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2017社會(huì)公關(guān)活動(dòng)策劃方案

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2017社會(huì)公關(guān)活動(dòng)策劃方案

  公關(guān)活動(dòng)是一種費(fèi)用低廉的公關(guān)實(shí)踐教學(xué)模式,是人為創(chuàng)設(shè)的模擬仿真的開(kāi)放式的公關(guān)活動(dòng)的環(huán)境。下面是有2017社會(huì)公關(guān)活動(dòng)策劃方案,歡迎參閱。

  2017社會(huì)公關(guān)活動(dòng)策劃方案范文1

  筆者在為河南某一食品企業(yè)做策略服務(wù)之余,曾聽(tīng)一朋友向筆者介紹能否為一款以“WN”二字命名的飲料新品,并且該公司已經(jīng)獲取由國(guó)家商標(biāo)總局頒發(fā)的商標(biāo)證書。起初,聽(tīng)到這個(gè)品牌名稱時(shí),筆者覺(jué)得似曾聽(tīng)過(guò),仔細(xì)一想方覺(jué)得原是國(guó)內(nèi)某通訊公司一項(xiàng)服務(wù)的宣傳口號(hào)??吹皆撈放?,筆者觸想很多,詫異之余,為該企業(yè)敏銳的商業(yè)眼光不免叫好,竟然成功注冊(cè)了商標(biāo)類別中的32類飲料類產(chǎn)品。

  時(shí)下,五一來(lái)臨之際,飲品市場(chǎng),沙場(chǎng)震震,硝煙彌漫,悄然拉開(kāi)產(chǎn)品動(dòng)銷的序幕。且不說(shuō)該企業(yè)能否順利如期推出該產(chǎn)品,單就目前來(lái)說(shuō),筆者認(rèn)為,該企業(yè)正面臨著一個(gè)覺(jué)佳的市場(chǎng)推廣機(jī)會(huì)。

  目前,天氣日趨炎熱,高考在即,并不時(shí)從報(bào)紙等媒體看到關(guān)于高考的專題報(bào)道。筆者以為,在事件行銷盛行的今日,與時(shí)下熱點(diǎn)話題和事件緊密結(jié)合提升品牌影響力的同時(shí),如何快速樹(shù)立行業(yè)品牌的聲譽(yù),扭轉(zhuǎn)消費(fèi)者從無(wú)形的口號(hào)到有形的產(chǎn)品的一種概念的轉(zhuǎn)化和認(rèn)知,是該企業(yè)快速切入市場(chǎng)運(yùn)做的有利先機(jī)。如該企業(yè)借助高考這一全國(guó)上下十分關(guān)注的事件和熱點(diǎn)話題,開(kāi)展品牌造勢(shì)和市場(chǎng)推廣,將能快速啟動(dòng)該產(chǎn)品在區(qū)域市場(chǎng)的品牌影響力。以下系筆者為該品牌在高考期間借助高考事件開(kāi)展的一次事件行銷活動(dòng)的一些策略的闡述。

  一、策劃緣起:

  一位成功人士說(shuō),人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個(gè)新的高度——WN。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí),以“WN”為題,寫一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)——這是20XX年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開(kāi),便迅速在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注,而今已是家喻戶曉。

  很多當(dāng)年參加高考的考生坦言:看到這個(gè)命題后,一下子想到了很多,想到很多努力奮斗的成功人士,所具備的正是一種自強(qiáng)不息和自信的精神氣質(zhì);……

  教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的高考試題很多都與勵(lì)志有關(guān),可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望,寫這樣的作文,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有利。

  可以說(shuō)以“WN”二字為高考命題的出現(xiàn),充分表明了國(guó)人對(duì)自身尤其是對(duì)年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢(mèng)、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信:參加此次高考的學(xué)子們,在面對(duì)這樣兩個(gè)字時(shí),內(nèi)心是澎湃的,情感是豐富的,氣概是朝氣的,筆墨是濃重的,因?yàn)檎且驗(yàn)?ldquo;WN”二字最真實(shí)的抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露,恰正與WN品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,一脈相承,相得益彰。

  “WN”體現(xiàn)了一種自信的精神。

  “WN”,寓意每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì),相信行動(dòng)的力量,相信自己還有無(wú)限發(fā)展的可能!

