迎新晚會(huì)主持詞精選集錦
每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。接下來(lái)小編為大家整理了5篇迎新晚會(huì)主持詞，歡迎大家閱讀!
迎新晚會(huì)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
B：歡迎大家來(lái)到__大學(xué)電氣學(xué)院夢(mèng)起漣漪，踏歌長(zhǎng)行，第十一屆__迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
B：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;
C：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
D：朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
B：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識(shí)的象牙塔。
A：今天的電氣，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩
C：是你們堅(jiān)毅的步伐，青春的身影，為_(kāi)_電氣注入新的激情與希望。
D：大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地
A：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂
B：豐收的鑼鼓，敲開(kāi)大學(xué)的征程，今晚，我們書(shū)寫(xiě)青春，鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
C：激情的樂(lè)章，奏響歡聚的時(shí)刻，今晚，我們超越夢(mèng)想，立下豪邁的誓言
D：__級(jí)新同學(xué)們，走進(jìn)江大，你們將開(kāi)始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。
A：下面我宣布：__大學(xué)電氣學(xué)院“夢(mèng)起漣漪，踏歌長(zhǎng)行”第十一屆星夢(mèng)海迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞：
下面請(qǐng)欣賞由彩虹糖帶來(lái)的舞蹈《RainbowDance》
3、女：很給力的舞蹈，再次把我們的掌聲送給他們。
男：舞蹈我們看過(guò)，那唐悅，現(xiàn)在我來(lái)考考你
女：恩，你說(shuō)，感覺(jué)你要難倒我，一個(gè)字，難
男：你說(shuō)一臺(tái)晚會(huì)必不可少的兩個(gè)是什么?
女：這還不簡(jiǎn)單，一個(gè)男主持，一個(gè)女主持唄，活生生倆站這呢
男：少在這里自戀啊，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢
女：好吧，一臺(tái)晚會(huì)不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦
男：那我們剛剛欣賞舞蹈，是不是應(yīng)該來(lái)點(diǎn)聽(tīng)覺(jué)上的享受呢
女：這個(gè)你放心，我早有準(zhǔn)備，不但有歌，咱還配樂(lè)
男：有請(qǐng)鋼琴伴奏《童話》
4、女：一首《童話》，我覺(jué)得可以說(shuō)是我們這個(gè)年代的經(jīng)典
男：是的，聽(tīng)完以后感覺(jué)很深刻，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>
女：說(shuō)到瘋狂啊，你倒是讓我想到我們今天的另一個(gè)節(jié)目
男：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧
女：是的，看名字我就覺(jué)得很吸引人，有點(diǎn)迫不及待
男：看你那急躁樣，那我們一起替她請(qǐng)出來(lái)，好不好?有請(qǐng)《瘋狂的公交車》
5、男：瘋狂的公交車到站，我們?cè)摀Q乘愛(ài)情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)情碼頭》。
女：不過(guò)我還是得說(shuō)一句，這首歌的表演者可是來(lái)頭不小，他是我們星夢(mèng)海晚會(huì)的老嘉賓，讓我們掌聲有請(qǐng)電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。
6、男：謝謝劉躍峰老師的愛(ài)情碼頭，愛(ài)情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向成熟
女：是的，但是同樣的，在今天的舞臺(tái)上，青春的號(hào)角仍在吹響
男：放飛青春，釋放青春的激情
女：舞動(dòng)青春，展現(xiàn)青春的魅力
男：有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)《輪舞青春》在舞臺(tái)上畫(huà)出他們的青春軌跡
女：掌聲有請(qǐng)
7、女：大圣啊，看剛剛的節(jié)目，我有點(diǎn)躍躍欲試，很想也在這個(gè)舞臺(tái)上溜一圈
男：哎喲，我說(shuō)老佛爺，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的，還是悠著點(diǎn)吧
女：誒喲，聽(tīng)你這么一叫，覺(jué)得自己的形象一下子就高大，大圣，你看，咱這有事稟報(bào)，無(wú)事就下去吧
男：?jiǎn)?，稟報(bào)老佛爺，董家小姐求見(jiàn)，在門(mén)外等候多時(shí)
女：誒喲，還不快掌聲有請(qǐng)董小姐
男：有請(qǐng)
A：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來(lái)這么精彩的表演，看來(lái)我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。
B：沒(méi)錯(cuò)，也讓我們電氣的同學(xué)感受到老師們工作之外獨(dú)特的魅力。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們，是你們的辛勤付出培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦!
