感恩節(jié)主題班會(huì)方案例文參考
主題班會(huì)是高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重要活動(dòng),對(duì)感恩節(jié)主題班會(huì)制定方案有利于主題班會(huì)的開(kāi)展。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的感恩節(jié)主題班會(huì)方案,僅供參考。
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感恩節(jié)主題班會(huì)方案篇一
一、活動(dòng)目的:
"學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生"
二、班會(huì)時(shí)間:xx年11月24日
三、班會(huì)過(guò)程:
(主持人a)沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
(主持人b)沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;
(主持人a)沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;
(主持人b)沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
(主持人a)的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班"感恩社會(huì),與愛(ài)同行"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(一)感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
(主持人a)大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
(主持人b)老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。 (主持人a)聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。
(主持人b)讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。 邊看圖片邊介紹
(五)感謝社會(huì)
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜?,回?bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),
(主持人b)感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)我們的人!
(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切! 手語(yǔ)歌曲《感恩的心》 (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好! "感恩社會(huì),與愛(ài)同行"主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩節(jié)主題班會(huì)方案篇二
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之心,樹(shù)立感恩父母的思想意識(shí),學(xué)會(huì)感恩,從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信,每個(gè)人回家為父母做一件事,每人寫(xiě)一篇感謝父母的文章,學(xué)會(huì)歌曲《感恩的心》
活動(dòng)過(guò)程:
一、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
爸爸,媽媽?zhuān)@是多么親切的稱(chēng)呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。爸爸,媽媽?zhuān)俏覀兠總€(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解,感受到父母對(duì)自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(主持人上場(chǎng):)
1、甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。
陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,
傍晚時(shí)分 ,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。
甲:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。
乙:世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。
甲:親情,人類(lèi)永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感。
甲:十多年來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài),沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài),感謝父母的養(yǎng)育之恩!
甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)
乙:家,也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí),給我們溫暖的驛站
甲:家,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
齊:這一切美妙的感覺(jué),全是因?yàn)榧依镉辛税职?、媽媽?/p>
乙:是呀,我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
甲:父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。
乙:母愛(ài),猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)。我們生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》
2、甲:生育我們的是父母。
乙:哺育我們的是父母。
甲:父母為我們付出了太多。
乙:父母為我們失去了太多。
齊:如此莫大的恩情,我們?cè)跄芡鼞?
請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))
3、甲:父母對(duì)我們的愛(ài)是毫無(wú)保留的。
乙:父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。
甲:天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服。
乙:生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來(lái),重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。
講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)
4、甲:一件件生活中的小事,蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩。
乙:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母的深情。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》(周子力)
5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感激。
乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲:如果現(xiàn)在請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信,你會(huì)怎么寫(xiě)呢?
乙:請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們親愛(ài)的父母自編一條短信吧!
6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。請(qǐng)同學(xué)交流自己為父母做的小事。
7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活
乙:不亂花錢(qián),聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。
甲:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧,也許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德,聽(tīng)出理解,聽(tīng)出智慧。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》
8、甲:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,
乙:父母用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。
齊:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)檫@種愛(ài)只有今生,沒(méi)有來(lái)世。
同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!
9、齊:學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》
主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié)):父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母。“愛(ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。
主持人齊:九(16)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
感恩節(jié)主題班會(huì)方案篇三
一、 活動(dòng)主題:《感恩的心》
二、活動(dòng)目的:
1、 讓學(xué)生了解父母的苦心和愛(ài)心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通
2、讓學(xué)生懂得感恩,并從感恩父母中升華到感恩身邊對(duì)自己有幫助的朋友同學(xué)、老師,做一個(gè)有責(zé)任心的人
3、讓學(xué)生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)
三、活動(dòng)對(duì)象:八(一)班全體同學(xué)和全體家長(zhǎng)
四、時(shí)間、地點(diǎn):3月26日 學(xué)校階梯教室
五、活動(dòng)形式:詩(shī)歌朗誦、小品、學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)等
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩題材的詩(shī)歌、歌曲,同時(shí)也布置學(xué)生自己收集或自己創(chuàng)作感恩的詩(shī)歌
2、提前組織若干學(xué)生排演小品和詩(shī)歌朗誦
3、提前讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母感恩的書(shū)信
七、指導(dǎo)教師:班主任
八:主持人: 徐新 程美林 薛永樂(lè) 鮑建秋
九、活動(dòng)流程:
播放主題音樂(lè)----《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 (主持人登場(chǎng))
程美林:受班主任的委托,首先讓我代表老師們向在座的父母說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們的到來(lái),謝謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的支持。
薛永樂(lè):父母給了我們生命,給了我們無(wú)私的愛(ài)。讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)對(duì)我們的父母說(shuō)聲:
合: “爸,媽你們辛苦了.”(全體學(xué)生起立,向父母鞠躬)
徐新: 魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
鮑建秋:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
程美林:感謝父母,給了我生命,給了我溫暖的愛(ài)
薛永樂(lè):感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
徐新: 感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
鮑建秋:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
主持人一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《感恩的心》
第一篇章:感恩父母
薛永樂(lè):是啊,人生在世,誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,誰(shuí)能離開(kāi)母親的呵護(hù),教誨,影響和扶持?
程美林:子女的一個(gè)個(gè)足跡,哪一個(gè)不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長(zhǎng),哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
薛永樂(lè):父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng),最無(wú)私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你們讀懂了這份感情嗎?你們讀懂這份希望了嗎?
程美林:其實(shí)作為子女,我們都明白父母對(duì)我們的感情,對(duì)我們的希望袁狀、孫明珠他們兩人將代表我們,將我們的心聲告訴母親。下面請(qǐng)聽(tīng)她們的詩(shī)歌朗誦《母親的贊歌》
《母親的贊歌》:(配樂(lè)《母愛(ài)》)
(女)是您,將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線,
一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的飯菜,干凈的衣服
都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽
那句句叮嚀、聲聲囑托
是對(duì)天涯游子的縷縷思念
(合)這就是母親的愛(ài),她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)
經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田,
當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時(shí)
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)
這位絕望的母親,曲下身來(lái),以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線生機(jī)留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然,無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)
(男)20xx年5月12日,汶川在天崩地裂中塌陷
一對(duì)母子被埋在廢墟之下
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),幾個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間
救援人員卻發(fā)現(xiàn)在母親的手機(jī)上留下了這樣一條短信
“寶貝,如果你能活著,你要知道我是多么地愛(ài)你”
(合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田
但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田
(合)祝福我們的母親幸福安康、美麗永遠(yuǎn)
徐新:多么美好的贊詞,一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我們的心弦,觸動(dòng)著我們的神經(jīng);多么感人的母愛(ài),一言一詞深深的烙印在我的心坎,回蕩在的耳邊。
鮑建秋:是的,母愛(ài)是偉大的,也是執(zhí)著的無(wú)私的,父愛(ài)其實(shí)也一樣,通常也是比較默默的,有時(shí)父愛(ài)讓我們心痛,讓我們流淚。
徐新:魏風(fēng)同,鮑凌志他們將用小品《爹》來(lái)向我展現(xiàn)那深沉的父愛(ài)。
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