教師培訓主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實用頻率越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家整理的教師培訓主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師培訓主持詞1
感謝王教授的精彩講座，雖然炎炎夏日的余溫還未完全褪去，但王教授三個小時接地氣的講學，猶如徐徐清風迎面吹來，意蘊深長，讓人久久回味。
王教授的講座運用了大量的具體事例，通過互動交流，結合教師做課題的問題，解讀了微型課題的操作特點，使教師在常態(tài)教學中，通過“帶題授課”一點窮追，實現(xiàn)對學生能力的培養(yǎng)，使老師們對微型課題在研究解決實際問題，提高教學質(zhì)量方面的重要性有一個初步的感知，掌握了一些基本的操作方法，本次的講座開啟了一扇走向常態(tài)的科研之窗，希望老師們學以致用，帶著問題研究、帶著課題研究，將科研真正與教育教學實際相結合，走進常態(tài)的教育科研，享受教育的快樂、詩意、浪漫和美好。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對王教授表示感謝，今天下午的培訓活動到此結束，老師們可以退場了，謝謝大家！
教師培訓主持詞2
各位領導、老師們：
大家上午好!
為進一步提高我校教師的教學能力，根據(jù)武安市教育局關于《20xx年暑假教育干部培訓和教師教育工作》的要求，結合我校實際情況，特制定我?！?0xx年暑期教師培訓工作議程”，具體工作安排如下：
一、培訓目的及意義
認真貫徹落實市教育局關于“20xx年暑假教育干部培訓和教師教育工作實施方案”的精神，進一步提高我校教師的教育教學的執(zhí)教能力，提升教師駕馭課堂教學能力、教師業(yè)務素質(zhì)和管理能力，堅持“面向全員、突出骨干”的原則，采取“走出去，請進來”的學習形式，分層次、分學段、分學科開展培訓，努力使九中的每位教師真正學習到教學本領。
二、培訓時間和內(nèi)容安排
根據(jù)教育局的安排：8月13日—16日為全員培訓集中學習時間，具體每天培訓安排見附表一：
三、15日到進修學校參加培訓的教師取消培訓，不去。
四、培訓要求
1、在這四天的培訓中，老師們要按時到會，不遲到、不早退，無特殊情況不要請假。這幾天的出勤由各校區(qū)認真記錄，培訓完之后。培訓時間為每天上午8點在五樓廳點名，8:30準時開始培訓，下午3點各校區(qū)安排。
2、會場要保持安靜，手機設為振動或關機;不要走動或竊竊私語，影響聽會;不要抽煙，認真聽會，做好筆記;和培訓老師積極互動，認真配合，需發(fā)言時積極發(fā)言。訓完之后將在8月15日下午組織教師大會交流發(fā)言。
3、本次培訓結束后每位教師寫一篇600字以上的，包括手寫稿和電子稿，各校區(qū)教師于8月16日下午5點前交，東校區(qū)交張賀斌，西校區(qū)交史曉峰，認真查收，并做好統(tǒng)計總結。
最后，我真切希望每位老師在培訓中內(nèi)心有所得，能力有所提，思想有所悟，見識有所增，道理有所明。謝謝!
