學(xué)校新年晚會(huì)主持詞
在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校新年晚會(huì)主持詞，歡迎查閱。
學(xué)校新年晚會(huì)主持詞1
男：尹明、李啟明
場(chǎng)記、客串主持：劉聯(lián)成
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家--下午好
男： 新的一年
女：新的開(kāi)始
男：新的祝福
女：新的期待
男：20--年 在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20--年的鐘聲伴著快樂(lè)的節(jié)拍向我們走來(lái)
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：“春風(fēng)得意馬蹄疾”。新年伊始，愿我們乘著和煦(-u)的春風(fēng)，朝向燦爛的前景，馬不停蹄，奔騰前進(jìn)!
女：“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。不要怪時(shí)鐘走的太快，因?yàn)檫@是一個(gè)萬(wàn)馬奔騰的時(shí)代。
男：一個(gè)蛇年的絕唱已經(jīng)落幕，又一個(gè)馬年承載著希望走來(lái)。沒(méi)有什么比馬的精神更為神氣，沒(méi)有什么比馬到成功的強(qiáng)音更強(qiáng)。
男：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿路，風(fēng)簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。
女：蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀(mu)然回首，那人卻在，燈火闌珊處
男：辛棄疾的這首”元夕”詞充分表達(dá)了我們對(duì)馬年的美好祝愿--
男：祝愿我們?nèi)w師生--快樂(lè)吉祥，
女：祝愿我們“海外”在新的征途上，躍馬揚(yáng)鞭，走向興旺，走向輝煌!
男：20--年的春天是充滿希望的春天，前面有奔馬的嘶鳴，后邊有輝煌的樂(lè)章。
女：大地舉起醒來(lái)的晨曦(-i)擁抱著你;天空舉起五彩的云朵迎接著你;
男：山巒舉起美麗的風(fēng)帆等候著你;河水掬起一捧翻涌的浪花親吻著你。
女：此時(shí)此刻，讓我們站在這馬年的起跑線上，置身于這流光溢彩的元旦夜景中，從心底里向您道一聲深深的問(wèn)候：新年你好!
合：你好--新年!!
20--年 吉林海外公司 迎新春 元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先，有請(qǐng)公司 總 致 晚會(huì)開(kāi)幕辭。掌聲有請(qǐng) 總。
-------總致辭：
女：感謝 總的講話。
20--年是值得我們回味的一年，這一年的每一天都在發(fā)生著變化，都在前進(jìn)。
男：成功的過(guò)去，給我們留下的是美好的印記
合：美好的未來(lái)才是我們共同書(shū)寫(xiě)的新篇
女1：新的一年，新的開(kāi)始。
男1：新的`開(kāi)始，就意味著勇敢地去告別。告別昨天與過(guò)去，告別失敗與坎坷;
女2：新的一年，新的起步。
男2：新的起步，就體現(xiàn)著大膽地去迎接。迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，迎接希望與探索!
男：走進(jìn)馬年，我們相約在燦爛的陽(yáng)光下，
女：走進(jìn)馬年，我們相約在嬌美的月色里。
男：風(fēng)雨行程中總有一種追求， 百折不回的就是那揚(yáng)鞭奮進(jìn)的從容;
女：萬(wàn)里征途上總有一種信念， 始終不渝的就是那巍峨聳立的巔峰!
男：一夜風(fēng)高凋碧樹(shù)，凋不了 青春不滅的火焰
女：滿地余寒凝香露，凝不住 你絕美的年華
男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
女：這一刻是美好的、溫馨的、充滿了青春的激情
男：讓我們手牽手、肩并肩、用真情唱起來(lái)、舞起來(lái)
(一)男：請(qǐng)欣賞： 131班 同學(xué)為我們帶來(lái)的 手語(yǔ) 舞 (我相信)
男：我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線
女：我相信希望 我相信伸手就能碰到天
男：“我相信你是我的唯一 ” 我相信--
(二)女：好了 別貧了。 下面：
請(qǐng)欣賞132班同學(xué)為大家演唱的歌曲(你是我的唯一)
女：… 你看我四大名著么
男：看過(guò)
女：那你看過(guò)大話西游么
男：看過(guò)
女：那你看過(guò)西游樂(lè)傳么
男：沒(méi)有
女：這個(gè)可以有
男：這個(gè)真沒(méi)有
(三)女：那好下面就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)--
130班 同學(xué)為我們表演的小品(西游樂(lè)傳)
男：真是 不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)“西游”還有 這么一碼事
(四)女：下面還有更精彩的，掌聲有請(qǐng)131班同學(xué)為我們表演的相聲 --“那些人的那些事”
男：都說(shuō)“海外”藏龍臥虎，今天我可開(kāi)眼了。
(五)女：那是 ， 都老有才了 ，不信你往下看。下面：
有請(qǐng)129班 男生獨(dú)唱(圣誕節(jié))
(六)男：大家都知道133班同學(xué)才剛?cè)胄Ｒ恢?，同學(xué)們說(shuō)能趕上這次聯(lián)歡會(huì)特高興，雖然時(shí)間短任務(wù)急，但絕不落后，他們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
女：下面請(qǐng)欣賞133班同學(xué)為我們演唱“兄弟抱一抱”
(七)抽獎(jiǎng)：男：今天的晚會(huì)，我們不僅準(zhǔn)備了好看的節(jié)目 ，好聽(tīng)的歌曲，還有好玩的游戲和豐厚的獎(jiǎng)品在等著大家，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運(yùn)伴 隨左右。下面就是晚會(huì)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先抽出的是三等獎(jiǎng)。有----名。
下面抽出本次晚會(huì)的 等獎(jiǎng)， 共 名。讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
女：“世界上最寬廣的是海洋、比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”你知道是誰(shuí)講的嗎?
