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兒童音樂節(jié)主持詞5篇

時(shí)間: 詩英0 分享

主持詞并沒有固定的格式或者模板,個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。以下是小編精心收集整理的關(guān)于兒童音樂節(jié)主持詞5篇,給大家分享,來欣賞一下吧!

兒童音樂節(jié)主持詞5篇1

開場白:

女士們,先生們,大家晚上好!歡迎蒞臨田漢大劇院!

今夜,我們與您有約;

今夜,音樂與您有約;

今夜星光燦爛,國際音樂大師與您共度這美妙之夜!

陽光100(湖南)置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛,特地舉辦了“陽光100"__名琴名師原聲經(jīng)典音樂會”。我們十分榮幸地請到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞,他們,今夜將用美妙的音樂引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂的圣殿。

陽光100,是的全國連鎖房地產(chǎn)公司,其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進(jìn)了我們的生活,是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者;在長沙,巍巍岳麓下,瀟瀟湘江畔,他唱響了夢想與_的篇章,澳大利亞dcm工作室與國際設(shè)計(jì)大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢想家園。

此刻,敬請陽光100(湖南)置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請劉先生!(掌聲)

劉總講話!

完畢后:感謝劉總的發(fā)言!(掌聲)

古典音樂會音樂會即將開始,為了使我們的音樂會順利進(jìn)行,請各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī),或調(diào)到靜音狀態(tài),演出時(shí)嚴(yán)禁走動,大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友,請看管好您的小孩。

音樂是音樂家的靈魂在歌唱,那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚(yáng)出來跳動的音符,讓我們的心靈伴隨著國際大師的靈魂共舞,陶醉于這音樂的海洋!下方,我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特!(掌聲)意大利鋼琴家保羅·維格瑞!

這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)

演奏家,他以自我精湛的古典演奏技巧,充分詮釋了西方古典

音樂的神韻?,斍辛_。迪凡特曾師從多位世界大師,他的琴音幾乎在全球所有級別的音樂廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是:迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂會開幕曲的這把提琴,就出自于十六至十七世紀(jì)意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯?。是尼姑拉。阿瑪?shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮,穿透力強(qiáng),是阿瑪?shù)奂易逯圃靇不多的提琴之一。

而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來自意大利。作為一名鋼琴演奏大師,保羅憑借著與生俱來的鋼琴天賦,再加上后天自我刻苦的努力和多位名師的指點(diǎn),已經(jīng)成為國際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會,很多國際性的音樂節(jié)也不斷的對他發(fā)出邀請,并且與世界唱片公司錄制了肖邦,舒曼,葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了,讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。

1。首先奉獻(xiàn)給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放,極具吉普賽民族特色。創(chuàng)作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴,是小提琴演奏界的巨人,是世界上第一位使用持續(xù)不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。

2.一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領(lǐng)我們走上音樂之旅。接下來請欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》,該曲根據(jù)法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場婚禮場面中的一段舞曲改編而成,改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩,其富于_的旋律生動地表現(xiàn)了西班牙舞曲奔放的特點(diǎn)!

3.下方請欣賞小提琴作品《流浪者之歌》,樂曲充滿吉普賽風(fēng)味,表現(xiàn)了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂曲分為二部分:前半部分表現(xiàn)了一種滲入心底的孤獨(dú)、憂傷,引起聽者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構(gòu)成鮮明比較,是一段快板,節(jié)奏明快,基調(diào)上揚(yáng),演奏者高超的技巧在此表露無疑,請欣賞。

4.下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調(diào)鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創(chuàng)者,樂曲敘述了十四世紀(jì)立陶宛人反抗日耳曼斗爭的場面,樂曲開始是緩慢的引子,將欣賞者引進(jìn)了悲壯的史詩氣氛中,沉著而憂傷的旋律,時(shí)時(shí)發(fā)出的嘆息聲,講述一個(gè)被奴役的民族的苦難歷史,第三部分轉(zhuǎn)入焦急不安的情緒,熱情逐漸高漲,心潮洶涌,表現(xiàn)了杯具性的結(jié)局,請大家欣賞。

