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慶元旦活動方案

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慶元旦活動方案

  元旦節(jié)的到來意味著新的一年接踵而至了,下面是學習啦小編為你整理的慶元旦活動方案,希望對你有用!

  慶元旦活動方案1

  一、活動目的:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  4、通過聯(lián)歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

  二、活動時間:201X年12月31日9:00——10:30 具體安排:

  1、 動手來創(chuàng)意:親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》

  材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

  (1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋里。

  (2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后,再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

  2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

  3、 親子游戲《投球》

  準備: 球籃 海洋球十個

  游戲規(guī)則:家長拿籃子,配合幼兒在規(guī)定的距離之內(nèi)投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。

  4、結(jié)束

  全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

  慶元旦活動方案2

  設(shè)計思路:

  201X年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。 活動內(nèi)容:

  幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內(nèi)容。

  活動宗旨:

  讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  活動時間:201X年12月31日

  活動地點:本班教室

  一、開場:在新年好的歌聲中,幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

  1、師幼共致新年賀詞。

  師:新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

  幼:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

  二、文藝匯演展示

  1、全體幼兒表演:《祝你新年快樂》

  2、兒歌:《新年到》

  3、幼兒個人才藝展示

  4、親子游戲:《吹氣球》

  5、全體幼兒表演:《妞妞體操》

  6、親子游戲:《爭分奪秒》

  7、家庭節(jié)目展示。

  三、幸運氣球

  在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。

  四、(結(jié)束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

  結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,茁壯成長!各位家長,小朋友們,元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!

  慶元旦活動方案3

  活動目的:

  1、 感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

  2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗生活的中的美。

  3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

  4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

  活動準備:

  1、節(jié)日環(huán)境布置

  2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

  3、牙簽、手絹

  4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

  活動過程:

  1、引入:

  明天就是元旦了,首先祝愿各位家長和小朋友們節(jié)日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

  2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

  3、和家長一起做水果拼盤

  (1)、 幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

  (2)、 幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

  (3) 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

  (4)為拼盤取名字。

  (5)拍照

  4、分享活動:

  自助式品嘗水果拼盤。

  請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祝福的話。

  5、延伸活動:

  (1)在區(qū)角進行小型的此類活動。

  (2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

  幼兒園小班元旦活動方案

  小班元旦活動以游戲為主線,通過親子之間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子之間的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學的主要形式——游戲化,促使家長能主動配合幼兒園教育,共同促進幼兒發(fā)展。以下是小班元旦活動方案,希望對您有所幫助。

  活動安排:

  8:30——9:00 升旗儀式;

  9:00——9:30 早操活動;

  9:40——11:30 親子運動會。

  活動目標:

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。

  2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

  項目一:集體游戲

  1、袋鼠跳

  人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。

  玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。

  2、小飛毯

  人數(shù):一家三口,五個家庭一組。

  玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

  3、抱娃娃

  準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

  人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長。

  玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

  4、打扮美羊羊

  準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

  人數(shù):每班10對親子。

  玩法:幼兒和家長一一對應(yīng)站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。

  項目二、個人游戲

  1、扭扭車

  人數(shù):五名幼兒一組。

  玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

  2、企鵝走路

  人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。

  玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

  3、摘蘋果

  準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

  玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。

  4、送鮮花

  準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

  玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。

  結(jié)語:

  過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

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