教師培訓主持詞3
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的寶華，經(jīng)歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布，濟南市寶華小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做
想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，寶華的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。（周校發(fā)言）
周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。
二、分享案例經(jīng)驗，明確怎樣做
第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許寶華先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。
一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。）
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經(jīng)驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周旭老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）
張琳琳老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。）
駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。）
同樣作為新教師的郝啟玲老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）
三、隨機交流發(fā)言，找準新方向
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）
（如果沒有人主動發(fā)言）大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。
李劉穎老師，您過去是我們的學生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。
鄭藝老師，過去曾經(jīng)不止一次到咱們學校來客串，現(xiàn)在終于來到這兒了，您也說說此刻的想法？
楚喬老師，多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。
王斌老師，雖然我們不相識，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學老師，您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對寶華的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者
剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻?；剛滿一歲的寶華仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。
兩檐之間，蜘蛛結了一張巨大的網(wǎng)。
從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的？
其實，方法很簡單：
從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復?？椌W(wǎng)的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。
蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。
蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學?！肮埠谩保瑸榱藢毴A更加美好的明天，戮力同行！我宣布，濟南市寶華小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。
教師培訓主持詞4
尊敬的各位領導、各位同仁：
經(jīng)過為期一個多月的精心籌備，培訓班今天正式開班了，首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓的人員主要是來自各醫(yī)療戰(zhàn)線從事工作的專兼職業(yè)務人員。應邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領導有：公司董事長、校長、總經(jīng)理。此次培訓得到了學會大力協(xié)助和領導的充分重視，也獲得了企業(yè)的熱心支持、配合，特別是在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了對工作的重視和關心，令我十分感激。在此我代表的全體同志，對各位領導和老總以及全體學員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)
下面請為大家作開班講話，大家歡迎。下面請給大家講話，大家歡迎。下面請代表學員給大家講話，大家歡迎。
會上剛才和兩位領導分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了領導對工作的關心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓班乃至今后開展工作都具有十分重要的指導意義。大家務必要深刻領會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。
下面我們就要進行授課了，在開課前我先來介紹一下老師。擔任本次培訓授課任務的是今天臺上就座的和兩位老師。兩位同志在我們界都多年從事工作，具有豐富的業(yè)務指導和授課經(jīng)驗，是在座全體人員的良師益友。我希望學習期間每一位參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會，按時上課，專心聽講，認真做好筆記，勤學好問，積極用心操練，切實做到學有所獲，學而能用，盡早成為各自單位業(yè)務的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓任務，請大家注意以下兩點：首先每天要保證按時到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓紀律，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓班工作人員的安排，注意保持會場衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務。
下面開始授課。
教師培訓主持詞5
各位領導、各位老師早上好:
小學新班主任專題培訓會現(xiàn)在開會。本次培訓會，除了來自各校的119位班主任之外，我們還邀請到了是市教育局基教處xxxx，學院院長和院領導班子，以及來自學院業(yè)務部門的教研員們。這種形式新鮮融和，提升了培訓活動的承載力，也營造了更加濃郁的學習氛圍，相信有了你們的參與，本次培訓活動會更加完美。所以，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和教研員的光臨!
