歌手頒獎大賽主持詞范文
隨著現(xiàn)代生活水平的增加，歌唱比賽成了陶冶情操、聯(lián)系感情的最好的方式之一，而比賽結(jié)束后班級典禮也尤為重要，以下是小編精心收集整理的關(guān)于歌手頒獎大賽主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
歌手頒獎大賽主持詞范文篇1
(男)各位老師
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20--年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
多謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設(shè)獎等次
我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個獎項(xiàng)，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎項(xiàng)!
另外，評委們將從第三個節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
A：在那里，我們曾播種下期望，
B：在那里，我們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
A：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
A：我們是共產(chǎn)主義的接班人B：我們是社會主義的建設(shè)者
A：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想
B：這天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟--。(有請!)
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因?yàn)闊o論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級三班的同學(xué)要用自我的歌聲來表達(dá)他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳贰ⅰ蹲屛覀兪幤痣p槳》指揮：祝-;領(lǐng)唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：我們常把祖國比作母親，是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖國又勝過自我的母親，是因?yàn)檫@種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領(lǐng)唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分--七年級三班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分--
B：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊-。電子琴伴奏：黃--老師
A：下方請為八年級二班的同學(xué)亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級二班最后得分--B：因?yàn)楦袆?，我們的情感世界五彩斑?A：因?yàn)楦袆?，我們更懂得如何去?yīng)對生活!B：因?yàn)楦袆樱钥鞓?
A：因?yàn)楦袆?，所以幸?因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完!請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學(xué)亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級一班最后得分--
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，我們成長在陽光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界?？烧l又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
B：下方請為九年級一班的同學(xué)亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，九年級一班最后得分--A：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國!祖國，母親!看著您慈愛的面容，我對您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領(lǐng)唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
B：下方請評委們?yōu)槠吣昙壎嗟耐瑢W(xué)亮分，去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，七年級二班最后得分--
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：感謝八年級三班給我們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們?yōu)榫拍昙壢嗔练?，去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，九年級一班最后得分--
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會更好!最后我們有請七年級一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻，我們的評委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業(yè)老師的評價，下方我們就請王--老師為大家做一個簡單的點(diǎn)評。大家掌聲歡迎!
A：此刻，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個獎項(xiàng)花落誰家呢?讓我們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果!
B：經(jīng)過評委老師的努力，我們的比賽成績已經(jīng)出來了。八年級三班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級三班最后得分--七年級年級一班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，七年級一班最后得分--(掌聲祝賀)
下方將進(jìn)行頒獎儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是--
請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領(lǐng)獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。有請團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是--有請教導(dǎo)處的徐--主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。
A：二等獎的獲得者是--有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。
B：獲得一等獎的是--有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績!
B：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝這天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!個性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結(jié)束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時代!
B：福延中學(xué)20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
歌手頒獎大賽主持詞范文篇2
歌唱比賽主持詞
(男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：這天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第--個國際“三八”婦女節(jié)，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：這天，我們大家在那里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想完美的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽合：此刻開始!
、男：首先，請欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
女：一首簡單、純粹的情歌，經(jīng)過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最完美、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。
男：一段凄美的感情宣言之后，我們調(diào)整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的情緒舞動起來，去感受奔放的南美風(fēng)情，掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。那里有那里有青春和笑臉，那里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、完美的家園。請欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不明白由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
男：在感情的漫漫長路上，總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后，才會在心底感慨：你最珍貴!所以，想要說，請別在失去后才懂得珍惜，好好把握此刻，對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。
女：凡是危急的關(guān)頭，總會出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不明白他是誰，可我們明白他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達(dá)拉宮，醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。(4)
女：鮮花只能贈佳人，真情送給心上人，又是一個歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個完美的夜晚，讓我們一齊來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
結(jié)束語：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂!永遠(yuǎn)年輕美麗!
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結(jié)束。多謝大家的光臨!也多謝全體演員和幕后的工作人員!
合：朋友們，再會!
歌手頒獎大賽主持詞范文篇3
尊敬的各位......大家晚上好
青春是舞動的旋律
青春是跳躍的音符
美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。
讓心靈歌唱，讓夢想放飛
這天晚上我們將在那里舉行......