5.下一首樂曲是《女才子》。

6.請大家欣賞小提琴家獨(dú)奏《喧敘調(diào)與詼諧曲》。這首樂曲是弗里茨·克萊斯勒獻(xiàn)給他最崇拜的導(dǎo)師易沙意的作品,樂曲風(fēng)格華麗,又帶點(diǎn)詼諧幽默,同時(shí)也展示了演奏者的高超技巧。

7.剛剛我們欣賞的都是經(jīng)典的西洋古典音樂,在大師的嫻熟的演奏下,您是否也體驗(yàn)到了西洋古典音樂的那份高雅呢?《彩云追月》是我國流傳廣泛的一首傳統(tǒng)民間樂曲,我們的大師將以怎樣的手法來詮釋我們東方的名曲呢?請欣賞鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。

中場休息:下方中行休息15分鐘,進(jìn)行我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此次,我們從各位來賓中抽出獲獎(jiǎng)人共10名,獎(jiǎng)品為價(jià)值5500元的金卡會員抵值卡。此刻有請我們的抽獎(jiǎng)嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎(jiǎng)。有請!(掌聲)

此刻,所有的獲獎(jiǎng)人已經(jīng)在我們大師的手里產(chǎn)生了!幸運(yùn)之神是否會眷顧您呢?下方,由我來宣讀獲獎(jiǎng)名單,每念到一個(gè),請中獎(jiǎng)朋友帶上您的入場券和身份證上臺_。

此刻有請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,陽光100(湖南)置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明先生為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!有請劉先生!

恭喜我們獲獎(jiǎng)的嘉賓們!(掌聲)

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎藝術(shù)家上場,繼續(xù)我們的音樂之旅。

8.之后奉獻(xiàn)給大家的樂曲是舒伯特的《a大調(diào)奏鳴曲》。舒伯特從18歲開始到31歲謝世的14年間,共寫下了21部奏鳴曲作品,他在人生最后時(shí)刻寫下了三部奏鳴曲大作。三部作品中,a大調(diào)奏鳴曲對演奏者技巧要求,作品性格也是異常明亮。請欣賞。

9.下方請欣賞中國樂曲《梁?!?。雙雙化蝶,凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事,相信大家必須不陌生。它在世界各國流傳都很廣,成為“中國的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國藝術(shù)家用二胡拉的《梁?!?,能讓你流下眼淚,那國外大師根據(jù)自我對梁祝故事的理解而演奏的《梁?!?,會給您怎樣的感受呢?就請欣賞!

10不知不覺,時(shí)光在大師們的指間滑過,在我們無數(shù)次心靈的震撼與感動中滑過……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對話,讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞,讓我們體味人生百態(tài)事實(shí)流長…轉(zhuǎn)眼已到尾聲。下方請欣賞今晚的最后一首樂曲:拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲,表達(dá)了一種不可遏制的_,樂曲活潑的節(jié)奏和充滿異國情調(diào)的風(fēng)情不禁讓人感到吉普賽這個(gè)神秘民族的獨(dú)特魅力。請大家欣賞。

結(jié)束語:。

音樂會結(jié)束了,音樂留下了;

大師要離開了,風(fēng)采留下了;

相聚總是短暫的,回憶卻是悠長的;

感謝大師為我們帶來了這一場精彩的音樂會,給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!

再一次感謝各位來賓的光臨!

音樂會到此結(jié)束,祝大家晚安!

兒童音樂節(jié)主持詞5篇2

開場舞:群舞《仰望五星紅旗》

葉__:感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出,人家說團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的群眾鼓掌!

馮__:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)光給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王:這天同學(xué)怎樣各個(gè)喜氣洋洋

馮:對呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!

葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一齊來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)!