A：在感受熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈，接下來(lái)有請(qǐng)曳舞堂給我們帶來(lái)熒光舞《鬼舞者》。
A：好的，非常精彩的熒光舞，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒，__啊，想必你肯定欣賞過(guò)一幅畫(huà)，《蒙娜麗莎》。
B：那是當(dāng)然，那可是一副享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的名畫(huà)。
A：沒(méi)錯(cuò)，畫(huà)中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。不過(guò)接下來(lái)我們是要見(jiàn)識(shí)一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來(lái)有請(qǐng)江排歌手高金操給我們帶來(lái)歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。
A：好的，謝謝高金操同學(xué)。中國(guó)的戲曲可謂博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且不同的戲曲有不同的特色。
B：沒(méi)錯(cuò)，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢(mèng)》選段《金玉良緣》，由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演，掌聲有請(qǐng)!
A：非常感謝馮磊老師，讓我們感受到越劇的獨(dú)特魅力。
B：__啊，我時(shí)常有一個(gè)困惑，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被嫌棄說(shuō)太羅嗦，是我話太多嗎?
A：這我可得教育教育你，你要知道有的時(shí)候，沉默是金。那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來(lái)的歌曲《沉默是金》。
A：謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力，可以讓我們看到舞者們無(wú)限的活力，看到他們對(duì)生命對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
B：沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由彩虹糖帶來(lái)的街舞表演《GetBurning》。
A：非常動(dòng)感的街舞表演，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15，又到月圓之夜，不知道提起月亮你會(huì)想到什么呢。
B：我會(huì)想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔，不過(guò)我們接下來(lái)這個(gè)節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。
A：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都已經(jīng)陶醉。讓我們不由得為_(kāi)_大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。
15、A：在江大呀有那么一個(gè)組合，我想臺(tái)下大部分同學(xué)在之前呢，對(duì)這個(gè)社團(tuán)也已經(jīng)有所聽(tīng)聞。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn)，他們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。
B：他們?cè)谶@開(kāi)過(guò)舞蹈專場(chǎng)，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個(gè)社團(tuán)組合515請(qǐng)我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請(qǐng)出515帶來(lái)的《lifeisdancing》!
(幕后)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由給我們帶來(lái)歌曲《殘酷月光》。
19、A：又是一段深情的愛(ài)戀，謝謝朱燕妮同學(xué)。誒，__啊，你在學(xué)校有沒(méi)有接受過(guò)采訪呢?
B：這個(gè)倒還沒(méi)有，不過(guò)接下來(lái)我們要和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起去見(jiàn)識(shí)一段別樣的校園采訪，看看他們又會(huì)發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請(qǐng)京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來(lái)小品《校園采訪》。
A：掌聲有請(qǐng)
20、A：聽(tīng)下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩。那我們?cè)拕∩绲耐瑢W(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過(guò)后呢就讓我們來(lái)靜心聆聽(tīng)
B：有這樣一種音樂(lè)，聽(tīng)到它，你會(huì)不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂(lè)，聽(tīng)到它，你會(huì)不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請(qǐng)欣賞由郝晨舒帶來(lái)的歌曲《天邊的眷戀》
21、A：美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)我們今天的晚會(huì)也已經(jīng)接近尾聲。
B：恩，是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，再美好的時(shí)光也終會(huì)結(jié)束，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開(kāi)始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。
A：11年星夢(mèng)海的足跡也見(jiàn)證我們電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)的歷代傳承，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會(huì)作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)，正是因?yàn)槟銈儾旁炀徒裉靸?yōu)秀的電氣學(xué)生會(huì)，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)電氣學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
B：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進(jìn)未來(lái)嶄新的生活
C：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂(lè)章
D：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
A：__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束。
迎新晚會(huì)主持詞2
【開(kāi)場(chǎng)白】
田：走進(jìn)師大，我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。
萬(wàn)：凝望學(xué)府，我們用一樣的激情放飛夢(mèng)想。
黃：放飛夢(mèng)想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來(lái)。
田;從收獲的8月走來(lái)，我們帶著憧憬，勾畫(huà)未來(lái)
萬(wàn)：從汗水的9月走來(lái)，我們不畏艱險(xiǎn)，直面挑戰(zhàn)
黃：今夜的師大，夢(mèng)想飛揚(yáng)，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
余：今夜的傳播，星光燦爛;是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺(tái)無(wú)比絢爛
田：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
萬(wàn)：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
田：歡迎來(lái)到__大學(xué)傳播學(xué)院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__
萬(wàn)：我是__
黃：我是__
余：我是__
萬(wàn)：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，他們分別是：
黃：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來(lái)。
田：當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān)，帶著自由而來(lái)
萬(wàn)：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬(wàn)：今夜，流光溢彩，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫(xiě)青春的華章。
田：下面，我宣布，__大學(xué)傳播學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，
萬(wàn)：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長(zhǎng)__教授為本次晚會(huì)致辭
【結(jié)束語(yǔ)】
黃：今晚，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒寫(xiě)母校的禮贊。
余：今晚，我們用開(kāi)拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來(lái)。
田：在這里，我們敞開(kāi)心扉，感受快樂(lè)。
萬(wàn)：在這里，我們演繹喜悅，舞動(dòng)青春。
