫經(jīng)典的恒久魅力。

  15、節(jié)目名稱:<熱播劇場>

  內(nèi)容構(gòu)想:對我市或其他電視臺近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作,提前掌握每集的劇情,制作成形式多樣的劇情介紹,為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友提供一個了解熱播電視劇內(nèi)容的途徑。

  16、節(jié)目名稱:<短信對對碰>

  內(nèi)容構(gòu)想:一個有聲短信集中營,匯集各類型的經(jīng)典短信,鼓勵聽眾自創(chuàng)短信,豐富短信內(nèi)容,感受文字的魅力。

  “策劃”是當(dāng)代非常流行的一個術(shù)語。它體現(xiàn)了我們國家現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)步和發(fā)展——政治生活的民主空氣越來越濃,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各行業(yè)的工作提供了更積極的環(huán)境和更廣闊的空間,激發(fā)了人們對自己的工作及事業(yè)的創(chuàng)造性和熱情。因此,才產(chǎn)生了以創(chuàng)造性思維為核心的各行業(yè)的策劃活動,并屢屢以卓著的成效為世人所矚目,促進(jìn)了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。

  策劃,是學(xué)科交叉的一門知識。除了創(chuàng)造性思維這個核心內(nèi)容以外,還涉及到傳播學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)和有關(guān)的藝術(shù)理論。它又具有鮮明的實踐的品格,不同領(lǐng)域有關(guān)策劃的實踐經(jīng)驗都可以融通借鑒。因此,無論在理論或?qū)嵺`上都有重要的研究價值。

  本書是廣播節(jié)目策劃——即策劃理論在廣播一個方面領(lǐng)域具體應(yīng)用的研究專著,也是我國第一部關(guān)于廣播策劃的學(xué)術(shù)著作。作者不僅把策劃作為創(chuàng)造學(xué)的一門分支學(xué)科,對其客觀規(guī)律做了認(rèn)真的探索,而且結(jié)合自己豐富的實踐經(jīng)驗,對策劃理論在不同類型廣播節(jié)目的應(yīng)用進(jìn)行了具體分析,所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺。讀者從中不但可以掌握有關(guān)廣播節(jié)目策劃的理論和方法,還可以比較全面地了解在全國廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺在節(jié)目策劃方面的業(yè)績和經(jīng)驗。

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