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科技節(jié)活動(dòng)方案

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科技節(jié)活動(dòng)方案

為豐富學(xué)生的校園科技文化生活,學(xué)校將舉辦科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),怎么寫科技節(jié)的活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于科技節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

科技節(jié)活動(dòng)方案一

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開展2016年度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我??萍蓟顒?dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月14日——12月31日

三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師學(xué)生

四、活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)

活動(dòng)主題一:“科技創(chuàng)新小制作”

活動(dòng)說(shuō)明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

活動(dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”

活動(dòng)說(shuō)明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無(wú)條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

活動(dòng)要求:

1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。

評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

截止時(shí)間:2016年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

科普小報(bào)比賽

1、科普小報(bào)評(píng)比:

參賽對(duì)象:三~六年級(jí)各班

板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

參賽辦法:以A4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小A4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)

截止時(shí)間:2016年12月31日

青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班

比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米_4厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

比賽要求:

1、參賽作品一列用38厘米_4厘米(材質(zhì)不限)

2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

3、2016年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件

截止時(shí)間:2016年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)

評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

科技模型競(jìng)賽(一)

一、比賽主題:2016年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽

一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局

二、承辦單位:錦豐小學(xué)

三、比賽時(shí)間:2016年12月31日(周四)

報(bào)到時(shí)間:2016年12月31日上午8:00

四、比賽項(xiàng)目:

1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽

五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

科技模型(建模)競(jìng)賽(二)

2016年蘇州建模、車模競(jìng)賽

2016年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

七.活動(dòng)成果展示:

以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報(bào)時(shí),進(jìn)行全校“科技節(jié)成果系列展覽”。

活動(dòng)要求:

1、時(shí)間安排: 12.14~12.16宣傳動(dòng)員階段;12.14~12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段, 1.4~1.8總結(jié)表彰階段。

2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目,組織參觀活動(dòng),讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感,美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。

3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4、有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

科技節(jié)活動(dòng)方案二

一、指導(dǎo)思想:

傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。

二、活動(dòng)主題:

與科技同行,共創(chuàng)低碳生活

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

五、活動(dòng)時(shí)間:2010年12月 2011年3月14日

六、具體活動(dòng)安排:

利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客開設(shè)科普知識(shí)專欄,并向家長(zhǎng)和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案,上傳班級(jí)科技節(jié)開展情況圖片文稿資料,營(yíng)造良好的科普教育氛圍。

比賽項(xiàng)目

要求

參賽對(duì)象作品上交時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品

(1)班主任老師要在科技節(jié)主題班會(huì)上,認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明及科技創(chuàng)新作品制作。(2)任課老師均可在任教班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明及科技創(chuàng)新作品創(chuàng)作,要求每位任課教師至少推報(bào)1名本人親自指導(dǎo)的學(xué)生科技小發(fā)明或創(chuàng)新作品(作品務(wù)必親自指導(dǎo),成績(jī)列入優(yōu)秀級(jí)部、教研組評(píng)選并作為教師學(xué)期指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。) (3)作品以班級(jí)為單位上交,每班至少上交小發(fā)明創(chuàng)新作品10件,附帶A4紙的發(fā)明創(chuàng)意說(shuō)明和設(shè)計(jì)思路。

1~6年級(jí)

2011年3月2日

操場(chǎng)西綜合樓三樓

項(xiàng)目總負(fù)責(zé):劉x項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)組織:張x

侯x

項(xiàng)目年級(jí)負(fù)責(zé):

楊x

莊x

科技小制作要求構(gòu)思新穎,制作精細(xì),可以與家長(zhǎng)合作完成,每班至少選送5件作品。上報(bào)時(shí)粘貼學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一作品標(biāo)簽。

1-6年級(jí)2011年3月2日操場(chǎng)西綜合樓三樓

項(xiàng)目組織負(fù)責(zé):李x

科技節(jié)活動(dòng)方案三

【活動(dòng)主題】:

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——走近低碳生活

【活動(dòng)時(shí)間】_月份。

【具體要求】

一、科技小發(fā)明:

1、參賽對(duì)象:全校各班組織學(xué)生開展活動(dòng),每班上交3份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。

2、作品要求:從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作,要有首創(chuàng)性。

3、上交時(shí)間:10月28日放學(xué)前

4、上交地點(diǎn):科學(xué)組徐x老師處(瓦市)、科學(xué)組謝_老師處(蓮山課件)、科學(xué)陳x銀老師處(中山)

二、科技小論文:

1、參賽對(duì)象:3-6年級(jí)各班組織學(xué)生開展評(píng)選活動(dòng),每班上交3篇小論文。

2、作品要求:觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說(shuō)明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說(shuō)明或圖解等等的方式寫一份小報(bào)告。字?jǐn)?shù)要求在1000字以上。

1)探究過(guò)程要完整,包括提出問(wèn)題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟。

2)數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。

3、上交時(shí)間:10月28日放學(xué)前

4、上交地點(diǎn):科學(xué)組潘_老師處(瓦x市)、科學(xué)組謝x陳老師處(x濱)、科學(xué)陳x老師處(中山)楊x(育x)

三、科技實(shí)踐活動(dòng):

1、參賽對(duì)象:3-6年級(jí),各班整理一份帶有科普性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)案例或報(bào)告。

2、作品要求:科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一份,附完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等)

3、上交時(shí)間:10月28日放學(xué)前

4、上交地點(diǎn):科學(xué)組_x 鄧_x 夏_x

四、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)

由科學(xué)組蔡瀟楨老師組織學(xué)生訓(xùn)練,并從中挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加鹿城區(qū)“智力七巧板”現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽和“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新評(píng)比。

比賽內(nèi)容:

1.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比?;顒?dòng)的主題為“我的夢(mèng)想”;個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在A4紙上,可以配上顏色、背景等;注明作品的名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說(shuō)明。

2.上交作品時(shí)間:10月28日

3.上交地點(diǎn):校區(qū)大隊(duì)部最后匯總到科學(xué)組蔡_老師處

五、少年兒童幻想畫

一、 參賽對(duì)象:全校學(xué)生

二、 活動(dòng)主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)

三、 活動(dòng)內(nèi)容:科學(xué)幻想畫面向6—14周歲的中小學(xué)生,主題圍繞本屆大賽的中心內(nèi)容,畫種不限,參展作品規(guī)格為4開(38cm×54cm)的紙或其他材料,橫豎均可,除油畫作品應(yīng)自備畫框外,其他作品無(wú)須裝裱,限個(gè)人作品,不接受集體作品。以上項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則參考《第二十五屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》,網(wǎng)址:_____

四、 參賽辦法:

1、 作品一律在背面右下角寫上班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介(150字以內(nèi))。于10月25號(hào)前上交兩邊大隊(duì)部,每班不限上交作品數(shù)量,但是嚴(yán)格上交時(shí)間,只對(duì)按時(shí)上交的作品作評(píng)比,逾期不予參賽。

2、 美術(shù)組將通過(guò)評(píng)選產(chǎn)生校級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),并挑選個(gè)別學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo),最后推選相對(duì)名額進(jìn)行上報(bào)。

3、 聯(lián)系人:聯(lián)系人:_老師 聯(lián)系電話:____ x老師 聯(lián)系電話:_____ x老師

4、 備注:1)參賽繪畫作品請(qǐng)?jiān)谫惡?1月12日前去大隊(duì)部取回,逾期不予保管,作廢處理。

、 ★2)鼓勵(lì)學(xué)生使用多種材料或與眾不同的材料創(chuàng)作。

六、家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃是對(duì)廣大青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體??茖W(xué)老師要充分發(fā)動(dòng)3-6年級(jí)的學(xué)生,結(jié)合《科學(xué)》學(xué)科的教學(xué)要求,利用家庭中的陽(yáng)臺(tái)、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生都有參加科學(xué)研究的機(jī)會(huì),使學(xué)生能將課堂上所形成的科學(xué)能力、素養(yǎng)延伸到課外。

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