54321(放煙花)

合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。

葉:我們這天的音樂會將設(shè)立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。

張:同時(shí)我們的音樂會將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰家。

男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》

男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,此刻讓我們重溫媽媽的故事。請聽

男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。

男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請聽《小熊與洋娃娃》

女1:人家說三個(gè)女子一臺戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半

女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

男2:精彩在后頭,請聽由徐__為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了

男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春,雪》

男2:投票第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道

女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞

女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

(沒唱的伴舞)

女1:笑臉有多少?看來人氣不錯(cuò)。

男1:感謝大家支持,此刻由李__為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》

女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,__小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻,由請范校長為我們抽取這天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H,大獎(jiǎng)在后頭呢!

男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:

(環(huán)保時(shí)裝秀)

女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》

男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢,請聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)

男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞

投票抽獎(jiǎng)有請心樂園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺,掌聲祝賀他們

女合:我們的音樂會也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王__等)

男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌

男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長

女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合:__二小一三班音樂會到此結(jié)束,

合:愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

(現(xiàn)場發(fā)揮,投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié))

兒童音樂節(jié)主持詞5篇3

柯、舒:尊敬的各位家長

鄧、余:親愛的小朋友們

四人合:大家晚上好!歡迎大家今晚蒞臨廣場,一同參與我們慶61匯報(bào)演出活動。

柯:我們用樂器敲擊五月的節(jié)奏;

舒:我們用歌聲鳴唱五月的甜美;

鄧:我們用曲藝演繹五月的多彩;

余:我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡快;

柯:今天,尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心的全體學(xué)員歡聚一堂,在這里如期舉辦慶61文藝匯報(bào)演出,我們首先要感謝的是普金天城會館的全體員工對我們的大力支持和幫助。

舒:其次,我們要感謝民生銀行對本次活動的大力支持,民生銀行金融便民店,開在家門口的銀行,開卡理財(cái)貸款樣樣行,便民服務(wù)真到位。這不,民生銀行小區(qū)特賣上線了,大家可以1元錢買油!”

鄧:最后,我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。是你們長久以來風(fēng)雨無阻的辛苦陪伴,是你們對尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心的理解和支持,才有了今天同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。

余:在這里,請?jiān)试S我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學(xué)和小朋友們向你們真誠地道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!!同時(shí)我們也很興邀請到我的代課老師,舒老師。舒老師是武漢廣播電臺少兒頻道支持人兼副總監(jiān),現(xiàn)任藝術(shù)中心小主持代課老師。(用手指向舒凱老師,舒老師向家長們問好)

柯:鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),無論是從兒童的智力啟蒙、智力開發(fā),還是培養(yǎng)業(yè)余愛好,培養(yǎng)一技之長,直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。

舒:鋼琴的彈奏是一種:“生動的動態(tài)系統(tǒng)?!笔冀K要求聽覺的專注,雙手不同動作及其全身肢體的協(xié)調(diào)配合,這種綜合性的活動不僅刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育,使我們的智力得到了提高,

更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自信心!

鄧:今天來參加表演的同學(xué),有的學(xué)琴只有短短的幾個(gè)月甚至幾周的時(shí)間,有的年齡只有4周歲,雖然他們的表演還談不上藝術(shù),但他們能夠有勇氣登上舞臺,演奏他們?nèi)松牡谝粯氛?,開啟藝術(shù)殿堂之門,對他們來說,這是難能可貴的。

余:尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦本次活動的目的,也正是為同學(xué)們提供一個(gè)登臺演出的機(jī)會,讓同學(xué)們在演奏的過程中,發(fā)現(xiàn)不足,以便在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)。也讓同學(xué)們可以借此機(jī)會彼此相互學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,共同提高。

柯:本次匯演將分別評選出《演奏獎(jiǎng)》、《演唱獎(jiǎng)》、《團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)》、《優(yōu)秀獎(jiǎng)》,同學(xué)們一定要好好表現(xiàn)哦!下面我宣布:尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心慶61匯報(bào)演出。

四人合:現(xiàn)在開始!!