首先就由我來介紹一下這天晚上的評委老師：
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始：首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準(zhǔn)備
伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束后我們激動人心的時刻也已經(jīng)到來了
下方將公布的是......獲獎名單
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中，我們共度這段完美的時光
感謝各位老師。同學(xué)們的光臨，感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結(jié)束
老師。同學(xué)們晚安
歌手頒獎大賽主持詞范文篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師，同學(xué)們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
此刻我宣布，---校園歌手大賽：此刻開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
他們分別是......讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想;
這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請允許我宣布：------校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
歌手頒獎大賽主持詞范文篇5
A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們;
B：大家晚上好!
A：四月我們迎來了期望，
B： 四月我們放飛著夢想。
A：你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
B：你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
A：成績只代過去，成功者貴在展望今晚
B：在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”--市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
A：經(jīng)過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風(fēng)格。
B：首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最后得分，我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下方我宣布“迎五一”--市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽此刻開始。
A：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準(zhǔn)備。
B：是啊!時間的流逝讓我們想起了如夢如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下方請聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請!請3號選手到點(diǎn)播室等
A：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下方我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準(zhǔn)備。
B：好，比賽能夠說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
春天是百花盛開的時候，離家的朋友們，有沒有想念遠(yuǎn)方的父母啊!下方有請5號選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》，掌聲有請。請六號選手做好準(zhǔn)備
B：是啊!出門在外，有誰不難呢?有空多給家里打打電話。5號選手的得分為：好下方我們來聽聽6號選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請!請七號選手做好準(zhǔn)備
A：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都明白，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下方我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》，!請八號選手做好準(zhǔn)備。
B：多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準(zhǔn)備!
A：感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平時大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風(fēng)。請10號選手做好準(zhǔn)備。
B：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準(zhǔn)備。
A：好一個儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?好，請聽10號選手的得分為：每個人都記得自我的生日，而我們偉大的祖國的生日就應(yīng)也清楚吧!有請朱小玲給我們帶來的《這天是你的生日，中國》。請12號選手做好準(zhǔn)備
B：多謝朱小玲，下方請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而此刻獨(dú)行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準(zhǔn)備。
A：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是完美的，也是悲哀的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準(zhǔn)備。
B：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準(zhǔn)備。
A：多謝趙海麗，14號選手的得分為：有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分狀況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準(zhǔn)備。
A：比賽到此刻即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他十分的.悲哀，來，接下來請聽他的《一千個悲哀的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請......
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
歌手頒獎大賽主持詞范文篇6
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
王：溫馨校園，靈動學(xué)童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
楊：現(xiàn)在我宣布，__鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始!
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學(xué)校是一個積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊的許__同學(xué)。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許__和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許__為大家?guī)淼母枨?中國少年 》。
楊：一班之長，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的__。
掌聲有請__和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師!
王： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞__帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風(fēng)采。請欣賞王__老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷 》!
楊：掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵__!她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎，可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦，細(xì)心謹(jǐn)慎，一直是期末獎狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵__的精彩!
掌聲請上邵__和她的班主任莊老師。
楊： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵__為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚(yáng)，天生一副好嗓子。她，就是四(3)班的張__。學(xué)習(xí)生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。歡迎第七名獲得者張__和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張__：謝謝老師對我的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老 師： 張__，我也應(yīng)該謝謝你啊!因?yàn)槟愕某錾抛尷蠋熓盏搅似缴谝皇@么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張__為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
楊：請欣賞張__為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g 》
王：接下來，有請陳__老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊__。
掌聲有請樊__和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊__為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟__和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨?三峽的孩子愛三峽 》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學(xué)就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞__老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學(xué)們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學(xué)生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫__!
楊：掌聲有請孫__和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫__帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊的葛__。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛__獲得季軍。有請葛__和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛__，你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛__：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20__年的第一天。葛__，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎?
葛__：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多!葛__，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧!
葛__：沒問題。老師，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛__：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛__： 燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛__：龍馬壯精神
老師： 鳥語花香滿園春色。
葛__：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛__：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意!
王：歌聲甜美的葛__會為我們帶來什么節(jié)目呢?
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎!
王：哇!真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊!
