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師德主題教育活動(dòng)方案

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師德主題教育活動(dòng)方案

  學(xué)校黨支部將組織開(kāi)展“新形象·莘印象”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),以優(yōu)秀的師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于師德主題教育活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  師德主題教育活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng),遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開(kāi)展相結(jié)合、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則,通過(guò)“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍,全面展示**學(xué)校“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”的良好形象,進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  二、活動(dòng)主題

  “新形象·莘印象”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  **年3-12月

  四、活動(dòng)組織:

  組長(zhǎng):

  組員:

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  主要以“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn),建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。

  1、廉潔從教——做一名清正教師

  主題活動(dòng):家長(zhǎng)駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);

  牽頭部門(mén):德育中心、黨支部

  主要內(nèi)容:

  為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心程度,落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)家校合作,推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理,監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué),制定我校“駐校辦公管理制度”。駐校家長(zhǎng)須佩戴標(biāo)識(shí)在學(xué)?;顒?dòng),參與學(xué)校日常管理的全過(guò)程,如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì)、隨堂聽(tīng)課、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng),督查學(xué)校教師上課、辦公、學(xué)生活動(dòng)、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄。

  通過(guò)組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,開(kāi)展“不收受家長(zhǎng)學(xué)生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng),強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識(shí)。

  2、愛(ài)生敬業(yè)——做一名幸福教師

  主題活動(dòng):2014年優(yōu)秀班主任評(píng)選;“求實(shí)之路,我們共成長(zhǎng)”師德案例匯編;

  牽頭部門(mén):黨支部、德育中心

  主要內(nèi)容:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用,增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感,學(xué)校黨支部梳理、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來(lái)教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事,征集**教師群體中的師德典型案例,編撰“求實(shí)之路,我們共成長(zhǎng)”師德案例集,同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、教工大會(huì)、升旗儀式、宣傳版面等途徑,進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),樹(shù)立先進(jìn)典型,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng)。

  落實(shí)《**市學(xué)校德育“十二五”規(guī)劃》精神,立足促進(jìn)我校班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升我校德育的科學(xué)性和有效性,進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè),在全校開(kāi)展2014年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評(píng)選,挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡,充分展示教師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感。

  3、樂(lè)學(xué)善教——做一名智慧教師

  主題活動(dòng):優(yōu)秀論文案例評(píng)選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)

  牽頭部門(mén):教學(xué)中心

  主要內(nèi)容:

  教師不但要學(xué)的專(zhuān),而且要學(xué)得博。通過(guò)內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),如學(xué)科德育、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂改進(jìn)、育人目標(biāo)等主題的提煉,抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才、凸顯敬業(yè)精神,展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開(kāi)展教學(xué)基本功比賽,提高青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平。

  以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題,從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書(shū)境界、閱讀目標(biāo)、閱讀計(jì)劃等方面,使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底,打造一支學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)拓創(chuàng)新”,促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,孕育朝氣、才氣、雅氣的書(shū)香校園。

  4、踐行責(zé)任——做一名愛(ài)心教師

  主題活動(dòng):“莘愛(ài)無(wú)痕,夢(mèng)起飛揚(yáng)”愛(ài)心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)

  牽頭部門(mén):工會(huì)、團(tuán)支部

  主要內(nèi)容:

  五月感恩節(jié)期間,**學(xué)校舉辦 “莘愛(ài)無(wú)痕 匯夢(mèng)成城”主題愛(ài)心超市義賣(mài)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心和公民責(zé)任意識(shí)。愛(ài)是人們惻隱之心的自然流露,它來(lái)自人性深處的善根,我校將通過(guò)愛(ài)心超市義賣(mài)活動(dòng)這一平臺(tái),籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛(ài)成為一種無(wú)痕的習(xí)慣,讓愛(ài)托起每一位小伙伴夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓**成為愛(ài)的家園。

  對(duì)目前身患重病的四(3)班李夢(mèng)然同學(xué),制定《托起夢(mèng)想的太陽(yáng)——李夢(mèng)然同學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案》,通過(guò)一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢(mèng)然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān)。內(nèi)容包含:“心愿莘語(yǔ)”——用視頻拉近距離傳遞愛(ài)、“飛鴿傳愛(ài)”—— 師生定期書(shū)信傳達(dá)愛(ài)的暖流、“愛(ài)牽申皖”——**志愿者前往安徽探望小夢(mèng)然等等,同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢(mèng)然同學(xué)的捐款活動(dòng)。愿**人團(tuán)結(jié)一心,共同守護(hù)小夢(mèng)然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲胤敌@的夢(mèng)想。

  自覺(jué)踐行黨的群眾路線,遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作,募集書(shū)籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。積極履行社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)自我價(jià)值提升,塑造教育工作者良好形象,形成長(zhǎng)效的志愿服務(wù)機(jī)制。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。

  5、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?/p>

  主題活動(dòng):“我為**發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);

  牽頭部門(mén):黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)

  主要內(nèi)容:

  沐浴著教育改革的春風(fēng),**十年,走過(guò)了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開(kāi)全校教職員工及各位家長(zhǎng)的廣泛參與,為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長(zhǎng)在辦學(xué)治校中的主人翁作用,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,積極開(kāi)展“我為**發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng),正如“一言之善,貴于千金,眾人拾柴,火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變,推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育,擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面,繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍。組織開(kāi)展面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研,通過(guò)多層次、全方位的深入調(diào)研“聽(tīng)意見(jiàn)、看民情,談心聲,議發(fā)展”,全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議,展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象。對(duì)調(diào)研中家長(zhǎng)或?qū)W生反饋的問(wèn)題,學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí),凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)校考核制度,做出相應(yīng)的處理。

