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社區(qū)兒童節(jié)慰問信范本

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社區(qū)兒童節(jié)慰問信1

在“六一”兒童節(jié)來臨之際,5月30日上午,下湄橋街道麗景社區(qū)開展“六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng),社區(qū)工作人員為轄區(qū)的困難兒童、留守兒童送上了節(jié)日的關(guān)愛和祝福,并為她們精心準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,有書包、書籍及文具等慰問品,并祝他們節(jié)日快樂,鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),天天向上,增強(qiáng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

此次慰問活動(dòng)不僅為孩子們帶來了節(jié)日的歡樂,更傳遞了社會(huì)各界對(duì)孩童的關(guān)心和愛護(hù),進(jìn)一步營(yíng)造了關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童的良好社會(huì)氛圍。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信2

為關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng),在兒童節(jié)到來之際,鄭崗山社區(qū)關(guān)工委前往鄭崗山幼兒園和歐瑞德尚華庭幼兒園慰問,預(yù)祝全園小朋友們節(jié)日快樂。

5月25日上午,鄭崗山社區(qū)關(guān)工委書記葉小艷一行來到幼兒園,向小朋友們送上了書籍、拼插玩具等益智類的玩具禮品。關(guān)工委一行人與孩子們親密互動(dòng),提前祝孩子六一快樂,健康成長(zhǎng),幼兒園內(nèi)一片歡聲笑語。關(guān)工委指出孩子是祖國(guó)的未來,他們的成長(zhǎng)需要大家的呵護(hù),緊跟時(shí)代的腳步,家園互動(dòng),為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信3

在“6.1”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,5月27日下午,新源鎮(zhèn)光明路社區(qū)黨支部和民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)體工商戶邸廣龍給轄區(qū)的孩子們送來去了節(jié)日的慰問物品。

慰問中,民族團(tuán)結(jié)模范邸廣龍親手為孩子們送上價(jià)值1400多元的兒童服裝,他和社區(qū)黨支部鼓勵(lì)家長(zhǎng)說:“現(xiàn)在政府和社會(huì)都加大了對(duì)困難兒童家庭的關(guān)愛,目前的困難是暫時(shí)的,我們的未來是美好的,有什么困難跟我和社區(qū)說……”,我和社區(qū)一定會(huì)盡自己的能力幫助你們。一位家長(zhǎng)感激的說道:“感謝光明路社區(qū)和個(gè)體戶邸廣龍,感謝為我們貧困子女的學(xué)習(xí)和生活增添了新的溫暖,你們的愛心讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們一定傳承愛心,決不辜負(fù)大家對(duì)孩子們的期望!”。

此次慰問活動(dòng)的開展,不僅鼓勵(lì)孩子們要以積極的信心和勇氣面對(duì)暫時(shí)的困境,樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于面對(duì)困難,做生活的強(qiáng)者,用知識(shí)改變命運(yùn),將來成為國(guó)家的棟梁之材,孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信4

為了使流動(dòng)人口貧困家庭兒童也能度過一個(gè)有意義、快樂的“六一”兒童節(jié),根據(jù)城區(qū)、街道的部署要求,6月1日上午,錦繡社區(qū)計(jì)生工作人員深入轄區(qū)走訪慰問貧困家庭流動(dòng)人口兒童,為他們送去了節(jié)日的問候和祝福。

在走訪慰問活動(dòng)中,錦繡社區(qū)計(jì)生工作人員先是向貧困兒童的家長(zhǎng)詳細(xì)詢問了的孩子目前的學(xué)習(xí)、生活狀況及他們?cè)诒镜貏?wù)工、生活中遇到的困難,接著與貧困兒童進(jìn)行親切交談,鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)、健康快樂的成長(zhǎng),最后還為他們每人分發(fā)了一個(gè)書包及200元慰問金。

此次走訪慰問活動(dòng)不僅體現(xiàn)了政府對(duì)流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭子女的關(guān)懷,更給予了他們精神上的慰藉和鼓勵(lì),使他們真正感受到溫暖。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信5

在第63個(gè)“六一”兒童節(jié)到來之前,為讓困難家庭兒童過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),向陽五村社區(qū)做好困難兒童的慰問工作。5月30日下午,向陽五村社區(qū)書記楊明紅帶領(lǐng)社區(qū)工作人員冒著酷暑,對(duì)轄區(qū)困難家庭兒童進(jìn)行了走訪和慰問,把社區(qū)這個(gè)大家庭的關(guān)懷和溫暖送到了困難兒童家中。

