播音與主持超冷門自備稿件
播音與主持超冷門自備稿件
播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。那么 今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ襞c主持自備稿件的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【播音與主持自備稿件】一
詩人死了，這榮譽(yù)的俘虜!
他受盡流言蜚語的中傷，
胸飲了鉛彈，渴望著復(fù)仇,
垂下了高傲的頭顱身亡……
詩人的這顆心已無法忍受
那瑣碎的凌辱帶來的恥蓋，
他挺身對(duì)抗上流社會(huì)的輿論了，
還是單匹馬……被殺害了!
被殺害了!
而今誰要這嚎哭、
這空洞無用的恭維的合唱、
這嘟嘟嚷嚷的無力的剖白!
命運(yùn)已作出了它的宣判!
難道不正是你們這伙人
先磨滅他才氣橫溢的鋒芒，
然后為了讓自己取樂解悶，
把他強(qiáng)壓心頭的怒火扇旺?
好啦，你們可以高興了……
他已受了那最后的磨難：
熄滅了，這盞天才的明燈，
凋零了，這頂絢麗的花冠。
兇手漠然地瞄準(zhǔn)他放......
此刻連搭救都沒有希望：
那空虛的心平靜地跳著，
他手中的竟沒有抖顫。
有什么奇怪?
命運(yùn)把他
從遠(yuǎn)方拋到我們的祖邦，
讓他來獵取高官厚祿，
如同千百個(gè)逃亡者那樣。
他常放肆地蔑視和嘲笑
這個(gè)異國的語言和風(fēng)尚。
他哪能珍惜我們的榮耀，
他怎知在這血腥的一瞬，
對(duì)準(zhǔn)了誰舉起手放……
他被殺害了——被墳?zāi)箠Z走，
像那位經(jīng)他用妙筆贊美過的
不為人知但很可愛的詩人，
就是那妒火難熄的犧牲品，
也像他在無情的手下殞命。
為什么拋卻適情逸趣和純樸友誼，
他要跨進(jìn)這窒息幻想和激情的
妒賢忌能的上流社會(huì)的門坎?
既然他年輕時(shí)就已能洞悉人世，
為什么還同中傷他的小人握手言歡，
為什么聽信虛情假意和巧語花言?
他們摘去他先前佩戴的花冠，
把滿插月桂的荊冠給他戴上，
但一根根暗藏著的棘針，
把他好端端的前額刺傷;
那幫專好嘲笑的愚妄之徒，
以竊竊的惡語玷污他彌留的時(shí)光。
他死了——空懷著雪恥的遺愿，
帶著希望落空后的隱隱懊喪。
美妙的歌聲從此沉寂了，
它再也不會(huì)到處傳揚(yáng)，
詩人的棲身之所陰森而狹小，
他的嘴角打上了封閉的印章。
你們這幫以卑鄙著稱的
先人們不可一世的子孫，
把受命運(yùn)奚落的殘存的世族
用奴才的腳掌恣意蹂躪!
你們，蜂擁在皇座兩側(cè)的人，
扼殺自由、天才、榮耀的劊子手，
你們藏身在法律的蔭庇下，
不準(zhǔn)許法庭和真理開口......
但墮落的寵兒啊，還有一個(gè)神的法庭!
有一位嚴(yán)峻的法官等候著你們，
他聽不進(jìn)金錢叮當(dāng)?shù)捻懧暎?/p>
他早就看穿了你們的勾當(dāng)與禍心。
到那時(shí)你們想中傷也將是枉然，
惡意誹謗再也救不了你們，
你們即使傾盡全身的污血，
也洗不凈詩人正義的血痕!
【播音與主持自備稿件】二
如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹萎打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空蘢花。
有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說：明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。
回家路上，看看手中的饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還厲害。咋辦? 干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎? 娘說過，她不喜歡麥粑呀……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘! 你家的平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家的二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都不舍得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?”
娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了! 你看——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般的蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭!“你看，老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”
二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡的說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎!”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
【播音與主持自備稿件】三
血色黃昏，硝煙滾滾。
距惠通橋不到50公里的泥濘公路上，開來5輛重型卡車。第一輛車上，坐著一個(gè)著少校制服的大胡子。兩小時(shí)前，他接到集團(tuán)軍總部的命令：不惜一切代價(jià)，將彈藥及食品送上惠通橋南高地。這里，國軍已到了彈盡糧絕的地步，全體官兵已有4天沒進(jìn)過一口食物，士兵們連都端不起來了，而他們接到的命令是必須再堅(jiān)守24小時(shí)，不惜一切代價(jià)。
卡車在公路上瘋狂地向前沖去。大胡子少校手提一挺輕機(jī)，兩眼血紅，作為帶隊(duì)官長(zhǎng)，他明白遲到一個(gè)小時(shí)的后果是什么。
不該發(fā)生的事發(fā)生了，第一輛卡車扎進(jìn)炮彈坑里，熄火了。隨后的4輛卡車也被迫停了下來。前面的路面都布滿炮彈坑。
押車官兵全部下了車，奔跑著搬石頭填炮彈坑，推車，累得氣喘吁吁。也就是在這個(gè)時(shí)候，四野里聚來不少餓得皮包骨頭的饑民，怯生生地圍著卡車轉(zhuǎn)，也不知是誰喊了一聲：車?yán)镉叙z頭啊!頓時(shí)，四野里的饑民打了強(qiáng)心針般振奮起來，呼啦沖上去鉆進(jìn)車廂，搶吃起饅頭來!