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢?(她，“求實(shí)中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴;她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必!九分耕耘，就一定會有收獲!她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的'指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六(3)的孫__。)
王：掌聲請上孫__和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫__頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫__帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》
楊：老師們，同學(xué)們，最激動人心的時刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯?是誰?會是誰?有請王__為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是 “大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽國家級金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在__小學(xué)溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長!
掌聲有請我們的樊校長!
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學(xué)們，__鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學(xué)們，我們明年再相見!
歌手頒獎大賽主持詞范文篇7
“動感地帶杯”湖州市第四屆校園歌手大賽各校經(jīng)過前期的宣傳、動員準(zhǔn)備工作之后，陸續(xù)進(jìn)入了緊張的選拔階段。對前一階段做以下情況進(jìn)展匯報：
1、師院報名參賽的選手高達(dá)600多人，海選時間在10月14日和15日舉行，每天有兩個賽區(qū)(外國語門口和東區(qū)食堂門口)同時進(jìn)行，最終將決出100名晉級選手，海選采取選手清唱，評委打分的賽制，評委是來自第三屆三強(qiáng)的前輩和學(xué)校專業(yè)老師，每位選手30秒清唱完后評委打分，等待他們的是晉級、待定、淘汰三種命運(yùn)。同時在上周進(jìn)行了100進(jìn)30的比賽。并于10月28日晚上將舉行30進(jìn)15的比賽。下周將進(jìn)行師院賽區(qū)總決賽。
2、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校共有400余人報名動感地帶杯校園歌手大賽的海選，比賽現(xiàn)場原本是在石佳湖對面的教學(xué)樓，后因參賽選手過多，拉拉隊員太過熱情，于是轉(zhuǎn)移到了階梯教室，結(jié)果還是被人圍了個水泄不通，看來熱愛歌唱的孩紙還真多。下周，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院將舉行半決賽和決賽，相信同樣精彩和熱鬧。
3、湖州交通學(xué)校：第四屆動感地帶杯湖州市校園歌手大賽已火熱啟動，湖州交通學(xué)校賽區(qū)選拔賽也正式啟動。本次歌賽，交通學(xué)校通過有效組織，共有350余名學(xué)生參加了海選并通過今天和明天的海選，同時在本周進(jìn)行了半決賽，共評選出20強(qiáng)選手進(jìn)入下周四舉辦的決賽。
4、信息工程學(xué)院：通過前期各班選拔到集中復(fù)賽，并在校駱駝廣場舉行。據(jù)悉，本次活動共有500余熱愛唱歌的學(xué)生參加。前期學(xué)校已刪選過一次，參加今天的復(fù)賽有160余人，并在上周選拔出20名選手進(jìn)入了決賽。決賽在10月27日下午的校大會堂舉行，10強(qiáng)選手將代表信息工程學(xué)院參加市校園歌手大賽半決賽。
5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院：已經(jīng)完成了各大分院的報名和選拔，下周學(xué)院團(tuán)委將在各分院選拔出來的優(yōu)秀歌手舉行半決賽和決賽。
歌手頒獎大賽主持詞范文篇8
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 2各位來賓
1 敬愛的老師 2親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉
1在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律
2我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想
1. 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
2. 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放
1心有多大，舞臺就有多大 2想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來
2.來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來
1現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽
合：現(xiàn)在開始!
1.首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來!
2經(jīng)過激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。
1接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手王鳳儀出場
結(jié)束語
1一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
1.一陣陣掌聲雷動;
2.一聲聲喝彩助威;
1飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
1今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
2今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后，請允許我宣布：
合：杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束!
1感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康.
2祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂
歌手頒獎大賽主持詞范文篇9
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團(tuán)將對其進(jìn)行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風(fēng)獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風(fēng)，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰?，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。 (1)(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
歌手頒獎大賽主持詞范文篇10
開幕詞
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好!
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲!
b：某中學(xué)，我為你自豪!
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望!a：今天，我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友!
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)!
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子;讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班__《聽海》
a：親愛的朋友，你見過大海嗎?微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候，它又像一個張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班__同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽?！?/p>
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂?從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨(dú)，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場時，現(xiàn)場的慘狀讓這些對生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮?，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會搏，此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束!
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