男：這是法國(guó)作家，雨果“悲慘世界”里的名句啊
女：行啊，那我再考考你，把這句話用成語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，兩個(gè)字啊
男：太簡(jiǎn)單了吧 --“包容” 啊，我記得明代詩(shī)人說(shuō)過(guò)“草木有情皆長(zhǎng)養(yǎng)，乾坤無(wú)地不包容?！?/p>
女：真有你的啊，不過(guò)你后面說(shuō)的是大自然的包容，其實(shí)包容就是和諧，除了萬(wàn)物同生長(zhǎng)之外，人與人之間要敞開(kāi)胸懷，相互接納。
男：是啊 包容別人的過(guò)失，既是一種智慧，也是一種積極的人生態(tài)度。包容無(wú)法改變過(guò)去，卻能改變未來(lái)。
(八)女：你說(shuō)的太好了，以后跟你混了。
今天130班劉義輝同學(xué)也為我們帶來(lái)了一首歌名字就叫--“包容”，請(qǐng)欣賞
男：都說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲，那15個(gè)女人會(huì)怎樣
女：舞起來(lái)唄
(九)男：好，下面有請(qǐng)132班同學(xué)為我們帶來(lái)的--加油舞
(がんばゐダンス)
女：這回你得改變一下對(duì)我們女孩的看法吧
男：那這美女誰(shuí)不喜歡啊 --跳起舞來(lái) 剛勁有力 灑脫自然 健康陽(yáng)光
女：時(shí)代不同了男女都一樣
(十)男：那我們男同學(xué)馬上給你們露一手，請(qǐng)聽(tīng)130班 同學(xué)為大家演唱歌曲 北京、北京
女：剛才帥哥同學(xué)歌唱的確實(shí)不錯(cuò)
男：那是 唱出了男人味 也真給男人長(zhǎng)臉
(十一)女：不要小瞧女人，有句話叫“巾幗不讓須眉 ”下面請(qǐng)用心傾聽(tīng)132班 (你還記得么)
女：其實(shí)，人生有很多往事值得留戀，有很多美好值得懷念，有很多放棄叫人遺憾，也有很多無(wú)奈讓人辛酸。
男： 年紀(jì)不大 感觸頗深啊
(十二)女： 那是，請(qǐng)欣賞133班--紅塵情歌
女：真是你方唱罷我登場(chǎng)。
男：強(qiáng)中更有強(qiáng)中強(qiáng)啊
(十三)男：下面132班同學(xué)要來(lái)一段“勁舞”表演，想看嗎
女：很期待
男;請(qǐng)欣賞-- 甩蔥舞
女： 有一種情 默默無(wú)語(yǔ)，回眸看望時(shí)卻已寫(xiě)滿了關(guān)懷與期待。
男： 有一種情 無(wú)需表白，相逢相知的心靈已讀懂彼此的情懷。
女： 有一種情 放在心里，珍藏心底的是生命中最深的關(guān)愛(ài)。
男：有一種情無(wú)盡思念，心扉載滿祝福相知相惜直到永遠(yuǎn)。
(十四)女：這份情就是朋友情
請(qǐng)欣賞129班同學(xué)為我們演唱的歌曲( 朋友 )
(十五)女：謝謝學(xué)哥學(xué)姐給我們帶來(lái)的精彩演出
我們知道在海外有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，男士瀟灑、女士漂亮。研修生的成長(zhǎng)離不開(kāi)她們辛勤的培養(yǎng)。
男：今天在這喜慶的日子里，怎能沒(méi)有她們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲
女：有請(qǐng)--培訓(xùn)部老師
女：我奶奶說(shuō)了，“自從倪萍報(bào)完天氣預(yù)報(bào)后，這地球就沒(méi)消停過(guò)”。
男：不就是刮了幾回“東 南 西 北”風(fēng)嗎?有那么嚴(yán)重嗎?
女：什么呀，我奶奶說(shuō)了： 多少地方“今個(gè)刮明個(gè)刮”都掛的亂七八糟的，日本刮成一小條了，快刮沒(méi)了。
男：你奶奶真逗。最近又刮什么風(fēng) 她老人家知道嗎?