  “WN”,寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強(qiáng)者的“WN”,是今天中國(guó)的力量所在!

  “WN”,作為一個(gè)個(gè)性和品質(zhì),已經(jīng)成為一種主流。

  “WN”是一種精神!

  “WN”是一個(gè)品牌!

  “WN”是一瓶自信的飲品!

  這些文化內(nèi)涵的巧妙融合,為WN飲品的上市宣傳推廣,可謂提供了絕佳的契機(jī),這是因?yàn)椋?0XX高考在即,考出自信——WN!這不僅是家長(zhǎng)們的希望,學(xué)子們的心聲,也是WN實(shí)業(yè)的期盼。由此,在WN品牌飲品——一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際,聯(lián)合省內(nèi)主流報(bào)業(yè)媒體,開(kāi)展一場(chǎng)以“‘喝’出精神,考出自信——WN”為主題,旨在為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩,服務(wù)高考考生與家長(zhǎng)們的大型公關(guān)贈(zèng)飲活動(dòng)的構(gòu)想了然于胸,順勢(shì)出爐。

  二、目的:

  通過(guò)此活動(dòng)的實(shí)施,為WN飲品在鄭州市場(chǎng)全面上市,進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢(shì)宣傳,扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界對(duì)WN品牌的概念轉(zhuǎn)化,形成初步的品牌記憶——WN,不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一瓶自信的飲品,提升WN品牌的形象,初步塑造起WN公司關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)形象,為引起消費(fèi)者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感,進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買或合作意向,奠定良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

  三、目標(biāo):

  1、提升WN的整體品牌形象,提高WN飲品的知名度和美譽(yù)度;

  2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生、家長(zhǎng)及其他消費(fèi)群體;

  3、制造新聞?shì)浾撔Ч?,吸引媒體的關(guān)注和報(bào)道,進(jìn)而在社會(huì)各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

  4、配合鄭州市場(chǎng)6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開(kāi)發(fā)。

  四、主題:

  “喝”出精神,考出自信——WN!

  WN實(shí)業(yè)為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩!

  五、方式:

  主動(dòng)聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報(bào)、東方今報(bào)、目標(biāo)直投雜志等媒體),由媒體出面組織政府相關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,方便高考期間的考生與家長(zhǎng)。

  六、構(gòu)想:

  根據(jù)鄭州每個(gè)區(qū)考點(diǎn)分布情況,每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“高考加油站”,每個(gè)站點(diǎn)配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員,負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜。人員來(lái)源除主要職能人員,如:醫(yī)療人員來(lái)自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。

  初步預(yù)計(jì)鄭州需要設(shè)置15個(gè)“高考加油站”。

  在活動(dòng)前一周,聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,開(kāi)辟并冠名高考指南專版,為考生提供考前、考中、考后咨詢、動(dòng)態(tài)參考服務(wù),預(yù)計(jì)開(kāi)辦一周時(shí)間,每天一期,版頭冠以 “‘WN’獨(dú)家贊助“舉辦字樣,版面占用通欄地面積。同時(shí),聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶、考試用具、車輛)征集合作單位啟事,吸引商家免費(fèi)贊助,借用社會(huì)資源,服務(wù)社會(huì)。

  在活動(dòng)結(jié)束后,在報(bào)紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,回報(bào)商家。

  高考一周內(nèi),合作報(bào)紙媒體全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞追蹤和報(bào)道,穿插介紹參與活動(dòng)的商家或品牌。

  聯(lián)合市教育相關(guān)部門,印發(fā)活動(dòng)通知,極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。

  七、內(nèi)容:

  ◆應(yīng)急物品提供:提供水、消暑藥品、考試工具(鉛筆刀、橡皮、碳素筆等)、遮陽(yáng)傘等;

  ◆流動(dòng)宣傳展示:印制帶有公司標(biāo)識(shí)字樣的文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、向服務(wù)者發(fā)放,活動(dòng)期間要求服務(wù)者統(tǒng)一穿戴,流動(dòng)傳播效應(yīng);

  ◆提供避暑遮陽(yáng)傘:制作體現(xiàn)公司標(biāo)識(shí)字樣的遮陽(yáng)傘,方便陪同考生考試的家長(zhǎng);