大胡子少校手提輕機(jī)沖到被搶的車前，嘴角抽搐著，雙眼滴血，一咬牙將機(jī)用手端起來對(duì)準(zhǔn)饑民，只聽一片嘩啦的栓聲，全體押車官兵持圍住了饑民。
就在這時(shí)，大胡子少校的雙眼直直盯著車尾，然后痛苦地閉上了雙眼。在車尾，一個(gè)十二三歲的小女孩，餓得雙眼深陷，渾身瘦骨駭人地?fù)沃馄?，一雙臟兮兮的手抓住饅頭，嘴里還咬著一只饅頭，遮住了半張瘦臉，雙眼驚駭而哀憐地望著大胡子少校。
大胡子少校渾身顫栗著，兩幅畫面在眼前交替晃過：一邊，是餓著肚子同鬼子拼命的國軍弟兄;一邊，是手無寸鐵餓得只剩一口氣的小女孩!他丟下機(jī)，面對(duì)饑民抿了下去，一拳砸在頭上：“鄉(xiāng)親們哪，前邊守怒江的弟兄們已經(jīng)4天沒有吃飯了，他們空著肚子在和鬼子拼刺刀啊!你們……”
四野霎時(shí)一片寂靜，所有人如石雕一般。
小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，將手里的饅頭遞到大胡子少校手上，然后取下嘴里的饅頭也遞上去：“叔叔，我不知道這些饃饃是送到前邊去的，這個(gè)饃饃我咬了一口，請(qǐng)他們別嫌棄，請(qǐng)他們吃飽了多殺鬼子……好嗎?”?
大胡子一下抱起小女孩，只一個(gè)勁點(diǎn)頭。他將臉貼著小女孩的臉：“你叫什么名字?”
小女孩有氣無力地答道：“我叫尤小翠?！?/p>
大胡子顫聲說道：“好妹妹，等我們打敗了鬼子，我一定要讓你吃上白饃，一定讓你吃飽好嗎?”
小女孩吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出稚氣的笑。
所有的饑民們此時(shí)都將抓在手里的饅頭默默地送回了車上。然后用最后一點(diǎn)力氣抱起一塊塊填彈坑的石頭……
車隊(duì)怒吼著向怒江方向沖去……
【播音與主持自備稿件】四
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望
每一個(gè)時(shí)刻
都象彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛的白紙上畫畫
畫出笨拙的自由
畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)
流淚的眼睛
一片天空
一片屬于天空的羽毛和樹葉
一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛情
她沒有見過陰云
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠(yuǎn)看著我
永遠(yuǎn)，看著
絕不會(huì)忽然掉過頭去
我想畫下遙遠(yuǎn)的風(fēng)景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵——
長(zhǎng)滿淡淡的茸毛
我讓他們挨的很近
讓它們相愛
讓每一個(gè)默許
每一陣靜靜的春天的激動(dòng)
都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她，也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風(fēng)衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因?yàn)閻鬯?/p>
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個(gè)個(gè)早上醒來的節(jié)日——
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
我是一個(gè)任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛
都習(xí)慣光明
我想畫下風(fēng)
畫下一架比一架更高大的山嶺
畫下東方民族的渴望
畫下大海——
無邊無際愉快的聲音
最后，在紙角上
我還想畫下自己
畫下一只樹熊
他坐在維多利亞深色的從林里
坐在安安靜靜的樹枝上
發(fā)愣
他沒有家
沒有一顆留在遠(yuǎn)處的心
他只有，許許多多
漿果一樣的夢(mèng)
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知為什么
我沒有領(lǐng)到蠟筆
沒有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻
我只有我
我的手指和創(chuàng)痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們?nèi)ふ液?/p>
讓它們從今天消失
我是一個(gè)孩子
一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子
我任性
【播音與主持自備稿件】五
和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，人們寒心地說：再不會(huì)有第十一位教師能留下來了。
一所偏遠(yuǎn)的山村學(xué)校，因辦學(xué)條件差，一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)鄉(xiāng)里實(shí)在派不來教師，鄉(xiāng)親們只好臨時(shí)請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)、等待分配的女大學(xué)生宋代一段時(shí)間課。
三個(gè)月后，女大學(xué)生的分配通知到了。在女大學(xué)生含淚告別純樸的山民走下山坡的時(shí)候，她背后突然傳來孩子們朗朗的讀書聲：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……
那聲音在山谷間低回傳誦，久久不絕，那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩!年輕的女大學(xué)生回頭望去，頓時(shí)被驚呆了：幾十個(gè)孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上!
誰能承受得起那讓天地都為之動(dòng)容的長(zhǎng)跪呀!她頃刻間明白了這是渴求知識(shí)的孩子們純真而又無奈的婉留啊!
女大學(xué)生的靈魂就在那瞬間的洗禮中得到了升華。她決定拋棄山外的誘惑，重新把行李扛回了小學(xué)校。她成了山村的第十一位教師。
以后的日子，她從這所小學(xué)校里送走了一批又一批的孩子，去讀初中、念高中、上大學(xué)……這一留就是整整二十年。
再后來，這位女教師積勞成疾，被送往北京治療。當(dāng)鄉(xiāng)親們把她接回山村時(shí)，人們見到的只有裝在紅色木匣里的她的骨灰!
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