女：前幾天來(lái)電話問(wèn)我--聽(tīng)說(shuō)又有一股風(fēng)很邪乎，無(wú)論男女老少被它吹過(guò)，就跟中了邪是的“抖個(gè)不?！薄?/p>
(十六)男：那我知道了，你奶奶說(shuō)的是什么風(fēng)了。
有請(qǐng)129班同學(xué)為我們帶來(lái)的--最炫民族風(fēng)
(十七)抽獎(jiǎng)：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲、看了這么多炫舞和捧腹大笑的小品后，
下面又到了我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
請(qǐng) 抽出今晚二等獎(jiǎng) 名
女：一瞬間又看到你的臉 好似半夢(mèng)半醒之間
男：手握著褪色的老照片 仿佛回到了十一年前
(十八)女：下面請(qǐng)欣賞 133班 同學(xué)為我們演唱“十一年”
男：你信佛嗎?
女：什么亂七八糟的
男：那你就更不知“千手觀音”是怎么回事啦
女：沒(méi)你有文化
(十九)男：現(xiàn)在 有請(qǐng)131班同學(xué)為我們奉上--千手觀音
男：這回你懂了吧
女：懂什么
男：佛啊
女：你知道嗎 佛學(xué)那可是博大精深 佛家萬(wàn)事都講因果，要積德行善，萬(wàn)事都講緣分。
男：啊前生的情緣讓我們相遇 唄
女：那 趕快點(diǎn)燃三炷香跪拜天和地 吧
(二十) 男： 別 別誤會(huì) 我只想你能成為我的好“兄弟”
下面130班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲 --我的好兄弟
女：友情是人生最寶貴的財(cái)富 無(wú)論你走到哪里 身處何方 都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。
男：友情就像陳年的老酒，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)會(huì)香飄四溢。時(shí)間越長(zhǎng)酒越香。
(二十一)女：哎 哎 你不會(huì)沒(méi)喝就醉吧。醒醒啊
下面請(qǐng)132班同學(xué)為我們表演的 小品 (現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) )
男：時(shí)間讓人品味等待的魅力，
女：空間使人備感牽掛的美麗，
(二十二)男：
請(qǐng)欣賞129班同學(xué)演唱的歌曲--不再回頭
女：都說(shuō)強(qiáng)者的琴弦沒(méi)有憂郁的歌，
男：都說(shuō)勇者的道路不怕荊棘坎坷
女：可誰(shuí)的情路里沒(méi)有幾個(gè)故事啊
男：嗨，我的故事就因忘記了“生日禮物”
(二十三)女：是嗎 今天學(xué)妹替你送禮物
有請(qǐng)132班同學(xué)為大家?guī)?lái)的“生日禮物”
男：學(xué)妹的禮物真好 我照單收了。
女：美的你，學(xué)弟的禮物你要不要啊
男：要啊
(二十四)女：請(qǐng)欣賞
131班 三句半
(二十五)抽獎(jiǎng)：
結(jié)束語(yǔ)：
女：青春是美好的，因?yàn)樗虝憾鞓?lè);
男：記憶是美好的，因?yàn)樗谰枚y忘。
女：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一個(gè)彩色的球，
輕輕地將歡樂(lè)與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
男：不是因?yàn)橛谢貞浂y忘，而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘，
希望今天的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
女：一年一度芳草綠，一歲一朝松柏青。
男：回望流年飛逝，傾聽(tīng)年輪呼吸。
女：每逢這種時(shí)刻， 時(shí)光便簇(cu)擁著我們共同走向夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)
男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴(zui)滿你甜蜜的夢(mèng)境。
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香。
女：朋友們，用我們的歡聲笑語(yǔ)辭別20--
男：讓我們用堅(jiān)強(qiáng)和自信的喜迎20--
女：讓我們手拉著手，肩并肩共同迎接美好的明天。
祝愿明天會(huì)更好。
晚會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校新年晚會(huì)主持詞2
(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，2021年元旦如約而至。
(女)在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)2021年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由---致新年祝詞!
(女)感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)---給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(女)請(qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞----給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(男)在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是---帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞---給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞---《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞---的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)----帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)---給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是----帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由----給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)朋友們，
(合)再見(jiàn)!
學(xué)校新年晚會(huì)主持詞3
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來(lái)到，--學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：-年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：-----，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)--學(xué)院黨委書(shū)記--上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙：--學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
丁：下面請(qǐng)欣賞有--系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)--系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由--系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)--系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請(qǐng)欣賞由--系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由--系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校新年晚會(huì)主持詞4
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家2021新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們--校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)，--夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”--學(xué)校2021新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎--學(xué)校副校長(zhǎng)--致新年賀詞!
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者--等，指導(dǎo)教師：--。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：--等，指導(dǎo)教師--。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出--學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：--，指導(dǎo)教師--。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)。
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：--等，指導(dǎo)教師--。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：--等，指導(dǎo)教師：--。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的--老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)--老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，--夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，--的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
男1：請(qǐng)欣賞由--年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，--夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：--。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感５呐囵B(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
男2：祝愿--的明天前程似錦，花香滿園;
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：--市--學(xué)校2021元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們
合：明年再相會(huì)!
學(xué)校新年晚會(huì)主持詞5
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，21年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
合：2021年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞--、--等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們--的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞--、--等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞--、--等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞--、--等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：--等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：--校2021年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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