給貧困山區(qū)的慰問信
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多的慰問活動會去使用慰問信，慰問信可在節(jié)日中向他人表示慰問，鼓勵他們戒驕戒躁，乘勝前進(jìn)。那要怎么寫好慰問信呢？以下是小編幫大家整理的給貧困山區(qū)的慰問信，希望對大家有所幫助。
給貧困山區(qū)的慰問信 篇1
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我叫朱子旭，我是五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在那簡陋的教室里學(xué)習(xí)，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí)，用著那"破爛不堪"的文具，學(xué)習(xí)成績依然那么好。而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí);用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有時還不好好學(xué)習(xí)。我真是"生在福中不知福"那!你們是我的好榜樣!我一定會學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的!如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!讓我們好好學(xué)習(xí)吧!不枉費(fèi)家長和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成，平平安安
XXX
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇2
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我叫朱xx，我是五年級的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會我從電視里看到你們所生活的環(huán)境，看完之后我非常揪心。
你們在那簡陋的教室里學(xué)習(xí)，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里，部位別的只是出于一種對只知識的渴望。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面不光滑的反面;有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們在那簡陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí)，用著那“破爛不堪”的文具，可是學(xué)習(xí)成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí);用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻還不好好學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)總是有怠倦。我真是“生在福中不知?！?
你們是我的好榜樣!我一定會學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的!
讓我們好好學(xué)習(xí)吧!不枉費(fèi)家長和老師對我們的期盼!讓我們共通攜手創(chuàng)造一個美好的未來!
祝你們
心想事成，平平安安
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇3
親愛的貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是武漢市XX小學(xué)三年級一班的XX，這是我第一次給你們寫信，由于你們地處交通信息不便利的山區(qū)，可能很少看到一些新聞報道，現(xiàn)在我就把發(fā)生在我們武漢體現(xiàn)一個真實(shí)的武漢精神的故事與你們分享。
武漢有個“三零”司機(jī)，是一個開了26年公交車零事故、零違章、零投訴的張兵師付，他具有典型的熱心快腸的武漢人性格，經(jīng)常做一些樂于助人的事。武漢剛實(shí)施老年人“愛心卡”制度，持有“愛心卡”的老年人可以免費(fèi)乘坐公交專線車，有一次家住易家墩的劉婆婆用“愛心卡”乘車，但她總是擔(dān)心司機(jī)會給免費(fèi)乘車的顧客臉色看，愈是擔(dān)心愈是出事，她在張兵叔叔的車上“愛心卡”怎么也刷不響，卡了殼了。劉婆婆急得滿面通紅，感到一陣陣的心虛，尷尬極了！讓她感到溫暖的是，張兵叔叔笑著說“您家莫急，先上來找個位置坐下來，等會再試。”說完就號召其他的乘客給劉婆婆讓個座，一下子就消除了婆婆的窘迫。像這樣做好人好事的故事還有很多……
我想說的是我們大家不論在什么地方都是可以做好人好事的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！我會堅(jiān)持給你們寫信，讓你們了解更多的武漢人文風(fēng)情，科技發(fā)展及城市變遷的故事，讓我們手牽手，共同克服生活中的困難吧！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇4
親愛的小朋友：
你們好
春節(jié)快到了，首先祝你們節(jié)日快樂!
春節(jié)是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節(jié)日，可是當(dāng)我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經(jīng)在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖......。我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻(xiàn)活動，支援災(zāi)區(qū)的搶險工作。我們的同學(xué)們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽家長的話，走路要小心點(diǎn)，千萬別滑倒，能多穿就多穿點(diǎn)兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業(yè)就先放放。要頂過去，和大人一起度過難關(guān)，你們千萬不要泄氣呀!我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關(guān)，因?yàn)?，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關(guān)心。能體驗(yàn)到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!"一方有難，八方支援"這只是作為朋友的我們一點(diǎn)點(diǎn)小小的心意。過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學(xué)習(xí)能進(jìn)步。
祝你們春節(jié)快樂，衣食無憂!