每到一家,社區(qū)工作人員都為困難兒童送上了精美的書籍及牛奶,并鼓勵(lì)困難兒童家長(zhǎng)要好好照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活,讓孩子們健康快樂地度過每一個(gè)“六一”兒童節(jié)。抱著沉甸甸的兒童節(jié)禮物,孩子們都開心地笑了。

家長(zhǎng)們對(duì)社區(qū)的細(xì)心幫助和長(zhǎng)期關(guān)懷表示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信6

5月31日,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際,為使社區(qū)廣大兒童度過一個(gè)愉快而有紀(jì)念意義的節(jié)日,石榴橋社區(qū)居委會(huì)開展了“慶六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng),給轄區(qū)內(nèi)的華興苑幼兒園送去節(jié)日慰問禮品,給孩子們送去了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。

活動(dòng)中,三元里街文化站主任、石榴橋社區(qū)居委會(huì)主任與華興苑幼兒園園長(zhǎng)和老師開展了親切的交流,詢問和了解辦學(xué)情況和孩子們的生活、學(xué)習(xí)等情況,向辛勤培育祖國(guó)花朵的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。社區(qū)工作人員向每一個(gè)孩子派發(fā)“六一”禮品,向他們們送上節(jié)日的祝福和問候,祝他們度過一個(gè)愉快的節(jié)日,當(dāng)孩子們手捧著社區(qū)派發(fā)的禮品時(shí),臉上都流露出純真的笑容。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信7

6月1日上午,高嶺社區(qū)黨支部書記龍梅妃組織社區(qū)青年志愿者,來到鋼城公寓廉租房、實(shí)驗(yàn)山廉租房,開展了“六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng)。

活動(dòng)過程中,社區(qū)青年志愿者對(duì)留守兒童、單親困難家庭兒童進(jìn)行了慰問,給他們送去了節(jié)日問候、學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

社區(qū)留守兒童周濤今年11歲,父親在意外中死亡,母親常年在外做臨時(shí)工,很少回家,現(xiàn)由年邁的爺爺奶奶照顧,生活十分困難。由于缺少父母的關(guān)愛,周濤的成長(zhǎng)問題一直是社區(qū)志愿者的心病,社區(qū)志愿者經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),給與他親情關(guān)愛。

隨后,社區(qū)青年志愿者為3名孩子送去慰問金,送上了節(jié)日的祝福,并鼓勵(lì)孩子們快樂成長(zhǎng)、好好學(xué)習(xí)、天天向上,把各界的關(guān)心愛護(hù)轉(zhuǎn)化為不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。黨支部書記龍梅妃表示,今后社區(qū)志愿者將大力開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信8

在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,勝山社區(qū)幾個(gè)年輕黨員志愿者自掏腰包購(gòu)買了文具、書籍等禮物,為困難外來務(wù)工人員子女獻(xiàn)上一份濃濃的愛心,并與孩子們進(jìn)行了親切交談,仔細(xì)詢問了解了他們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活等情況,看到孩子們開心的笑容,聽到他們快樂的笑聲,志愿者們感到了由衷的欣慰。此次“六一”慰問活動(dòng),是年輕黨員奉獻(xiàn)愛心,踐行黨員先進(jìn)性,進(jìn)一步體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),通過實(shí)際行動(dòng),喚起更多的黨員和群眾一起來從事社會(huì)公益事業(yè),獻(xiàn)出一片愛心,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人。

社區(qū)兒童節(jié)慰問信9

為了迎接六一國(guó)際兒童節(jié)的到來,營(yíng)造良好地未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,感受社會(huì)溫暖,金島社區(qū)干部在社區(qū)書記劉朝志的帶領(lǐng)下對(duì)金島社區(qū)的殘疾兒童及貧困、特困戶兒童進(jìn)行了慰問。

5月29日,劉朝志書記、杜彬主任和社區(qū)婦聯(lián)主任邵小紅代表社區(qū)干部對(duì)社區(qū)殘疾、貧困兒童龔翰宇、周文秀、仁嵐和黃涵瑞等進(jìn)行慰問。給每一位小朋友致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,并贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們和孩子們進(jìn)行親切地交談,詳細(xì)地詢問了他們的學(xué)習(xí)和生活情況。劉書記十分關(guān)注殘疾兒童的身心健康,并對(duì)殘疾兒童的身體康復(fù)情況進(jìn)行了解。并鼓勵(lì)殘疾兒童要積極向上,要做到不拋棄、不放棄的生活態(tài)度。社區(qū)干部對(duì)貧困戶、特困戶家中的困難情況做了一個(gè)詳細(xì)的了解,社區(qū)將幫助他們解決生活中的實(shí)際問題,為孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。劉書記說:“孩子是祖國(guó)的未來,我們要為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。”

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