親子DIY活動(dòng)方案_親子手工活動(dòng)策劃書(shū)范文
DIY設(shè)計(jì)是眾多親子活動(dòng)中的一個(gè)，進(jìn)行親子diy活動(dòng)時(shí)需要有一個(gè)比較好的活動(dòng)方案，這樣有助于活動(dòng)的更加順利舉行。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于親子DIY活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
親子DIY活動(dòng)策劃方案范文篇一
在“六一國(guó)際兒童節(jié)”即將來(lái)臨之際，為增進(jìn)客戶與孩子之間的溝通，增進(jìn)客戶與子女的情感，在六一給孩子留下一個(gè)美好的記憶，邵陽(yáng)市中國(guó)光大銀行于5月31日上午(星期六)舉行客戶攜子女“六一”親子DIY烘培活動(dòng)。
一、活動(dòng)日期：5月31日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)和人員安排：
地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。
因人員較多，場(chǎng)地條件有限，分為兩批進(jìn)行。
第一批：共27人。
時(shí)間安排：8：30——10：00
第二批：共27人。
時(shí)間安排：10：00——11：30活動(dòng)人群為我行長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。
三、活動(dòng)形式：由于場(chǎng)地限制，每批次在聽(tīng)取老師講解餅干烘焙方法、操作過(guò)程及餅干繪圖注意事項(xiàng)后分成兩組進(jìn)行活動(dòng)。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行DIY餅干制作并烘焙。(以兒童動(dòng)手為主，家長(zhǎng)為輔);
第二組：家長(zhǎng)和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組互相交換場(chǎng)地進(jìn)行操作。
四、具體內(nèi)容安排：(見(jiàn)附表1)
五、活動(dòng)費(fèi)用：課時(shí)費(fèi)：500元。
西點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)：50元/項(xiàng)目/人。(以實(shí)際人數(shù)核算)
場(chǎng)地費(fèi)：500元。
(其他費(fèi)用以實(shí)際支出為主)
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng)，注意交通安全。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)照看好自己的孩子，切勿隨意跑動(dòng)、大聲喧嘩。
3、制作烘焙時(shí)，按照老師要求，注意操作安全。
親子DIY活動(dòng)策劃方案范文篇二
活動(dòng)背景:
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
活動(dòng)主題:歡樂(lè)元宵節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年2月22日(周五)
活動(dòng)內(nèi)容:
——各個(gè)班級(jí)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—501班
2、音樂(lè):賣湯圓—502班
3、美術(shù):學(xué)做花燈—503班
4、綜合:元宵節(jié)到了—504班
5、社會(huì):賞燈猜謎—505班
備選課程:
音樂(lè):鬧花燈
社會(huì):我喜歡的燈
班級(jí)環(huán)境:
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;
(2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;
(3)語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等;
(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;
(5)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);
知識(shí)資料：
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
親子DIY活動(dòng)策劃方案范文篇三
一、設(shè)計(jì)意圖：
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開(kāi)展“慶中秋，做月餅”親子活動(dòng)。結(jié)合以上特點(diǎn)，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂(lè)，增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
三、活動(dòng)主題：慶中秋，做月餅
四、活動(dòng)時(shí)間：上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：親子活動(dòng)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
八、活動(dòng)人員安排：
1、各班布置：本班老師和保育員
2、用具提供：各班家長(zhǎng)
九、活動(dòng)原則：
1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。
十、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備材料和用具。
(二)家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作。
(三)家長(zhǎng)和孩子一起品嘗。
(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗。
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