現(xiàn)在，在廣大教師，尤其是班主任老師中，最熱點話題就是關于教育部新近xx的<中小學班主任工作規(guī)定>。對于<規(guī)定>，希望老師們認真學習和解讀，不僅看作是提升班主任待遇的依據(jù)，也不僅理解成是班主任處理學生的護身符，而要從更深層次和更高視角去理解和認識<規(guī)定>的宗旨和意義。
班主任是班級工作的組織者，是班集體建設的指導者，是學生健康成長的引領者，是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作是一項復雜、細致的工作，對教育發(fā)展和學生成長起著重要作用，需要付出愛心、耐心和責任心;班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化，需要智慧、毅力和創(chuàng)造力。新時期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和豐富的xx知識，身心健康、富有人格魅力，善于溝通交流。要適應時代和教育的變化，創(chuàng)造xx地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。
下面，讓我們用掌聲歡迎劉喜彥校長為我們做精xx的報告。
在這樣一個明媚的上午，聽了這樣一場報告，與其說是一次學習和提高，不如說是一次心靈的互動和精神的享受。我們聽懂了領悟了劉校長眼中的優(yōu)秀班主任，也讀懂了了解了劉校長自身成長和成功的心路歷程，可以說，劉校長就是我們教師眼中優(yōu)秀校長的代表。讓我們再一次用掌聲謝謝劉校長帶給我們的這份精xx與感動。
此時，我相信在座的每一位心中，優(yōu)秀班主任的形象已經(jīng)鮮活起來。你可能從點到面全面收獲，禪悟到了班主任的智慧與方向;或許你在一個點，一個理念上閃爍靈感，感悟到了班主任的藝術與思想;或許你的思維發(fā)散了、創(chuàng)新了，變換了角度，提升了高度。無論怎樣，總之在你心弦上顫動著，跳躍著一縷思緒，一股沖動，一種共鳴，碰撞出一團團思想火花，引發(fā)你對班主任工作諸多思考，激發(fā)出許多金點子，那么把這些珍貴的財富挖掘、提煉、記錄下來，我們德育部將在本溪基礎教育教研網(wǎng)上，開辟培訓感悟體會。劉校長報告中強調(diào)，要想思維不老，一定善于寫作。對于班主任而言，寫作并非是一般意義上創(chuàng)作，而是一種高層次的教育生活方式。具有寫作習慣的教師，總是睜大眼睛，保持一種敏銳的目光，悉心地觀察身邊的人物、事件，體察身邊的發(fā)展和變化，凝集點滴心靈感悟，匯成深邃的思想，積淀豐厚的底蘊。做一名善于寫作的老師吧。它將使你受益終生。
由劉校長的講座引發(fā)出思考，最后送給班主任三句話:三個意識。
第一，我們班主任對待學生一定要有創(chuàng)新求變的意識。面對幾十個xx格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進他們的心靈世界，找到適合他們成長的那片沃土，播下適合他們成長的那粒種子，從來沒有完全可以照搬照抄的妙方，需要我們班主任用心思考、用眼發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造xx地實踐。
第二，我們班主任一定要有和學生一同成長的意識。珍愛每一天的工作經(jīng)歷和心路歷程，不斷的反思、總結，不斷的探索、升華，不斷成長、成功。努力使我們的班主任的工作不僅充實，而且富有光xx;班主任的人生不僅幸福，而且不朽。
第三，我們班主任一定要有陪伴學生一生成長的意識。我們不僅要帶給學生豐富的知識，更要送給學生一盞引領其前進的心燈，教師的愛不僅要帶給學生快樂的讀書時光，而且要陪伴學生走的更遠，有思想的班主任就是要用思想鑄就一種真愛，陪伴學生成就一生!
最后預祝在座每一位班主任，在班主任崗位上做一名四有新人，從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。今天的培訓會到此結束，再次感謝各位領導及各位教研員，謝謝大家的傾聽，散會。
教師培訓主持詞6
尊敬的諸位領導、諸位老師：
大家上午好!
春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里，我們大家歡聚在這里，是因為我們都懷著一顆弘揚中華傳統(tǒng)文化的赤子之心，是因為我們都要做有道德的中國人。我們教育局為落實黨十七大提出的“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園。”今天在這里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓班》。在這個春天里，我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個人的心田，秋天我們必將收獲累累的碩果。
在這里，我們首先要感恩教育局領導的英明決策;其次，我們要感恩社會各界人士對我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚傳統(tǒng)文化的熱心。
我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓班》開班儀式現(xiàn)在開始。
首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢，全體請坐。
現(xiàn)在請允許我介紹來參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓班》開班式的各位尊敬的嘉賓：
同時，在此我們也對幸福中學為我們本次學習提供場地表示真誠的感謝。
也讓我們再次用熱烈的掌聲對各位前輩和領導的光臨表示感謝!
教師培訓主持詞7
尊敬的各位院領導、同志們、老師們：
大家好！
今天我們在這里舉行xx年新聘教職工培訓班開班儀式
首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領導，他們是：XXXXXXX
有請董事長特別助理、學院總負責人姚教授做會議主旨發(fā)言，大家歡迎?。ü恼疲?/p>
有請教學副院長林院長做培訓動員
由我對本次培訓活動一些安排事項通知大家
教師培訓主持詞8
各位老師
大家好！
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓工作,夯實教師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié),經(jīng)研究,教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓,為促進新教師向骨干教師轉型奠定基礎.
這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、規(guī)范、教育理念、課堂教學、現(xiàn)代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內(nèi)容.參加培訓班開班儀式的領導有xxxx,這次培訓班的成功開班,得到了縣教育局領導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝.