  ◆冠名高考指南欄目:提供相關(guān)考試咨詢和動(dòng)態(tài),潛移默化的影響該部分消費(fèi)群體,培養(yǎng)潛在消費(fèi)對(duì)象;

  八、策略組合:

  1、媒介組合:以合作的一家主流報(bào)紙媒體為主,其它媒體為輔,全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道和宣傳。在活動(dòng)前一周和活動(dòng)結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇。活動(dòng)前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨(dú)家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時(shí),活動(dòng)期間,我公司以付費(fèi)方式發(fā)布兩篇硬廣告(廣告設(shè)計(jì)版面另附),并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中。

  2、市場(chǎng)配合:一是在活動(dòng)前一周確定鄭州市場(chǎng)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃方案和渠道激勵(lì)政策;二是尋求并確定兩家擁有高校終端網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)銷商或分銷商,初步完成考點(diǎn)附近相關(guān)終端網(wǎng)點(diǎn)的產(chǎn)品鋪市工作,確??忌蚣议L(zhǎng)就近購(gòu)買或看到公司的產(chǎn)

  品出現(xiàn);三是活動(dòng)結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點(diǎn)的鋪市工作。

  3、調(diào)研配合:為增加立體傳播效果和集中傳播效果,在活動(dòng)期間,圍繞飲品開(kāi)發(fā)相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷,將下一階段飲品開(kāi)發(fā)的可行性進(jìn)行深入的論證,開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研活動(dòng)。

  九、費(fèi)用預(yù)算:

  主要有四部分費(fèi)用:一是贈(zèng)飲產(chǎn)品的費(fèi)用;二是硬廣告的費(fèi)用;三是渠道支持費(fèi)用。因整體活動(dòng)需要進(jìn)一步細(xì)化,具體費(fèi)用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料,如:文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘的印制費(fèi)用。通過(guò)初步預(yù)估整體活動(dòng)飲品方的投入在15萬(wàn)元以內(nèi)。

  十、資源匹配:

  1、完成下一階段公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路的確定;

  2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作;

  3、在5月底前確保公司團(tuán)隊(duì)組建到位,確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作;

  4、確保前期隊(duì)伍組建、市場(chǎng)排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對(duì)接等相關(guān)公司人員籌備費(fèi)用的到位工作。

  十一、效果預(yù)測(cè):

  如果上述資源匹配條件充分到位,我們充分相信通過(guò)融合事件營(yíng)銷與新聞傳播,以雙劍合璧的宣傳推廣模式,將能快速實(shí)現(xiàn)WN飲品知名度、形象的提升,為下半年全力運(yùn)做市場(chǎng)推廣,奠定一個(gè)良好的品牌基礎(chǔ)。

  十一、活動(dòng)實(shí)施日程進(jìn)度表(略)

  2017社會(huì)公關(guān)活動(dòng)策劃方案范文2

  【前言】

  本次應(yīng)遼寧大學(xué)文學(xué)院的要求(其實(shí)為做作業(yè)),我們組成了5人策劃小組展開(kāi)此次策劃活動(dòng)。本次策劃力求通過(guò)一系列的公關(guān)活動(dòng)來(lái)改變或者部分改變社會(huì)大眾、普通大學(xué)生對(duì)文學(xué)院的傳統(tǒng)觀念,大力增加文學(xué)院的社會(huì)曝光率。

  【調(diào)查分析】

  我們對(duì)遼大文學(xué)院做一個(gè)簡(jiǎn)單的SWOT分析:

  優(yōu)勢(shì)(Strengths):

  遼寧大學(xué)文學(xué)院設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)3個(gè)系,共設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)(含廣告設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播兩個(gè)方向)3個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院科系簡(jiǎn)而精,師資力量雄厚且集中。尤其開(kāi)設(shè)廣告學(xué),一反正常學(xué)院在經(jīng)濟(jì)類學(xué)院開(kāi)設(shè)廣告學(xué)專業(yè)的做法,彰顯特色。

  弱勢(shì)(Weaknesses):

