學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案范文3篇
學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案是為了更好地實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育的建設(shè)和發(fā)展而制定的。下面是學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案范文,歡迎閱讀。
學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo):
1、初步讓家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念
2、初步形成家校教育合力
三、組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn):待定
家長(zhǎng)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng):寇瑩常務(wù)校長(zhǎng):彭忠
辦公室主任:周行明(兼家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng))
家長(zhǎng)委員會(huì)成員(排名不分先后):
帥永成(武大醫(yī)學(xué)院)、劉文惠(中南醫(yī)院)、王義后(工學(xué)部)胡慶芳(武大校辦)、余翼(武大網(wǎng)絡(luò)中心)、王華(武大遙感學(xué)院)、朱副武(中南醫(yī)院)。
教員:
師資隊(duì)伍:各班班主任、學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師、有關(guān)家教專家、教子有方的家長(zhǎng)。
籌備委員會(huì)名單(排名不分先后):
帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩(shī)鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。
四、具體要求與措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個(gè)落實(shí)。
1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng)、關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人,校處輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時(shí)間落實(shí):“家長(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,分次不少于1小時(shí)。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,低、中、高年級(jí)每學(xué)期至少開一次分班家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后學(xué)校將安排班主任及任課教師交換意見,安排家長(zhǎng)交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校除家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主講以外,還將聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家,作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。①、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)》。②、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)》。③、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校成員的權(quán)利和義務(wù)》。
2、建立制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。
?、佟⒔⒖记谥贫龋褐朴啞段浯蠖叫〖议L(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《武大二附小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課制度》
?、凇⒔⒖荚u(píng)制度,對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
③、建立教師備課制度,要求老師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
?、?、建立意見反饋制度:學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并建立家訪制度。
3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng),比率約為10%,由學(xué)校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄,教員的備課資料,各項(xiàng)制度,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)1次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。
(四)開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)。
4、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題,給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長(zhǎng)中廣泛征集家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。
五、活動(dòng)安排
開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開學(xué)。20XX年9月
成立家長(zhǎng)委員會(huì)。20XX年10月
實(shí)施階段:開展1次學(xué)習(xí)活動(dòng)。每學(xué)期至少一次
總結(jié)階段:評(píng)比好家長(zhǎng)并進(jìn)行總結(jié)交流
學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo):
1、使家長(zhǎng)按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長(zhǎng)家教理論水平得到提高
三、組織機(jī)構(gòu):
1、校長(zhǎng):李忠穎
2、領(lǐng)導(dǎo)成員:唐志國(guó)、類成芝、董秀琴
3、教員:
?、?、各班班主任。
?、?、學(xué)校優(yōu)秀教師。
?、邸⒔套佑蟹降挠薪?jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。
四、具體要求與措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個(gè)落實(shí)。
1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng),校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時(shí)間落實(shí):“家長(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí),每次上課2個(gè)課時(shí),一般每學(xué)期安排1-2次,分次不少于2小時(shí)。低、中、高年級(jí)開班,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家,作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《牽手兩代家長(zhǎng)課程》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。
2、建立制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。
?、佗?、建立意見反饋制度:學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并建立家訪制度。
3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng),比率約為10%,由學(xué)校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄,教員的備課資料,各項(xiàng)制度,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。
(四)開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)。
4、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題,給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長(zhǎng)中廣泛征集家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。
五、活動(dòng)安排:
開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開學(xué)。20XX----20XX學(xué)年下學(xué)期
實(shí)施階段:每期開展2次學(xué)習(xí)活動(dòng)20XX年1月-20XX年8月
總結(jié)階段:總結(jié)接受驗(yàn)收20XX----20XX上學(xué)期
學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案3