下面請陳局長講話.
老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關心和愛護.讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝.
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃:新教師培訓堅持“一年學,二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓.該階段突出“學”,通過培訓,使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練,達到教育部關于試用期滿后轉正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉正.本期培訓設計學時為120學時.第二年:發(fā)展期培訓.該階段突出“仿”,通過大量教學案例和觀摩課的學習,熟悉所教學科教材,學會運用科學的教學方法,了解學生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法.本期培訓設計學時為64學時左右.第三年:提高期培訓.該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基礎.
本期培訓設計學時為48學時左右.就本次培訓,我重申以下幾點:
1、記些有質(zhì)量的學習筆記.對于培訓期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量.記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了.
2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓體會.培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學習才會在你的大腦里扎下根來,加深對學習內(nèi)容的,結合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情.
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快,工作順利,謝謝!
教師培訓主持詞9
一、會前(開場音樂)
請各校區(qū)負責人點名，統(tǒng)計今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報到劉粉麗老師處。
二、
溫馨提示1、請各位老師將手機調(diào)制靜音或關閉狀態(tài)。
2、請各位老師在培訓期間不要來回走動。
3、請所有聽課老師在每場培訓課上都能積極主動配合主講教師互動。
三、開場白：
尊敬的各位領導、各位同仁：
早上好!
最近，我在看一本書——《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學的角度闡述了如何做一名好員工，對我啟迪很深。其實，我們每個人都是長途跋涉的體驗者，因為我們是這個競爭社會的參與者?！皟?nèi)強素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因為如此，我們的培訓會期期如期舉行，風雨無阻!
我叫XXX，有實力才會有魅力!請大家支持我!謝謝!
現(xiàn)在，我宣布桃園學校第13期教師培訓會開始。
大會第一項：奏國歌
(請全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)
大會第二項：教師宣誓
(多媒體播放桃園學校教師宣誓詞)
國運所系，命運所托，面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴宣誓：學高為師，身正為范，團結協(xié)作，甘于奉獻，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚正氣，我愿意肩負起傳承中華文明的神圣使命。
宣誓人：桃園學校全體教師
(宣誓完畢請坐)
大會第三項：培訓會正式開始
1《淺談小學班級管理》
班級是組成我們這個大家庭的基本元素，小學階段是孩子人生觀、價值觀、學習觀形成的起始階段。如何做好班級管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。
剛才，X的主要觀點可概括為：“更新觀念，注重引導，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，讓學生在學習、活動中自我約束、自我管理、自我教育，實現(xiàn)德才雙馨，德才并濟?！?/p>
2《創(chuàng)造適合學生的教育》
“播種一種信念，收獲一個行動。播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運?！边@是我欣賞的一首詩。有請老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學生的教育》。
我們共同分享了老師的觀點，讓我們將它落實到具體的工作
和行動中，實現(xiàn)教育教學的化。
3《接待禮儀》
禮儀是我們的必修課，因為我們時時處處與人打交道。我們桃園學校曾承擔過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務隊，受到各級領導的一致好
評，也成為我校一道靚麗的風景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請老師講授接待禮儀。
聽了老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!
4《圍巾的搭配》
愛美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請老師!
老師從美學的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。
四、
領導總結：五、結束語：
耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實踐和錘煉，需要淵博的知識，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會迎來桃園教育明媚的春天!
現(xiàn)在，我宣布桃園學校第13期教師培訓會到此結束，謝謝聆聽，讓我們下期再會。
尊敬的各位院領導、同志們、老師們：
大家好!