節(jié)目一:沙話表演《親愛的媽媽》

鄧:沙畫是手指與細(xì)沙的靈動藝術(shù),用投影投射到屏幕上,帶給人耳目一新的感官體驗(yàn),下面讓我們跟隨沙畫老師一起進(jìn)入神奇的沙畫世界。節(jié)目二:王沙鋼琴《少女的祈禱》

柯:“媽媽我愛你”,母愛總能觸動心靈深處的柔軟。用沙粒刻畫母愛,真的是一場美妙絕倫的視覺的盛宴。

舒:接下來請藝術(shù)中心的王老師給大家?guī)硪粓雎犛X上的盛宴。鋼琴獨(dú)奏《少女的祈禱》,伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對青春和幸福的渴望。

節(jié)目三:鋼琴《很久以前》汪昱翔

鄧:謝謝王老師!今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。

余:相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!接下來請欣賞由汪昱翔為我們帶來鋼琴演奏《很久以前》

節(jié)目四:鋼琴《瑤族長鼓舞》容純一

柯:琴鍵擊打出華美的篇章如孩童的夢想,隨著蝴蝶翩翩起舞。如浮云的自由,清風(fēng)伴侶,夢若神仙。下面有請容純一小朋友為我們帶來鋼琴演奏《瑤族長鼓舞》

節(jié)目五:四手聯(lián)彈《波蘭·波爾卡舞曲》文思予、范若曦

鄧:四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)中可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力。這種優(yōu)美動人、情真意切、富有感染力的演奏對每個(gè)學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說都十分重要。下面請欣賞由文思予、范若曦小朋友帶來的《波蘭·波爾卡舞曲》節(jié)目六:鋼琴《車爾尼練習(xí)曲》陳知可

余:在那悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放,或多或少,會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘,臺下十年功,當(dāng)享受著音樂的奧妙時(shí),我們看到了雛鷹的奮飛,音樂指引我們向著夢想啟航!接下來請大家欣賞鋼琴演奏《車爾尼練習(xí)曲》表演者:陳知可

節(jié)目七:街舞《GODboy》

舒:每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈表演,《GODBoy》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

節(jié)目八:鋼琴《四小天鵝舞曲》潘玉文

鄧:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信。

余:沒錯(cuò),同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡鋼琴,接下來請大家欣賞鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》表演者:潘玉文

節(jié)目九:鋼琴《扎紅頭繩》陳泰睿

舒:今天的精彩真是一個(gè)接一個(gè),大家知道剛才表演者幾歲嗎?想必大家一定不認(rèn)為五歲能將這首曲目演繹得如此精彩。精彩不停歇,下面有請陳泰睿為我們帶來鋼琴演奏《扎紅頭繩》

節(jié)目十:四手聯(lián)彈《太陽出來喜洋洋》王柳迪、張欣然

柯:四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,有請王柳迪、張欣然為大家?guī)?,四手連彈《太陽出來喜洋洋》

游戲環(huán)節(jié)一:(舒凱老師)

兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。欣賞了小學(xué)員們這么精彩的演奏,下面我們大家來放松一下,來進(jìn)行一個(gè)小游戲;當(dāng)然了,雖然是放松,但我們今天是鋼琴音樂會,所以呢這個(gè)游戲也和音樂有關(guān)系,叫“聽歌聲猜歌名”;具體的規(guī)則就是我們的發(fā)一首兒童歌曲,我們場下的觀眾猜它的歌名,猜對來贏取我們的獎(jiǎng)品,我們的獎(jiǎng)品就是

節(jié)目十一:聲樂《讓我們蕩起雙槳》王漢熙

舒:好了,我們的游戲到此就結(jié)束了,看到還有很多小朋友玩得有意猶未盡的感覺,有些小朋友還在為沒有拿到獎(jiǎng)品而懊悔,不過沒有關(guān)系,只要小朋友,在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中,勤加練習(xí),相信玩這個(gè)游戲就不在話下了;尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)有鋼琴、聲樂、小提琴、古箏、少兒舞蹈、街舞等,課程可謂是豐富多彩,培養(yǎng)出來的小朋友們也是多才多藝。下面有請王漢熙小朋友為我們帶來聲樂演唱《讓我們蕩起雙槳》