  遼寧大學(xué)文學(xué)院在運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)了若干問(wèn)題。首當(dāng)其沖的是就業(yè)問(wèn)題,很多學(xué)生對(duì)畢業(yè)后就業(yè)不自信,畢業(yè)后就業(yè)方向模糊;其次,文學(xué)院社會(huì)知名度還不夠高,社會(huì)接觸面不夠。最后,出現(xiàn)了部分學(xué)風(fēng)減退現(xiàn)象。

  機(jī)會(huì)(Opportunities):

  遼寧大學(xué)文學(xué)院一直保持著自由的學(xué)風(fēng),學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)活躍,學(xué)生會(huì)干部活動(dòng)積極;同時(shí)有著一批熱心學(xué)院活動(dòng)、多才多藝的院系大學(xué)生。

  威脅(Threats):

  文學(xué)院繼續(xù)傳統(tǒng)的管理運(yùn)作有被社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn),很有可能培養(yǎng)出一批身懷屠龍絕技的大學(xué)生。

  普通粗糙公關(guān)活動(dòng),往往會(huì)適得其反。弄幾個(gè)所謂的“名人”來(lái)折騰一番不見(jiàn)得就成了名院,就算成了,也是這個(gè)“名院”。

  綜上所述,遼大文學(xué)院有必要展開(kāi)一次系列主題公關(guān)策劃活動(dòng)鞏固優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)。

  【目標(biāo)戰(zhàn)略】

  1.明確目標(biāo)

  首先,我們?cè)跒檎l(shuí)做公關(guān)策劃呢?(觀眾:遼大文學(xué)院。主持人惶恐:危機(jī)公關(guān)我不擅長(zhǎng)啊!)恩,很多時(shí)候,別人的話只可以信一半。所以大家知道我們?cè)跒檫|寧大學(xué)文學(xué)院做公關(guān)策劃,這個(gè)是真的。

  好吧,讓我們首先來(lái)了解一下遼寧大學(xué)文學(xué)院。(此處需要當(dāng)心,可能有果皮皮鞋之類物品襲擊)

  “遼寧大學(xué)文學(xué)院設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)3個(gè)系,共設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)(含廣告設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播兩個(gè)方向)3個(gè)本科專業(yè)。”——摘自百度百科

  “一筆好字、 一口妙語(yǔ)、 一手美文、 一身儒雅。”——摘自院長(zhǎng)語(yǔ)錄

  通過(guò)具像和抽象的介紹,大家或許加深了對(duì)文學(xué)院的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái),所謂文學(xué)院,倒不如說(shuō)是“人學(xué)院”,如果非要加個(gè)限定字,我相信是“文人學(xué)院”。大家不要以為我在堆砌文字,我們是“文人學(xué)院”,不是“呆人學(xué)院”,不是“瘋?cè)藢W(xué)院”,不是“狂人學(xué)院”,也不是“小人學(xué)院”。

  于是我大膽的把這次公關(guān)策劃的目光集中在了“文人”上。

  2.戰(zhàn)略分析

  經(jīng)過(guò)我們小組成員展開(kāi)激烈而漫長(zhǎng)的討論,我們最終將這次公關(guān)活動(dòng)的主題定為“渲染”。文學(xué)院從來(lái)不是一個(gè)急功近利的學(xué)院,所以這次公關(guān)活動(dòng)也不能急功近利。我們?cè)O(shè)計(jì)規(guī)劃了這個(gè)為期1年的活動(dòng)方案,而整個(gè)活動(dòng)將會(huì)分為兩大部分:“彩染”和“淡染”。無(wú)論哪部分活動(dòng),我們要擺出的姿勢(shì)一定是要去感染人、去觸發(fā)人好的聯(lián)想,而不是一種文化轟炸的姿態(tài),至少不能讓人有這方面的聯(lián)想。

  “彩染”和“淡染”兩部分沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間區(qū)分,所謂“彩染”是指在特定時(shí)間段進(jìn)行的短期主題活動(dòng),這些活動(dòng)維持時(shí)間短,但是務(wù)求影響力大。而“淡染”則側(cè)重一個(gè)長(zhǎng)期不間斷的活動(dòng),這方面的活動(dòng)在短期即時(shí)的效果方面稍有遜色,但是確實(shí)整個(gè)公關(guān)活動(dòng)的紐帶,對(duì)提高文學(xué)院的社會(huì)形象有著長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的意義。