今天我們在這里舉行XX年新聘教職工培訓班開班儀式
首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領導，他們是：董事長特別助理、學院總負責人姚來昌教授(停頓)、副院長黃春有院長(停頓)、教學副院長林鳳彩院長(停頓)、集團人力資源總監(jiān)劉紹友先生，也就是我本人(停頓)，讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中前來參加大會的領導，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
今天大會主要有三項議程：
第一項議程，有請董事長特別助理、學院總負責人姚來昌教授做會議主旨發(fā)言，大家歡迎!(鼓掌)
下面，會議進行第二項議程：有請教學副院長林鳳彩院長做培訓動員…下面，會議進行第三項議程：由我對本次培訓活動一些安排事項通知大家
在此我特別強調(diào)一下培訓過程中的管理問題：
一是我們會嚴格考勤制度、希望大家自覺遵照執(zhí)行，增強時間觀念。作好考勤統(tǒng)計;授課教師要按時上下課，認真充分地準備授課內(nèi)容;聽課教師課前15分鐘簽到，規(guī)范請假手續(xù)，不電話請假、不讓人捎假。
二是要強化課堂紀律、提高培訓質(zhì)量。要求做到遵守課堂紀律，尊重講課老師;關閉通訊工具，保持室內(nèi)安靜;禁止教室抽煙，維護教室衛(wèi)生。
三是培訓過后我們統(tǒng)一的結業(yè)考試，希望大家在這幾天的時間里認真聽講，做好筆記。
下面對本次大會的意義及目的作簡要介紹，對老師及主席的講話作出簡要的回顧及延伸。
(征求各位領導意見，是否另有補充)
教師培訓主持詞10
A：感謝各位老師帶來精彩的開場舞!非常高興大家有機會能相聚在《20xx年首屆高端培訓界春節(jié)聯(lián)歡晚會》的直播現(xiàn)場。我是XXX。(自我介紹)
B：新年的鐘聲一周之前剛剛敲響，時光的年輪又留下一道深深的印痕，伴隨著春天里溫暖的陽光，如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是培訓產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天，更是我們的春天。大家好!我是XXX，(自我介紹)
C：本場晚會也是我們高端教育培訓界首次年會。本次年會創(chuàng)造了幾個第一次。我們第一次年會、第一次溶入聯(lián)歡、第一次歷時數(shù)日精心準備、第一次可以和這么多美女老師共餐。第一次可以與眾多行業(yè)精英們同堂相聚。我是XXX，(自我介紹)
D：在此，我要感謝CCTV、我想感謝MTV、感謝EMTV、感謝LV、感謝各位老師和晚會組委會、感謝到場的LADY們和磚頭S對本次晚會的大力支持，我是XXX。(自我介紹)
E：送走祥虎，迎來玉兔。在這里，我們共同開始旅程，在這里，我們共同相識彼此;在這里，有我們的兄弟姐妹情。大家好，我是XXX(自我介紹)
F：在此，我代表培訓界各群、群聯(lián)盟和平臺的組織者們，向過去一年里，支持和幫助過我們的聊友們致以衷心的感謝和新年的問候。
是大家的努力支持著咱們水群的事業(yè)!我是XXX，(自我介紹)在這里，我們扶攜走向明天。
上文是關于培訓主持詞開場白，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝
教師培訓主持詞11
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家新年好！很高興我們勤奮學校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，因為我們聚在一起是為了從專家身上汲取專業(yè)成長的養(yǎng)分，是為了個人素質(zhì)的提升，我們勤奮老師們學習的熱情似春日暖陽。
今天，我們有幸請到張老師在百忙之中給我們做報告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對張老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
張老師是一名中學化學教師，從教29年，當班主任29年，張老師是省市名師工作室領銜人，省教科所、市教科所兼職研究員，全國教育課程改革先進個人，教育部課題研究先進工作者，在全國各省市講座266次，主要代表著作有《化學教學法》《課堂教學觀》《家庭教育》《特色班級文化班級建設》等。
老師們，班主任工作千頭萬緒，面對幾十個性格各異的學生，如何進行有效的管理與引導，如何建設良好的班風班紀呢？今天上午，張老師將在班級管理方面給我們傳授經(jīng)驗、釋疑解惑。這對于在座的每位老師都是一次難得的學習機會，希望大家自覺將手機調(diào)為靜音，認真聽、認真記、全面深刻領會報告的精神實質(zhì)，培訓結束后按照學校要求每位老師都要結合自己的工作寫一篇心得體會。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師作報告！
（上午結束）
謝謝張老師，張老師班級管理經(jīng)驗豐富，他用富有哲理又不失幽默的語言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，為我們以后在班級管理和教育學生方面提供了廣闊的思路，同時也帶給我們一些思考：老師的行為，究竟能對孩子們產(chǎn)生多大的影響？為人師者，正人先正己！好學勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個班風正學風濃的班級，必然能育出一群積極上進、勤奮好學的學生。讓我們再次感謝張老師的精彩報告！
