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小學班級家長會活動方案

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小學班級家長會活動方案

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),學校會舉行家長會活動,老師需要寫家長會活動方案。下面是學習啦小編為你整理的家長會活動方案,希望對你有用!

  家長會活動方案篇1

  活動主題:展示自我 健康成長

  一、活動目的:

  1.通過展示學生在校學習、習慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學習生活,感受到孩子的進步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念,從過分關注成績到關注孩子健康快樂地成長。

  2.宣傳學校教育理念,展示學校良好形象,宣傳德育、教育教學工作,描繪學校發(fā)展愿景。

  3.通過交流溝通,使家長學習家教經(jīng)驗,引領家長積極熱情地投入到我們的教育教學活動中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長學校的功效。

  4.征集家長對學校各項工作的建議,并對學科教師的師德及教育教學工作評價。

  二、 活動時間、地點、范圍:

  1.活動時間:x年5月16日 下午14:30-17:00。

  2.活動地點:各班教室。

  3、家長會范圍:1-5年級。

  三、活動具體要求

  1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我 健康成長”,副標題為“灤平二小幾年幾班家長學校暨家長會”。通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學生在校學習生活,展示生本教育理念下學生的進步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗與做法。

  2.所有班級任課的語文、數(shù)學、英語、科學教師,必須與家長見面交流溝通。本著激勵促進的原則,全面科學地評價學生。

  3.每班由班主任選出3—6名品學兼優(yōu)的學生,負責引領本班學生家長進入班級,找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級展示同學的學習成果。除了指定學生,其他學生不得進入校園。來校學生必須統(tǒng)一穿校服。

  4.包年級校委會成員,要關注各班級會議情況,進入特殊班級(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對教師的信任與好評。一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。

  5.成立家長學校暨家長會領導工作小組

  組長:王x

  副組長:關x

  成員:校委會成員及全體班主任

  四、活動過程(會序流程):

  班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長并組織簽到。

  1.2:15金色童聲廣播社團開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關于感恩父母等主題文稿。

  2.2:30——3:00,1—5年級集中會議時間:主持人向家長介紹活動主題、會議流程;王校長、關校長講話;家長評價教師;班主任分發(fā)家長學?;顒油ㄖ?/p>

  3.3:00——4:30 ,班主任組織召開班級會議:班級介紹、展示學生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長交流溝通。

  4.4:30——5:00為家長和班主任、學科教師個別交流時間。

  家長會活動方案篇2

  一、主題:

  書香校園 和融共育

  二、時間:

  201x年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

  三、準備:

  (一)班級準備:

  1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。

  2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

  3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規(guī)范。

  4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。

  5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

  (二)學校準備

  1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)

  2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)

  3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

  四、程序:

  第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

  第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

  第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

  第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

  第五項:班主任介紹:

  1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

  2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)

  3、學校活動開展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數(shù)學小老師培養(yǎng)等等)、

  4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導家長如何去做);

  5、自開學來本班級建設。     (班主任發(fā)言稿包含本學科和班工作兩項)

  第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);

  第七項、家長代表介紹經(jīng)驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);

  第八項、家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

  第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

  家長會活動方案篇3

  一、指導思想

  以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動目的:

  養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容:

  學校介紹、學生在校生活小結(jié)及各學科教師介紹等。

  四、活動時間:

  地點: 各班教室

  參加人員: 一年級全體教師

  五、活動準備:

  一、家長進校

  二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學習生活要求

  三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

  四、活動總結(jié):

  1.家長會報道。

  2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

  3.會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。

  五、注意事項:

  1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。

  2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?

  3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

  4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

  為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好學生的各種事情,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六(4)班家長會實施方案。

  一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長。

  三、家長會準備:

  1、家長會有關資料。

 ?、偌议L會簽到表。

 ?、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準備好發(fā)言稿。

 ?、蹖W生制作好邀請函,利用假期帶給家長。

 ?、苎莨?jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。

  2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)

  4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容:

 ?、俳榻B一年來學校、班級基本概況。

 ?、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 ?、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  四、家長會程序

  1.觀看鼓號隊表演。

  2.之后到操場觀看大課間。

  3.在各班教室集合,簽到。

  4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

  5.和個別家長進行單獨交談。


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