  【媒介策略】

  1.選擇媒介:

  電視媒介 央視教育頻道 遼寧電視臺(tái)

  紙質(zhì)媒介 《中國(guó)青年報(bào)》《大學(xué)生周刊》《遼沈晚報(bào)》

  2.媒介預(yù)算:

  (媒介支出很大程度上決定于領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)

  活動(dòng)預(yù)算支出約70萬(wàn),其中媒介支出約30萬(wàn),占本系列預(yù)算的42.9%;其中以電視媒體為主,紙質(zhì)媒體為輔;以遼寧為主,全國(guó)為輔。

  【具體活動(dòng)】

  1.“彩染”活動(dòng)

  活動(dòng)一:

  1.重磅推出“新文人風(fēng)采”系列活動(dòng)

  [創(chuàng)意說(shuō)明]

  很多時(shí)候我們的創(chuàng)意思路陷入了誤區(qū),認(rèn)為所謂創(chuàng)新就是拋棄舊的挖掘新的,認(rèn)為只有這樣才能有創(chuàng)意,其實(shí)很多時(shí)候“整合”才是塑造創(chuàng)意的最佳途徑。(我們不能創(chuàng)造創(chuàng)意,也不能編造創(chuàng)意,整合是創(chuàng)意的靈魂)

  本次活動(dòng)創(chuàng)意來(lái)源于“一筆好字、 一口妙語(yǔ)、 一手美文、 一身儒雅”這一句經(jīng)典而生動(dòng)的名言。這句話與其說(shuō)是展現(xiàn)文院人的精神風(fēng)貌,倒不如說(shuō)是院長(zhǎng)對(duì)大家的良好祝愿和期望。結(jié)合這句話,我們將平時(shí)學(xué)院經(jīng)常組織卻很零散的活動(dòng)串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成了本次“新文人風(fēng)采”系列活動(dòng)。通過(guò)在短期內(nèi)的多想系列活動(dòng)造成社會(huì)輿論、引起社會(huì)關(guān)注,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,挖掘自身潛力,明確奮斗目標(biāo)。

  [活動(dòng)計(jì)劃]

  1.活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出倡導(dǎo),希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文學(xué)院“一筆好字、 一口妙語(yǔ)、 一手美文、 一身儒雅”的人文精神,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

  2.活動(dòng)由“一筆好字”、“ 一口妙語(yǔ)”、 “一手美文”、 “一身儒雅”四個(gè)板塊組成,巧妙的運(yùn)用這樣一種方式,在學(xué)院中開(kāi)展對(duì)本院大學(xué)生文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐能力的比較和展現(xiàn)。

  3.參加者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)院指定地點(diǎn)報(bào)名且不限定必須是本院系學(xué)生。

  4.本活動(dòng)自20XX年5月10日(星期一)開(kāi)始報(bào)名,報(bào)名期間不間斷進(jìn)行宣傳活動(dòng),同時(shí)在學(xué)校內(nèi)和社會(huì)上開(kāi)展宣傳。

  5.活動(dòng)內(nèi)容分為4個(gè)部分,即“書法展”、“辯護(hù)賽”、“作文競(jìng)賽”、“遼大掠影攝影展”。4項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)展開(kāi),但在具體時(shí)間上需要稍微錯(cuò)開(kāi),以便多才多藝的學(xué)生能夠同時(shí)參加多項(xiàng)活動(dòng)。并且活動(dòng)開(kāi)展需要在時(shí)間上采取“先慢后緊”的方法,在活動(dòng)初期給予大家足夠多的準(zhǔn)備時(shí)間。

  [具體時(shí)間]

  1.本次活動(dòng)為期一個(gè)月時(shí)間,從5月10日至6月10日結(jié)束。

  2.活動(dòng)第一階段,領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)和媒體宣傳,為期3日

  3.活動(dòng)第二階段,辯護(hù)競(jìng)賽開(kāi)展,自5月14日開(kāi)始,初步擬定16個(gè)小組以淘汰賽方式篩選出前4強(qiáng)。為期4天。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)其他3項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)員和作品接受工作。輿論主攻方向在后3項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員上,辯論賽不需要進(jìn)行跟蹤報(bào)道,但必須涉及。