老師們，下午2:20之前簽到結束，2:30開始講座。上午的培訓到此結束，感謝大家的認真聆聽。
（2月6日下午）
老師們，下午好！我們都知道：家庭教育是教育人的起點和基點；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。我們的學校教育離不開良好的家庭教育的支持。今天下午，張老師將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。
（下午結束）老師們，伴隨著張老師聲情并茂的講座，一天的光陰不知不覺地過去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來如此豐盛的精神大餐。最后，讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意！
老師們，今天的學習到此結束!老師們回家路上注意安全，一路平安！
教師培訓主持詞12
一、開場白
青年教師是學校的將來和希望，青年教師的快速成長和進步無論是對學校還是對教師本人都至關重要，在座各位青年教師，是八中的新鮮血液，也是八中騰飛的有力翅翼。你們的快速成長，首先是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在，而趁著年輕加速成長，也是青年教師個人事業(yè)規(guī)劃的重要內(nèi)容。因而我們本學期的工作重點之一就是青年教師的培訓。從開學到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進行了劉xx老師的講座、拜師儀式、業(yè)務考試三次不同形式與內(nèi)容的培訓，今天培訓的主要內(nèi)容是梳理學科知識樹。
構建學科知識樹，能使教師從整體上把握教材，明確本單元或本冊所學知識，準確把握教材重難點，教學時做到有的放矢，有利于提高教學質(zhì)量。
二、請生物教研組長王xx老師進行“如何梳理學科知識”主題培訓。
今天給大家進行知識梳理培訓的是我校生物教研組長王小奇老師。王老師從教20多年，是我校的教學骨干，也是宣化區(qū)教研室生物中心組成員，教學經(jīng)驗豐富，教學成績十分突出。今天的培訓，王老師做了充分的準備，下面有請王老師開始他的講座。
三、王老師的講座深入淺出，相信大家一定有所收獲。
感謝王老師的精心準備和精彩講座。今天的講座大家聽得很認真，但不同學科有各自的特點，今天王老師知識就生物學科的知識梳理給了我們一個范例，大家回去之后可以充分利用網(wǎng)絡資源查找資料，結合自己的學科特點，認真鉆研，學會自己梳理章節(jié)、單元知識。我們的每一次培訓，都不止是一次開會而已，后續(xù)都有一些任務。這些任務有些老師完成得非常好，有些老師就不是那么認真了。
四、下面對之前的幾次培訓進行一下小結和回顧。
1、培訓心得，當時要求是9月8日以前上交，部分老師過于拖拉，直到通知到年級去要才交上來，希望以后這種情況不要出現(xiàn)；還有極個別老師到現(xiàn)在都沒有交上來也沒有說明原因，請這些老師會后補交心得。大部分老師對此態(tài)度端正，心得寫得不錯，其中寫得特別好的有寇xx、李xx、王xx、翁xx幾位老師。
2、崗位技能測試中，大多數(shù)老師成績優(yōu)秀，個別老師成績偏低，60分的試卷考31分，需要加強業(yè)務學習。這樣的考試后續(xù)還有，請大家重視起來。
3、下面，有請寇xx和李xx兩位老師跟大家交流心得。
五、感謝兩位老師的分享。
接下來，由姜xx副主任給大家說一說學校教務處對于青年教師的系列培訓接下來的一些安排和幾點要求。六、校長講話。
七、幾個通知。
1、9月9日崗位測試時發(fā)的兩套作業(yè)卷，請在24日交到教務處。
2、本學期第一輪做課安排在9月24日和26日——30日，把做課班級和內(nèi)容報給教務處張x老師。
3、下周開始，領導進課堂聽推門課。
學校教務處對于青年教師的系列培訓的安排要求
一、業(yè)務素質(zhì)自我培養(yǎng)
（1）認真鉆研教材和中考題、考試說明，充分利用好課本資源。
（2）能夠清楚知識間的內(nèi)在聯(lián)系，梳理好單元、章節(jié)乃至全冊書、全學段的知識。
（3）利用好自身優(yōu)勢，采用多種手段方法，激發(fā)學生學習興趣。
（4）嚴格課堂管理。（對厭學的學生，在課堂上給其任務，課下檢查）課下找學生談話等。
（5）聽課后注重交流。（與做課人、聽課人的雙向交流）
（6）備課：通案+個案（寫詳案）
二、具體安排
1、本學期三輪做課，分別是新授、期中考試后的講評課和期末考試前的復習課。
2、適時安排校內(nèi)外專家、教師講座，已經(jīng)進行兩次，初步計劃還會對備課、課堂管理、班主任工作進行專題講座。
3、繼續(xù)崗位技能測試，也就是做中考題。只有知道考什么才能知道講什么，知道自己怎么做題才知道怎么去教學生做題。
4、國慶節(jié)后，10月11日那一周會安排35歲以下教師進行單元知識樹梳理展示。要求大家對自己所教授學科自選一個單元進行梳理，用PPT展示，可以帶稿也可以脫稿，時間15——20分鐘。
教師培訓主持詞13
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：教師是人類靈魂的工程師、社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身