節(jié)目十二:鋼琴《土耳其進(jìn)行曲》龔涵睿

柯:對啊,就像王漢熙小朋友演唱的,水中魚兒望著我們、悄悄地聽我們愉快歌唱。希望我們一起在尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心茁壯成長。精彩的聲樂表演完之后,又回到我很喜歡的樂器表演鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請欣賞龔涵睿小朋友為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《土耳其進(jìn)行曲》

節(jié)目十三:繪本故事《小豬變形記》吳佳怡、陳傲琳、歐陽文添

余:從我們很小的時(shí)候,爸爸媽媽就開始為我們講故事,如今我們都已經(jīng)長大,也能為爸爸媽媽講故事了,請欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎∝i變形記》。

節(jié)目十五:鋼琴《牛仔之歌》彭敬益

舒:精彩的故事漸飄漸遠(yuǎn),動感的旋律此刻響起。接下來請欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準(zhǔn)備的鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請!

節(jié)目十六:鋼琴《鋼琴小聯(lián)奏》程弈豪

鄧:音樂是一種無國界的語言,讓我們暢游在這無邊無際的海洋中盡情享受音樂的魅力,下面請欣賞由程弈豪小朋友帶來的《鋼琴小聯(lián)奏》

節(jié)目十七:鋼琴《小波比》李筱美

余:聽完了一首鋼琴名曲大家是不是還沒有過癮吖,接下來有請藝術(shù)中心李筱美小朋友給大家?guī)礓撉偾缎〔ū取?/p>

節(jié)目十八:四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩

柯:真是太精彩了,別看我們小朋友在這邊輕松自如,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就沒有現(xiàn)在大家聽到音樂,所以啊!送大家一句話:下得苦中苦,方為人上人。讓我們再次把掌聲送給藝術(shù)中心的小朋友們。

舒:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。接下來請欣賞由藝術(shù)中心魏老師和范祉祎小朋友帶來的四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》

節(jié)目十九:鋼琴《姣嫩的花》劉怡岑

柯:魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲,旋律優(yōu)美,曲風(fēng)輕快而舒展,把草原小姐妹既活潑可愛又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生,表達(dá)了草原小姐妹放牧?xí)r的歡樂情景。

舒:確實(shí)是,鋼琴能用它美妙的聲音,勾起人們對美好事物的憧憬,下面的這首曲子,相信能給在場的觀眾朋友帶來美好的回憶,請欣賞《姣嫩的花》,演奏者劉怡岑。

節(jié)目二十:聲樂《童心是小鳥》鄒雨欣

鄧:幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行,就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂戛然而止,我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請欣賞《童心是小鳥》,演唱者鄒雨欣。

游戲環(huán)節(jié)二:(舒凱老師)

民生銀行互動:人偶持小鬼當(dāng)家卡出現(xiàn)。

1、小朋友們,你們覺得這個(gè)圖片好不好看?(好看)這是民生銀行為小朋友設(shè)計(jì)的小鬼當(dāng)家卡,可以存大家的壓歲錢,好不好?(好)

2、那明天小朋友們,你們帶著爸爸媽媽,讓爸爸媽媽帶著戶口本來我們這里辦一個(gè)這么可愛的卡,好不好?到時(shí)候娜娜阿姨會送小朋友一份可愛的禮品哦!

3、我們還可以讓爸爸媽媽幫我們買個(gè)保本保息,5年30%的產(chǎn)品,讓錢越來越多,我們長大了上學(xué)用,好不好?

兒童音樂節(jié)主持詞5篇4

女士們、先生們,大家晚上好!

歡迎來到周圍獨(dú)唱音樂會的現(xiàn)場,我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜,請?jiān)试S我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!