黃：傳播學(xué)院是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，關(guān)愛(ài)真誠(chéng)信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
余：我們相信，在學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學(xué)院一定會(huì)迎來(lái)一次又一次新的飛躍。
田：朋友們，__大學(xué)學(xué)院20__年“崢嶸70載，弦歌看今朝”迎新晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家
合：晚安。
迎新晚會(huì)主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)__學(xué)府——__大學(xué)。
?。航裢?，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(__)
丙：哎呀，__，我覺(jué)得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，__級(jí)新聞廣電的__同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為_(kāi)_高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)__帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們__級(jí)師妹就努力在被非典封閉的__校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀僟_大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校__“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者_(dá)__同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著___同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(__)
丙：__，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表__高校選送赴_參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)__。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》
?。篲_，你有沒(méi)有覺(jué)得__學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫(huà)閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我們__大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們__大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的__學(xué)府?！癬_”二字出自《尚書(shū)?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎?，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前?，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(__級(jí)新生——__)
曲目待定?
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲【結(jié)束語(yǔ)】：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回__，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們__大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的__，年輕的__，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
迎新晚會(huì)主持詞4
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書(shū)寫(xiě)__院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是____學(xué)院20__年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人··
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人··
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人··
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人··
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是·(·可以多人，也可以一個(gè)人)
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下面我宣布____學(xué)院20__年迎新晚會(huì)正式開(kāi)始
串詞：
女;本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的美好;
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲··不能再說(shuō)了，有請(qǐng)!
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與。。。一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》
女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈
融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開(kāi)心》才對(duì)啊
男：怎么樣，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，_的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》
男：___你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?
女：沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原來(lái)你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛(ài)?青春》!男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;
女：不懈的追逐怒放在生命中;
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布____學(xué)院年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
迎新晚會(huì)主持詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)__學(xué)府——__大學(xué)。
?。航裢?，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(__)
丙：哎呀，__，我覺(jué)得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，__級(jí)新聞廣電的__同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為_(kāi)_高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)__帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們__級(jí)師妹就努力在被非典封閉的__校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
丁：我們__大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校__“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者_(dá)__同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著___同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(__)
丙：__，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表__高校選送赴_參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)__。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》
丁：__，你有沒(méi)有覺(jué)得__學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫(huà)閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨?，__啊，你知道我們__大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們__大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的__學(xué)府。“__”二字出自《尚書(shū)?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前?，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(__級(jí)新生——__)
曲目待定?
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲【結(jié)束語(yǔ)】：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回__，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們__大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的__，年輕的__，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
丁：感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
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