  4.活動(dòng)第三階段,活動(dòng)中間階段。需要進(jìn)行階段性成果報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這段時(shí)間是緩沖時(shí)間段,為期1周。這段時(shí)間最重要的是大眾媒介的傳播,必須不間斷的進(jìn)行跟蹤報(bào)道以讓人們知道活動(dòng)仍在繼續(xù)且對(duì)本次活動(dòng)的期望越來(lái)越高,切不可讓大眾失去熱情甚至以為活動(dòng)結(jié)束。這階段以花絮的方式表現(xiàn)大學(xué)生忙碌的身影,展現(xiàn)文學(xué)院學(xué)生飽滿的文化熱情和豐富的大學(xué)生活。同時(shí)展示海選作品,面向大眾開(kāi)展人人評(píng)分活動(dòng)。

  5.活動(dòng)第四階段,收獲期。這一階段是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。需要借助大眾媒體進(jìn)行全方位多途徑跟蹤報(bào)道?;顒?dòng)根據(jù)上一階段收獲的高分作品和選拔出的4個(gè)辯論賽小組,按次序依次展開(kāi)活動(dòng)。

  6.活動(dòng)第五階段,束尾期。在上一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完畢后,需要適當(dāng)開(kāi)展與社會(huì)的互動(dòng)活動(dòng)。其中包括:開(kāi)展“高中生模仿秀”、“才藝大比拼”、“高中生簽名活動(dòng)”、“大學(xué)生與高中生互換角色”等活動(dòng)。力求做到新穎獨(dú)到,抓人眼球。

  [經(jīng)費(fèi)預(yù)算]

  本次活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算約15萬(wàn)左右。其中媒體支出10萬(wàn),占60%;活動(dòng)支出(包括人員支出、活動(dòng)材料支出、獎(jiǎng)品支出)4萬(wàn),預(yù)備支出1萬(wàn)。

  [效果評(píng)估]

  通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到豐富大學(xué)生的課余生活,給予當(dāng)代大學(xué)生展示才華的平臺(tái)的目的,同時(shí)借由多種大眾媒介來(lái)向社會(huì)展現(xiàn)文學(xué)院新文人風(fēng)采,提高文學(xué)院在大眾心中的地位,尤其給目標(biāo)受眾(即各中學(xué)在讀高中生)留下深刻印象。

  2017社會(huì)公關(guān)活動(dòng)策劃方案范文3

  一.目的:

  吸引“五一長(zhǎng)假”間購(gòu)房人流,聚集人氣;促進(jìn)已簽約客戶之間及其與小區(qū)之間情感交流,形成口碑效應(yīng)帶動(dòng)業(yè)主身邊潛在消費(fèi)者;提升外界對(duì)南方上格林的關(guān)注度,美譽(yù)度和小區(qū)品牌形象,拉動(dòng)下期銷售。

  二.時(shí)間:

  ⒈廣告推廣時(shí)間暫定于4月中下旬

 ?、不顒?dòng)時(shí)間暫定于“五一長(zhǎng)假”期間。

  三.對(duì)象:

 ?、币灶A(yù)備在江北購(gòu)房者為對(duì)象,以“***地產(chǎn)公司”綜藝游園活動(dòng)為誘因及炒作重點(diǎn),在銷售重點(diǎn)區(qū)域(解放碑,觀音橋)設(shè)“看房直通車”, 誘導(dǎo) 購(gòu)房者前來(lái)觀展,看房

  ⒉以已簽約業(yè)主為對(duì)象,以“****之魅”為主線,穿插“*****格林杯.業(yè)主會(huì)”(如裝修知識(shí)講座,業(yè)主友誼棋牌賽)等形式,促進(jìn)已簽約客戶之間及其與小區(qū)之間情感交流,提升其對(duì)小區(qū)的好感度,滿意度,形成口碑效應(yīng),促進(jìn)銷售。

  四.訴求重點(diǎn):

  ⒈性能訴求:全陽(yáng)光戶型,綠化,物管,社區(qū)文化(以樣板間及沙盤模型為載體)。

 ?、睸P訴求:優(yōu)惠政策。

  五.廣告表現(xiàn):