今晚我們不僅會欣賞到周圍帶來的中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲,還有機(jī)會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎(jiǎng)獲得者。

同時(shí)周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓,有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力,他的演唱富于激情,熱情奔放,能夠全身心的投入到音樂的表達(dá)之中,歌聲感染人,音樂打動人,藝術(shù)表現(xiàn)震撼人,能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力,感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)?;貒?,周圍在北京及全國各地多次舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會和聲樂講學(xué)活動,受到了國內(nèi)音樂界的廣泛贊譽(yù)。

接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏:青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡,鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂隊(duì),畢業(yè)于湖南師范大學(xué),進(jìn)修于中央音樂學(xué)院。

近年來多次受邀擔(dān)任中國音樂金鐘獎(jiǎng)聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時(shí)期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭,尤其擅長意大利歌劇,對于不同聲部的聲樂作品,有著深刻的理解和把握,鄧凱齡的演奏熱情奔放,富于激情,有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。

曲目介紹

1、首先請欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲

《我懷著滿腔熱情》

這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲,是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個(gè)唱段,主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫,一見傾心,于是為海倫演唱的愛情歌曲,美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。

2、《綠樹成蔭》巴洛克時(shí)期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調(diào)。

賽爾斯是波斯國王,他背棄自己的未婚妻,愛上自己兄弟的戀人,于是千方百計(jì)拆散他們。最后陰謀暴露。《綠樹成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個(gè)唱段,賽爾斯雖然行為丑惡,但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段,賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭,不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。

3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》

歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒,是誰造成我的痛苦?愛情,你帶來煩惱,你刺痛我,把我打攪。你愚弄我,把我取笑,使我神魂顛倒。請欣賞。

讓我們掌聲送給鄧凱齡,感謝你的傾情伴奏。

接下來請欣賞三首中國藝術(shù)歌曲

4、《我住長江頭》

欣賞了《黑霧》之后,讓我們放松心情,欣賞一首情思壯美、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》,寫一位女子對情人的思念,表現(xiàn)她對愛情的堅(jiān)貞。青主以悠揚(yáng)、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境,但又賦予它新的含義。

5、《懷念曲》

6、《嘉陵江上》

作為男高音獨(dú)唱曲目經(jīng)常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達(dá)了成千上萬_到大后方,悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞,對強(qiáng)占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨,對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。

剛聽完中國藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂作品,接下來讓我們一起走進(jìn)意大利近代藝術(shù)歌曲的世界

下面請欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲

7、《音樂的顫動——加斯托爾多尼曲》

8、消失的愛——托斯地曲

托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運(yùn)用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核,并融入了意大利民歌的民族特色,他將詩歌和音樂用他獨(dú)特的寫作方法完美的結(jié)合起來,給聲樂舞臺增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。

9、酒神——威爾第曲

今晚真的是一場視聽盛宴,太美妙了。接下來讓我們走進(jìn)外國歌劇詠嘆調(diào)的殿堂,請欣賞:1用我的舌頭當(dāng)利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲

2你們這些狗強(qiáng)盜!懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲

3遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古?6?1諾曲

4末日來臨...你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐?6?1卡洛》威爾第曲

5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會》威爾第曲

6快給忙人費(fèi)加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲

結(jié)束:以上就是我們本場音樂會所有曲目了,讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴,祝大家晚安。

對各位老師以及學(xué)生們的到來表示衷心的感謝!音樂會到此結(jié)束,謝謝大家!

兒童音樂節(jié)主持詞5篇5

尊敬的各位家長、老師們!親愛的小朋友們!大家下午好!

今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;今天,我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛和深情!在這里,我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!

今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!

首先請出第一位演奏者,陸小可。陸小可今年8歲,學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可!

通過路小可的深情演繹,這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌,令我們心中充溢著溫暖與愛意。

從意大利回到我們親愛的祖國,在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭,英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!

接下來,讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀觯ヂ牸舻?a href='http://regraff.com/gequ/' target='_blank'>唱歌。請欣賞《剪羊毛》,演奏者高語聰,今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。

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