XXX
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇5
XXX:
您好！我是浙江省杭州市西湖區(qū)西湖(文心)小學(xué)的XX。
最近學(xué)習(xí)好嗎？你那里天氣熱嗎？有人關(guān)注你嗎？
我很高興給你寫信。雖然我們還不認(rèn)識，但是我好像在想象那里的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們班主任非常動情地介紹了你的學(xué)習(xí)和生活狀況:破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，學(xué)生從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！這一切都超出了我們的想象。有的同學(xué)在作業(yè)本上寫了很多單詞，用橡皮擦擦掉再用；有些學(xué)生的筆只有手指那么長，舍不得扔掉繼續(xù)用；有的學(xué)生書包是媽媽用一些舊布頭縫的；有的學(xué)生過了幾個學(xué)期下來，書還是像新的一樣，書的邊角完全沒有卷起來；一些學(xué)生……這么困難的條件下，你還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績出奇的好！我們真的很佩服你的學(xué)習(xí)精神。等等，等等，我們很感動，大家都很佩服你克服困難努力學(xué)習(xí)的精神。
我是一個活潑開朗的女孩。我在家里父母眼里是個小公主，但是有時候我不聽話的時候父母偶爾會打罵我。我喜歡看書，從原來的童話到現(xiàn)在的各種名著，等等。只要是書，一捧就放不下。甚至晚上睡覺前，我都能看著看著，所以被我媽罵了好幾次。當(dāng)然，電影電視也是我不可或缺的愛好。
我們西溪濕地很美。西溪濕地是我經(jīng)常去的公園，西溪濕地的草地上到處都是綠樹。那里的湖真的像一面鏡子，反射著天空中的白云。一陣風(fēng)吹過，鏡湖水面碧波蕩漾，湖面垂柳似在翩翩起舞，每一根樹枝都掛在湖面上，就像一個愛美的少女在洗長發(fā)……西溪濕地不美嗎？有機(jī)會一定要來！
我在一個瘋狂的日子給你寫信，還有一個主要任務(wù)。我已經(jīng)考慮過了，和朋友討論過了。我們希望與您保持長期聯(lián)系，成為朋友，并開展一些攜手活動。比如我們可以一個月發(fā)一次信，在重大節(jié)日交換自制的賀卡。如果條件允許，我們也可以一學(xué)期進(jìn)行一次互訪。你可以參觀我們的學(xué)校和我們的家。我會在這里給你我最喜歡的玩具、書籍和特產(chǎn)。不知道你喜不喜歡這樣的活動。
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學(xué)習(xí)，長大后更好的建設(shè)祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進(jìn)！
我希望你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天向上！永遠(yuǎn)開心！
XXX
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇6
大家好！
我是河石中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生，我的名字叫王馳。今天在電視上看到你瘦弱的身影，看到你無助的眼神。你們大多數(shù)人都來自一個非常困難的家庭，經(jīng)常吃不飽穿不飽，但是很想去上學(xué)，渴望學(xué)習(xí)一些知識。
看看你的學(xué)校！破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，學(xué)生從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！有的學(xué)生的筆有手指那么長，舍不得扔掉；有的學(xué)生書包是媽媽用一些舊布頭縫的；有的同學(xué)還在這么困難的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)！我們真的很佩服你的學(xué)習(xí)精神。
再看看我們。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)工具，漂亮的書和無數(shù)五顏六色的書包。我們很多同學(xué)在家里都是小公主小皇帝，家里整天圍著我們轉(zhuǎn)，但是我們還是不知道什么時候開心，就不好好學(xué)習(xí)整天想著玩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們能真正感受到，社會是一個大家庭，一個人有困難，每個人都應(yīng)該幫助。我們可以幫助有困難的學(xué)生停止感到孤獨(dú)，讓他們感到溫暖。也許我們捐的東西微不足道。但無論如何，在愛情天平上，他們永遠(yuǎn)是平等的。我相信，當(dāng)你收到我們的小禮物時，你會感到溫暖！
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學(xué)習(xí)，長大后更好的建設(shè)祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進(jìn)！
希望
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
敬禮！
電影站
Xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是和什中心小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫王馳。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖！
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇8
您好:
我們共享藍(lán)天下的世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的財富。請相信我，只要你努力學(xué)習(xí)，你將來會很富有。如果你想了解我，請繼續(xù)往下看。
我叫田晨曦，是一個11歲的女孩，住在安徽省蚌埠市。我在蚌埠上小學(xué)。我在學(xué)校是一個活潑開朗的人。我希望我能和你交朋友。
說到學(xué)校，我很自豪的告訴大家，少年警校是學(xué)校組織的，可惜我沒有入選，因?yàn)槊~有線了，報名太晚，所以沒有入選。聽外地人說這個活動只在我們學(xué)校舉辦過！
我爺爺是這個學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在退休了。每天有空的時候，給我一些試卷。
如果你能來這里，我會做你的導(dǎo)游，給你介紹很多著名的地方，帶你去那里玩。我陪你玩很久，讓你找到你夢寐以求的幸福，這種幸福不一定會遇到很多次，屬于孩子之間天真無邪的幸福。
只要記住，世界上沒有真正的貧窮。讓我們攜手度過難關(guān)！請加大馬力，沖出人生的這個雨季，因?yàn)闀幸黄缋实奶炜盏戎?。雖然你的生活落后了，但是你的好勝心還沒有落后！
希望你以后能給我打電話，和我聊聊天，推心置腹的談一談。我很開心。希望這封信能變成一點(diǎn)動力，在你失意的時候幫助你。
祝你身體健康，上一段樓梯就能學(xué)到東西。
此致
敬禮！
電影站
Xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇9
親愛的朋友們：
您好！
我叫XX。你肯定不認(rèn)識我。你渴望知道我是誰。我是四川省德陽市岷山路的一名五年級學(xué)生。
最近，我們學(xué)校組織了手拉手活動。其實(shí)這個活動就是幫助城市里的孩子和山里的孩子互相彌補(bǔ)對方的不足，讓我們變得更親近。也可以幫助我們認(rèn)識到城市孩子不能有的精神。手拉手活動可以說是最好的活動。