 ?、眻?bào)版彩稿,發(fā)布活動(dòng)信息,突出表現(xiàn)小區(qū)綠化及社區(qū)文化建設(shè),以區(qū)別其它樓盤推廣形式,給購(gòu)房者一個(gè)較鮮明的印象,同時(shí)暗和“陽(yáng)光綠洲,健康人生”的主題。

 ?、睵OP:布旗,海報(bào),宣傳品(如DM單,問(wèn)卷等),抽獎(jiǎng)箱,橫幅。

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“南方上格林春之魅”綜藝活動(dòng)

  5月1日

  “南方上格林春之魅”開(kāi)幕式,“時(shí)尚時(shí)裝秀”,“盆景,根雕,花卉展”,

  “南方上格林杯.業(yè)主會(huì)” 開(kāi)幕式,射箭(或室內(nèi)飛鏢)比賽。

  5月2日

  “盆景,根雕,花卉展”,“內(nèi)衣秀”,“南方上格林杯.業(yè)主會(huì)”之臺(tái)球比賽。

  5月3日

  “盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.業(yè)主會(huì)”之“斗地主” 比賽。“室內(nèi)裝修知識(shí)講座(第一期)”。

  5月4日

  “盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.業(yè)主會(huì)”之“拱豬” 比賽。“室內(nèi)裝修知識(shí)講座(第二期)”。

  5月5日

  “盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.業(yè)主會(huì)”之“麻將” 比賽。“室內(nèi)裝修知識(shí)講座(第三期)”。

  5月6日

  “盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.業(yè)主會(huì)”之“少兒繪畫”比賽。

  5月7日

  “南方上格林春之魅”閉幕式,頒獎(jiǎng)典禮。

  備注:考慮風(fēng)雨天氣及業(yè)主長(zhǎng)假安排,在活動(dòng)組織上盡量以家庭為單位,增加室內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容。

  “時(shí)尚時(shí)裝秀”,“內(nèi)衣秀”,“盆景,根雕,花卉展”,“裝修知識(shí)講座”(可聯(lián)系專業(yè)公司,結(jié)合其銷售推廣活動(dòng),可謂事半功倍。)。另外注意增加現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與獎(jiǎng)項(xiàng),營(yíng)造氣氛。

  2.活動(dòng)選擇理由:①“南方上格林春之魅”系列綜藝活動(dòng),以“五一長(zhǎng)假”為實(shí)施時(shí)段,以“時(shí)尚時(shí)裝秀”,“盆景,根雕,花卉展”,“內(nèi)衣秀”,來(lái)聚集人氣,帶動(dòng)客流量。形式較新,也沒(méi)有銷售心理抗性,估計(jì)在春季長(zhǎng)假期間能夠引起外界特別是購(gòu)房者關(guān)注;同時(shí),以“南方上格林杯.業(yè)主會(huì)”及“室內(nèi)裝修知識(shí)系列講座”為手段組織業(yè)主活動(dòng),突出表現(xiàn)小區(qū)綠化及社區(qū)文化建設(shè),能夠提升小區(qū)在購(gòu)房者心目中的品牌形象(所謂“品質(zhì)樓盤”);同時(shí)暗和“陽(yáng)光綠洲,健康人生”的主題?;顒?dòng)的目的不僅在于讓業(yè)主有一個(gè)自?shī)首詷?lè)的平臺(tái),更重要的是讓準(zhǔn)客戶和購(gòu)房者感受氣氛,認(rèn)同,參與南方上格林小區(qū),從而實(shí)現(xiàn)銷售。

  3.在現(xiàn)場(chǎng)銷售中增加或突出限時(shí)(限額)購(gòu)房?jī)?yōu)惠,促進(jìn)消費(fèi)者定房,那么,此活動(dòng)是一個(gè)極好的信息發(fā)布平臺(tái)。

  4.“看房直通車”設(shè)在銷售重點(diǎn)區(qū)域如解放碑,觀音橋(預(yù)先在廣告中發(fā)布信息),吸引目標(biāo)客戶。

  七.活動(dòng)效果預(yù)計(jì):(略)

  八.預(yù)算分配:(略)

  
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