近年來(lái),我縣家長(zhǎng)學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長(zhǎng)學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對(duì)提高全民學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型社會(huì),具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研究,探索對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會(huì)效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長(zhǎng)學(xué)校,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國(guó)家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全縣家長(zhǎng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長(zhǎng)綜合素質(zhì),提升家教整體水準(zhǔn),同時(shí)幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo)
1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)際情況,總結(jié)出符合我縣實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識(shí)的基礎(chǔ)上,使廣大家長(zhǎng)更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。
3、通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍。
三、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
本項(xiàng)工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長(zhǎng)和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。
此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。
各實(shí)驗(yàn)校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
2、做好家長(zhǎng)學(xué)校基本建設(shè)工作
(1)抓好家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。
(2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長(zhǎng)學(xué)校教師,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
(3)提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校要有工作計(jì)劃和教育計(jì)劃。使用省編家長(zhǎng)學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長(zhǎng)學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評(píng)估制度,保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
(5)各家長(zhǎng)學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場(chǎng)所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長(zhǎng)學(xué)校的全面工作。
3、隨時(shí)溝通上下互動(dòng)
團(tuán)縣委學(xué)校部隨時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時(shí)指導(dǎo)。并有計(jì)劃的到各家長(zhǎng)學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗(yàn)。各家長(zhǎng)學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,遇到新問(wèn)題及時(shí)研究解決,確保工作順利進(jìn)行。
4家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案教育是一個(gè)立體化的工程,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家長(zhǎng)的世界觀、道德觀和家庭環(huán)境對(duì)孩子起著潛移默化的作用,而家長(zhǎng)教育方法的好壞直接關(guān)系到對(duì)子女的教育。為提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),幫助家長(zhǎng)了解和掌握現(xiàn)代家教知識(shí),提高家庭教育的針對(duì)性、時(shí)效性,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,使我社區(qū)學(xué)校家庭工作再上新臺(tái)階,特制定本年度社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案如下:
一、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu):
校長(zhǎng):馬強(qiáng)
副校長(zhǎng):丁海毅
成員:馬波(負(fù)責(zé)具體工作)
二、家長(zhǎng)學(xué)校主要措施:
1、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)有本社區(qū)書記擔(dān)任,委員有社區(qū)成員、學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管;
2、社區(qū)工作人員、任課教師、班主任每學(xué)期都要不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪,與家長(zhǎng)互助溝通,了解子女在校在家的表現(xiàn)情況,并及時(shí)教育;
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,讓家長(zhǎng)了解教育信息以及教育方法;
4、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力調(diào)高家長(zhǎng)素質(zhì);
5、充分利用宣傳媒體,設(shè)立“家長(zhǎng)學(xué)?!本W(wǎng)站,使教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同受教育。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的具體要求
1、明確思想,確定路線。讓家長(zhǎng)明白開辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)發(fā)展的必然要求。提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),明確家長(zhǎng)學(xué)校的作用,從而支持家長(zhǎng)學(xué)校的工作;
2、建立制度,落實(shí)政策。認(rèn)真抓好常規(guī)工作,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。每次家長(zhǎng)會(huì)上課,教師要備課上課,家訪要有家訪登記等;
3、加強(qiáng)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校班主任工作,努力提高班主任素質(zhì)。定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),研究家長(zhǎng)學(xué)校工作方法,提高班主任工作能力。學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、參加對(duì)象
1、舉辦第一期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn):對(duì)象是五、六年級(jí)家長(zhǎng);
2、舉辦第二期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn):對(duì)象是三、四年級(jí)家長(zhǎng);
3、舉辦第三期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn):對(duì)象是一、二年級(jí)家長(zhǎng)。
五、教學(xué)內(nèi)容
1、以《小學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》為主要材料。
第一講:讓天下家長(zhǎng)俱歡顏。
第二講:讓孩子擁有成功的學(xué)校生活。(一小校長(zhǎng)主講)
第三講:讓孩子擁有幸福的人生。(一小教師主講)
第四講:孩子邁向成功的第一步。(一小教師主講)
第五講:讓孩子做一個(gè)受歡迎的人。(一小教師主講)
第六講:讓孩子平安,家庭快樂(lè)。(一小教師主講)
第七講:增進(jìn)彼此感情,讓家庭更和睦。(一小教師主講)
第八講:孩子眼中的父母。(一小教師主講)
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充教材。
(1)怎樣做一名合格的小學(xué)生家長(zhǎng)。
(2)適應(yīng)時(shí)代需要,轉(zhuǎn)變家教觀念。
(3)加強(qiáng)自身修養(yǎng),搞好家庭教育。
(4)重視從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。
3、采用講座、走訪、問(wèn)卷、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、描繪等形式進(jìn)行教學(xué)。
六、授課方式
毅采用集中講座的形式為主。
七、授課地點(diǎn)
富興社區(qū)黨員活動(dòng)室。