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班級雷鋒節(jié)目主持稿

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助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快樂。下面是小編為大家整理的關于班級雷鋒節(jié)目主持稿,歡迎查閱!

班級雷鋒節(jié)目主持稿1 

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

時間:周一下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃紅領巾街

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰!

班級雷鋒節(jié)目主持稿2

各位領導、同志們:

大家上午好!現(xiàn)在開始開會!

請全體起立,鳴炮、奏國歌!請坐!

同志們,春回大地,煙雨江南。今天,我們在此隆重召開雷鋒鎮(zhèn)學雷鋒活動暨慶?!叭恕眿D女節(jié)總結(jié)表彰大會。參加今天大會的有:全體鎮(zhèn)、村兩級干部,鎮(zhèn)屬及駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位負責人,以及獲獎的單位、家庭和個人。恰逢“三八”佳節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全體女同胞們致以節(jié)日的問候和良好祝愿!同時,祝在座各位同志們、朋友們工作順利、家庭和滿、萬事如意!

今天大會的主要議程有五項:一是由黨委書記蔣學龍同志作大會工作報告;二是由黨委委員、副鎮(zhèn)長成東暉同志宣讀《學雷鋒活動倡議書》;三是由黨委副書記、人大主席金勝利同志宣讀表彰決定;四是頒獎;五是請獲獎單位代表、家庭代表和獲獎個人代表作典型發(fā)言……

下面進行大會第一項議程:請鎮(zhèn)黨委書記蔣學龍同志作大會工作報告,大家歡迎。……

下面進行大會第二項議程:請鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長成東暉同志宣讀《學雷鋒活動倡議書》大家歡迎……

下面進行大會第三項議程:請鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席金勝利同志宣讀表彰決定,大家歡迎……

下面進行大會第四項議程:為獲獎單位、獲獎家庭和個人頒獎(分三輪)。

首先請獲得學雷鋒五好家庭的代表上臺領獎,他們是:雷鋒村劉明德;橋頭鋪村彭建立;坪山村陳國軍;真人橋村張義良;牌樓壩村剛;荷花塘社區(qū)沈偉;以及雷鋒建設集團彭永強,大家歡迎……

下面請獲得學雷鋒先進個人和先進單位的代表上臺領獎,他們是:謝擁軍、楊明、楊學文、石立云、陳帥、劉桂均、紅光巴士代表,大家歡迎……

下面請獲優(yōu)秀計生專干和優(yōu)秀組級女指導員的代表上臺領獎,他們是:優(yōu)秀計生專干代表賀宇、李高紅、李日紅、黃曉瓊,優(yōu)秀組級女指導員代表黎金輝、楊利君、周麗,大家歡迎……

我建議讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的單位、家庭和個人表示熱烈的祝賀。

下面進行大會第五項議程:有請獲獎單位、家庭和個人代表作大會發(fā)言。

首先請獲得學雷鋒先進單位的代表劉旭紅同志上臺發(fā)言,大家歡迎。

下面請獲得學雷鋒五好家庭的代表張義良同志上臺發(fā)言,大家歡迎。

下面請獲得優(yōu)秀組級女指導員的代表彭小紅同志上臺發(fā)言,大家歡迎。

在今天的大會上,鎮(zhèn)黨委書記蔣學龍同志代表黨委、政府作了大會工作報告。從充分認識在新時期開展學雷鋒活動的重大意義,準確把握在新時期開展學雷鋒活動的指導思想和雷鋒精神的時代內(nèi)涵,認真堅持在新時期開展學雷鋒活動的原則,不斷創(chuàng)新在新時期開展學雷鋒活動的平臺載體四個方面對我鎮(zhèn)學雷鋒活動作出了分析和部署,也對全鎮(zhèn)黨員干部特別是鎮(zhèn)、村領導干部提出了具體要求,書記的報告高屋建瓴、思路清晰,具有很強的指導性和操作性,同時,大會對獲獎的單位、家庭、個人代表進行了頒獎,獲獎的單位、家庭、個人代表做了表態(tài)發(fā)言,請同志們務必結(jié)合本單位、個人實際,認真組織學習會議精神,學習先進,廣泛開展討論,明確學習目標,突出學習重點,再接再厲,再建新功,

為“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”,展示雷鋒故里新風貌作出自己應有的貢獻!散會

班級雷鋒節(jié)目主持稿3

舒:敬愛的老師

王:親愛的同學們

合:大家下午好(一起鞠躬)

舒:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

王:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。舒:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我

要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?!蓖瑢W們,讓我們大聲地說出他的名字——

合:雷鋒

王:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

舒:親愛的同學們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

王:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

舒:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

王:雷鋒的故事數(shù)不勝數(shù),下面我們就給大家舉幾個例子。

舒:雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......

王:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

舒:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?.“雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

王:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

舒:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義-人。

王:是啊,共產(chǎn)主義的-人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

舒:下面是知識問答環(huán)節(jié),希望大家踴躍舉手搶答。

1、雷鋒___年___月___日雷鋒領到了入伍通知書。答案:a

A1960年1月8號,B1961年1月18號,C1960年1月8號,D1960年1月18號

2、雷鋒在部隊被授予()軍銜..。答案:d

A士兵B士官C下士D中士

3、雷鋒在執(zhí)行什么任務時殉職()。答案:a

A運輸B作戰(zhàn)C抗洪D救火

4、雷鋒以什么精神學習著作()。答案:a

A釘子B刻苦C不怕苦不怕累D勤奮

5、以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢?答案:d

A拖拉機手B鞍鋼工人C推土機手D通訊員

6、雷鋒同志的老家在()。答案:c

A湖南安仁縣B湖南瀏陽C湖南望城縣D湖南邵陽

7、雷鋒找到路過的解放軍連長要求當兵但連長沒答應,給了雷鋒一樣東西是什么?()答案:a

A鋼筆B木槍C彈殼D五角星

8、多少年,雷鋒當了兒童團團長?()。答案:c

A、1951B、1953C、1950D、1949

舒:下面請同學們講講雷鋒叔叔的名言、語錄吧。

同學們說的都很好,還有很多,比如說:

舒;①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

王:②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

舒:③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

王:④對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

舒:這身影就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在每個班的集體中。

王:帶著雷鋒的春風精神,我們走進一個嶄新的學期。少先隊員,快行動起來!

舒:學習雷鋒,從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。

王:學習雷鋒,從孝敬父母、關心同學做起。

舒:學習雷鋒,從關心集體做起。

王:學習雷鋒,從身邊的小事做起。

舒:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,

王:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,

舒:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發(fā)芽,

王:讓雷鋒精神給我們指明前進的方向。

舒:同學們,這個星期天就是婦女節(jié)了,你們有沒有什么話想對你們的女性長輩說的呢,大膽說出來吧。

合:大家講的都非常好,我們宣布本次班會到此結(jié)束,謝謝大家。

班級雷鋒節(jié)目主持稿4

合:大家,下午好!

主持人女:很高興又和大家在一起

主持人男:一起分享這特殊意義的一天

主持人女:今天是"向雷鋒同志學習"紀念日

主持人男:在這--年里,每一年的這一天,在全國都會掀起一股"向雷鋒同志學習"的熱潮

主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田

主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內(nèi)心和思想都會為之升華

主持人男:《學習雷鋒好榜樣》

主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊

合:《學習雷鋒好榜樣》

主持人男:一首歌,唱響了--年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W習的活雷鋒

主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣

主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

下面有請各個代表發(fā)言:

再進行一些節(jié)目......

陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。

今天以"攜手關愛,傳承奉獻"為主題的學雷鋒大型奉獻活動到此結(jié)束。

以上這篇社區(qū)學雷鋒活動主持詞就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多主持稿盡在:晚會主持望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝

班級雷鋒節(jié)目主持稿5

A:尊敬的各位老師

B:敬愛的老師

C:親愛的同學們,大家

合:上午好(一起敬禮)

A:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

B:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

C:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?!蓖瑢W們,讓我們大聲地說出他的名字——

合:雷鋒

A:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

B:伏牛路第四小學“三月春風天地秀雷鋒精神心中留”主題活動合:現(xiàn)在開始。

A:請允許我向大家介紹臺上的各位領導和嘉賓,他們是校外輔導員---老師、校外輔導員---老師,以及我們的張校長和范書記,歡迎你們。B:同時出席本次活動的還有來自新聞媒體的叔叔阿姨,歡迎你們。C:活動進行第一項,請少先隊員代表為嘉賓敬獻紅領巾。

背景音樂:《我們是共產(chǎn)主義-人》

A:請少先隊員轉(zhuǎn)身與嘉賓合影留念。

B:活動進行第二項,請張焱校長講話。

C:感謝張校長的講話,我們一定會牢記張校長的囑托,儀式第三項,請校外輔導員致辭

A:謝謝輔導員老師的親切關懷,請臺上領導嘉賓前臺就坐,(舉手示意)儀式進行第四項:全體師生共同唱響《學習雷鋒好榜樣》,指揮:肖老師,請全體起立——請坐。

B:儀式進行第五項,請教師代表帶來詩朗誦《追尋雷鋒的足跡》

C:感謝老師們帶來的精彩展示,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

A:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

B:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

C:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

A:“雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

B:下面有請學生代表上臺講講發(fā)生在自己身邊的好人好事,

C:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。

A:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義-人。

B:是啊,共產(chǎn)主義的-人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

C:一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

A:助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快

樂,才是助人為樂。這種“樂”是無私的,是與他人的“樂”融為一體的,因而也是高尚的。

主持人:

B:同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)-人。今天的主題活動到此就要跟大家說再見了,但是我們雷鋒小學“學雷鋒”的行動還在延續(xù),。C:老師們、同學們,再見.

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助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快樂。下面是小編為大家整理的關于班級雷鋒節(jié)目主持稿,歡迎查閱!班級雷鋒節(jié)目主持稿1 雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:一、營造學雷鋒氛圍1、課間音樂播放學雷鋒歌曲2、書寫學雷鋒標語3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。二、了解雷鋒學唱
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