B：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。
A：為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。 B：希望通過這次比賽可以豐富同學們的文化生活，切實增強同學們的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采!
A：參加本次比賽的評委及嘉賓有：
B：
A：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!接下來為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準：
B：下面我宣布本次師德演講比賽正式開始
結束詞
A：感謝所有選手。請大家耐心等待最后的結果。下面有請。老師為我們作點評。有請!
B：感謝。老師的點評。經(jīng)過最后的統(tǒng)計，本次比賽的結果已經(jīng)出來，下面有請。老師為我們宣讀獲獎名單。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學。一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛做橋梁抵達教育理想的彼岸。
B：我們更當奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠。
A：本次比賽到此就全部結束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時也感謝領導給予的支持。
B：請評委和嘉賓退場!請。部門的成員留下清理會場。
A：在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，有情1號選手李霞她的參賽題目是《博愛》請2號選手做好準備
B：什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇，無私的愛》演講者2號選手朱衡請3號選手做好準備
A：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你。有請3號參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請4號選手做好準備
B：下面宣讀選手得分下面有請4號選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》請5號選手做好準備
A：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學的帶領下感受教師的偉大。下面有請5號選手帶來《頌師德，感師恩》請6號選手做好準備
B：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實寫照。教師的一生很平凡，就是面對不同的學生，當個孩子王；但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請聽，06號選手張小輝帶來的《師道在勤》請07號選手做好準備
A：下面宣讀選手得分“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景最為雋永，那就是師魂。”那么，老師們，既然師魂是一道最雋永的風景，我們該用什么去鑄就它呢下面請欣賞有07號選手李彥青帶來的《鑄高尚師德，樹人格豐碑》請08號選手做好準備。
A：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢請聽08號選手徐炯帶來的《選擇做教師，做教師的選擇》請09號選手做好準備
A：下面宣讀選手得分有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。下面歡迎9號選手岳爽帶來《師德感悟》請10號選手做好準備。
B：印度詩人泰戈爾說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。請聆聽由10號選手朱典康帶來的《師德頌》請11號選手做好準備。
B：下面宣讀選手得分春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號選手帶來《師德》請12號選手做好準備。
A：五柳先生的妻子曾這樣評價其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時，也收獲著自己心靈的感動。這份感動，讓自己快樂，讓自己沉醉。其實，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請欣賞12號選手帶來的《師德感悟》請13號選手做好準備
B下面宣讀選手得分教師太陽地下最光輝的職業(yè)，他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!請聽13號選手肖春丹帶來的《師德，師風》
教師培訓主持詞14
各位領導、各位老師，同志們：
家中午好！
金風吹過希望的田野，地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來了我國的第XX個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康！
多年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨貢獻，更是得到社會各界和廣人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰會開始開會。