瘋狂的一天我在電視上看到你黎明前走在泥濘的路上，穿著破舊的涼鞋，在山路上走了幾個小時才到學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚(yáng)，甚至還有用廢棄的鐵鋤頭敲鐘。每天中午自己做飯，吃著粥和一小盤白菜，肉就更不用說了。但你總是對生活樂觀，臉上總是掛著微笑，心滿意足。這是城市孩子不能有的精神。
與你相比，我們的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境要比你好得多。我們學(xué)校很大，很漂亮。有寬大的塑料操場，全新的食堂，音樂室，電腦室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。生活中，有父母爺爺奶奶的照顧和照顧，我們吃好穿好。每周都有合理的零花錢。也可以買自己喜歡的課外書。但有時我們并不滿足。我們覺得食堂的飯菜不好，桌子太舊，穿的鞋子不夠好。
朋友們，通過這段時間手拉手活動，我想給你我書柜里的一些好看的書，還有一些好看的鉛筆盒！讓我們攜手迎接更美好的未來！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇10
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫朱子旭，我是五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。
你們在那簡陋的教室里學(xué)習(xí)，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí)，用著那“破爛不堪”的文具，學(xué)習(xí)成績依然那么好。
而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí)；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有時還不好好學(xué)習(xí)。我真是“生在福中不知?！蹦牵?/p>
你們是我的好榜樣！我一定會學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的！
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦！我相信我身邊的許多人都會幫助你們的！包括我哦！
讓我們好好學(xué)習(xí)吧！不枉費(fèi)家長和老師對我們的期盼！
祝你們
心想事成，平平安安
你們的朋友：XX
20xx年X月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇11
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我叫朱子旭，我是五年級的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會我從電視里看到你們所生活的環(huán)境，看完之后我非常揪心。
你們在那簡陋的教室里學(xué)習(xí)，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里，部位別的只是出于一種對只知識的渴望。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面不光滑的反面;有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們在那簡陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí)，用著那“破爛不堪”的文具，可是學(xué)習(xí)成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí);用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻還不好好學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)總是有怠倦。我真是“生在福中不知?！?
你們是我的好榜樣!我一定會學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的!
讓我們好好學(xué)習(xí)吧!不枉費(fèi)家長和老師對我們的期盼!讓我們共通攜手創(chuàng)造一個美好的未來!
祝你們心想事成，平平安安！
你們的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇12
貧困山區(qū)學(xué)生:
大家好！我是浙江省XX小學(xué)五年級三班的同學(xué)。我是一個內(nèi)向的女生。
當(dāng)我在電視上看到你瘦弱的身影時，我忍不住哭了。我很感動。我被你的鉛筆感動了。你的手指很短。我很感動。我很感動你手上有嚴(yán)重的凍傷，還有……你的生活就是這么辛苦，背著父母留下的舊布縫的書包去上學(xué)。你的本子上寫了很多字，寫之前要擦干凈。上課連凳子都不用坐。幾個人擠了一張桌子，教室里連一支粉筆都沒有。這些都出乎我的意料。
我們呢？是家里的小哥哥。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，漂亮的洋娃娃和彩色的書包。家人很關(guān)心我，但我不知道什么時候開心。和你比起來，不知道有多丟人！
在這里，希望你能天天開心，更多的好人來幫你！
希望
每天學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇13
親愛的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設(shè)。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
XXX
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)的慰問信 篇14
親愛的朋友們:
大家好！我是一名住在城市的小學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看到因?yàn)樨毨ФW(xué)的孩子。從你的眼中，我看到了對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期待，這是我久久不能忘記的。
那支短鉛筆，那塊擋不住的橡皮，那本沒有縫隙的計(jì)算書，都觸動了我的心。
挖好的教室，破桌椅，教室前面樹枝上的青銅鈴鐺，都讓我覺得好幸福。我有寬敞明亮的教室和嶄新的書包。比起你的環(huán)境，這樣優(yōu)越的環(huán)境讓我覺得少了點(diǎn)什么。
缺什么？我覺得應(yīng)該是一種精神，一種堅(jiān)持不懈，渴望進(jìn)步的精神。你來自遙遠(yuǎn)的大山，一路崎嶇泥濘，讓你投入知識的海洋，前途一片光明。
然而，現(xiàn)實(shí)總是讓你一次又一次的失望和難過。幸運(yùn)的是，我們一起有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你，各族的爺爺奶奶叔叔阿姨沒有忘記你，甚至海外游子也一直在關(guān)注你。
我們都有一個共同的愿望，希望通過我們的捐贈，你能再次背著書包走進(jìn)教室，讓你向理想邁進(jìn)一步。
讓我們用所學(xué)來參與祖國的發(fā)展和建設(shè)。我相信在不久的將來，貧困地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能快樂的上學(xué)。
我的朋友們，我從遠(yuǎn)處關(guān)心你們，我們都參加了“手牽手”活動，一幫一”活動，讓我們一起為美好的明天加油！
敬禮！
電影站
xx年xx月xx日