  師德主題教育活動(dòng)方案二

  為全面貫徹落實(shí)黨的十八界三中全會(huì)精神,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立我校教師隊(duì)伍良好形象,辦好人民滿意教育,根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)<2014年公安縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校“堅(jiān)守教育理想>的通知》(公教字【2014】9號(hào))要求,自2014年4月至11月在全校教職工中深入開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、總體要求

  以”堅(jiān)守教育理想 遵守職業(yè)規(guī)范 恪守師德底線“為主題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,確保深刻領(lǐng)會(huì),身體力行;堅(jiān)持以人為本,確保和諧有為,充滿活力;堅(jiān)持自律為主,確保風(fēng)清氣正,恪守底線;堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用,確保隊(duì)伍純潔,社會(huì)滿意。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)四種精神:”敬業(yè)愛(ài)生精神“、”無(wú)私奉獻(xiàn)精神“、”樂(lè)教樂(lè)學(xué)精神“、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“:(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰、謾罵、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門(mén)審定公布的教輔資料,或向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)用具。(4)嚴(yán)禁參與賭博。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)。(7)嚴(yán)禁編造、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范。

  (二)開(kāi)展”教師形象“大討論活動(dòng)。塑造師德典型、設(shè)立師德宣傳櫥窗、張貼師德建設(shè)的名言警句。圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,在塑造關(guān)愛(ài)學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開(kāi)展大討論。堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗、推銷(xiāo)資料、大操大辦、有償家教、包餐住宿、酒后上課、上課接打手機(jī)、上課坐教、諷刺挖苦學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生。

  (三)開(kāi)展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡,將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動(dòng);(2)開(kāi)展師德師風(fēng)集中培訓(xùn),做到”三個(gè)必須“:凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹(shù)立師德師風(fēng)典型,作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料,用以集中學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查。

  (四)開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物,在廣大教師中樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、改革創(chuàng)新、扎根裕中的各類(lèi)先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)教師在教書(shū)育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、好做法,加以宣傳推廣,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。

  (五)開(kāi)展評(píng)先樹(shù)優(yōu)表彰活動(dòng)。把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),開(kāi)展”比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量“活動(dòng),積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)安排

  本次主題教育活動(dòng),分為學(xué)習(xí)討論、查擺問(wèn)題、整改和建章立制、表彰總結(jié)和完善檔案四個(gè)階段,學(xué)校從4月中旬開(kāi)始按照活動(dòng)的各階段要求,組織全體教職工有序開(kāi)展活動(dòng)。

  (一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。組織召開(kāi)全體教師師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的目的、意義。

  二是成立組織機(jī)構(gòu)。成立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。

  組 長(zhǎng):宋平

  副組長(zhǎng):田行才 楊成前 張集平

  成 員:李方兵 賓昌軍 鄭天滬 黃 衛(wèi) 彭 敏 賀厚軍三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

  四是認(rèn)真開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫(xiě)一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì)。

  (二)查擺問(wèn)題階段(5月1日6月30日)

  主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié)。1、開(kāi)展教師自查。對(duì)照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求,組織教師認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng),每位教職工寫(xiě)出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“。2、廣泛征求意見(jiàn)。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立師德信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開(kāi)師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。3、開(kāi)展民主評(píng)議。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),組織教師認(rèn)真開(kāi)展好相互評(píng)議,誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn),交流溝通思想,達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。4、形成自查報(bào)告。寫(xiě)出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告,充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效,全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

  (三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1、制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題,教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任。2、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出承諾,教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾,立說(shuō)立行,取得實(shí)效。3、強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,聘請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào),充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。4、建章立制。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  (四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評(píng)比、選樹(shù)典型、完善檔案三個(gè)環(huán)節(jié)。1、檢查評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各年級(jí)、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況、查擺問(wèn)題情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。2、選樹(shù)典型。學(xué)校將通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),深入挖掘和選樹(shù)一批先進(jìn)的師德典型。3、完善檔案。整理完善師德檔案并歸檔。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,防止流于形式,切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義,形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門(mén)分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  (二)營(yíng)造氛圍。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,宣傳開(kāi)展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。

  (三)統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,把解決問(wèn)題,建立健全機(jī)制貫穿始終。

  (四)總結(jié)提升。全體教職工要認(rèn)真撰寫(xiě)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措,形成總結(jié)。

  師德主題教育活動(dòng)方案三

  一、 指導(dǎo)思想

  以黨的精神和習(xí)近平總書(shū)記2014年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo),大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書(shū)育人本領(lǐng),培育和踐行茂名教師核心價(jià)值觀,建立新時(shí)期茂名教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的良好師德師風(fēng),為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。

  二、 目標(biāo)要求

  按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則,以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心,以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神、樹(shù)立教育新形象”為重點(diǎn),把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程,人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過(guò)關(guān)。通過(guò)師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍,辦黨和人民滿意的教育。

  三、 活動(dòng)主題

  忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。

  四、 參與人員

  全體在崗在編正式教工

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神,爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。

  (二)建立和完善師德考核檔案,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  (三)開(kāi)展師德師風(fēng)考核活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。

  六、 活動(dòng)形式

  (一)讀書(shū)籍。

  (二)議主題。

  (三)評(píng)表現(xiàn)。

  (四)查問(wèn)題。

  (五)談?wù)J識(shí)。

  (六)寫(xiě)征文。

  (七)講心得。

  (八)樹(shù)榜樣。

  (九)立制度。

  七、 活動(dòng)步驟

  (略)

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