今天的會有六項議程：
第一項：公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定；
第二項：宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定；第三項：為獲得榮譽的同志頒獎；第四項：校長致辭：第五項：青年教師激情演講；第六項：午餐。
現(xiàn)在進行會第一項：
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定；
感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進，激勵競爭，創(chuàng)新管理，提升水平，促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們家的福分，希望家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績。
進行會第二項：
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定；
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；
三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師人類文明工程師的寫照：
肩負著傳承人類文明的使命，無怨無悔；承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求？
進行會第三項：
請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎；
第二項：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎；第三項：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。
第四項：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎；
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀！祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步！
進行會第四項：
請缸窯中心校校長關立國同志致辭。
校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時也為我媚足了前進的動力！希望我們家在今后的工作中發(fā)奮圖強，力爭上游，腳踏實地，與時俱進，努力實現(xiàn)缸窯中心?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
會第五項：
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師培訓主持詞15
各位領導、學員們:
大家好！
20xx年春季任城區(qū)新教師入職培訓班今天開學了.首先我代表教師進修學校全體教職員工對大家的到來表示熱烈歡迎，并對大家致以節(jié)日的祝賀，新年的祝福.祝大家在培訓班上學業(yè)有成，在新的一年里，工作順利，萬事如意.
今天出席典禮儀式的有任城區(qū)教育局副局長趙來珠同志，新教師教育局人事科科長高波同志.大家歡迎.
這次會議分三項議程:
1、教育局人事科科長高波同志帶領大家學習《任城區(qū)新教師入職培訓實施方案》.
2、教育局副局長趙來珠同志作重要講話.
3、我就這次培訓班的工作安排給大家介紹一下.
下面會議進行第一項:請高科長宣讀《任城區(qū)新教師入職培訓實施方案》
會議進行第二項:請趙局長作報告.
（總結）
剛才高科長帶領大家學習了方案，我們對這次培訓的目標、內(nèi)容及要求有了充分的認識.趙局長給我們作了非常精彩的報告，這個報告從新教師入職培訓的必要性，全區(qū)的教育形勢，如何成為一名合格的人民教師，重點是師德修養(yǎng)等幾個方面作了闡述，既全面又深刻，給初為人師者指明了方向.趙局長最后提出的幾點要求，是一位長者對你們的諄諄教誨，語重心長，用心良苦.趙局長對大家從事教育事業(yè)寄予厚望，希望大家不要辜負了領導的期望，人民的重托，扎根基層，勇創(chuàng)佳績.讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的講話表示衷心的感謝！
下面我就這次培訓班的工作安排介紹一下:
這次培訓從正月初六到十五，共十天.培訓內(nèi)容主要分為從業(yè)教育、專業(yè)知識教育和科研能力教育等幾個方面.詳細課程安排請參考課程安排表.
這次培訓班時間緊、任務重，又恰值寒假期間，根據(jù)教育局要求，為確保教學秩序和教學質(zhì)量，從嚴考勤.由這次培訓班班主任胡艷萍同志負責組織實施.請假須報人事科批準，反饋給用人單位.請假累計達到學習時間三分之一者，考核定為不合格.
這次培訓班中間不休息，每天中午學校食堂統(tǒng)一安排伙食.新教師有清真和特殊情況的向班主任告知，以便單獨安排.食堂在這座樓后的西北角.開水由值日生到鍋爐房用保溫桶抬.中午休息可在教室內(nèi)，有需要住宿者向班主任申明.
學校條件有限，照顧不周之處希望大家能諒解.
20xx年春季任城區(qū)新教師入職培訓開班典禮到此結束.