元旦主持稿怎么寫(xiě)
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇1
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20-年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇2
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20__年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
B：展望未來(lái)，我們重任在肩
A：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光B：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
B：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
A：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1.幸福拍手歌
A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿(mǎn)幸福，讓大家感受快樂(lè)。
B:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
A:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
B:在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
A：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
B:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
B:嗯
A：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
B：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
A:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇3
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家晚上好!
女：__隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
男：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一齊靜靜地等待：未來(lái)、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，過(guò)去的一年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：__公司元旦迎新晚會(huì)此刻——開(kāi)始!下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)__先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎!
男：這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來(lái)描繪!下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，__。
男：遠(yuǎn)方的客人留下來(lái)，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞__等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
女：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。
女：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)明白你心比冰棍還涼”》，表演者_(dá)__。
男：在__發(fā)展的這么多年來(lái)，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了__的偉業(yè)。在__的這天，我們要驕傲的說(shuō)：__人，你們是了不起的!請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的__快板《__情暖二煉人》。
女：這天，我們美麗的姑娘__做客__，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們__獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)__我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)__帶來(lái)的《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》。
男：今宵難忘，難忘今宵，縱使來(lái)日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者_(dá)__。
女：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)__。
男：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存期望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞___為我們帶來(lái)《期望》。
女：在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者煉___。
男：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)督查部___等人帶來(lái)舞蹈《superstar》，大家歡迎。
女：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)__完美未來(lái)。有請(qǐng)__為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
男：旖旎的風(fēng)光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來(lái)歌頌!請(qǐng)欣賞《神奇的九寨》，表演者_(dá)__。
男：美麗的__，發(fā)展的__，騰飛的__，在過(guò)去的歲月里，我們__人兢兢業(yè)業(yè)，在未來(lái)的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛(ài)、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《__之歌》。
男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫(xiě)一篇__之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合：元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位：晚安!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
C：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年
D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來(lái)萬(wàn)象新
A：日月如梭，我們將要告別20_，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來(lái)20_，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A、大家好，我是今晚的主持人欣民
站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛(ài)的姑娘，她是來(lái)自：
這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：
這位非?？蓯?ài)的青春美少女是：
B、謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。
C、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來(lái)了。
D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園
我們有共同的名字：
A、在新年來(lái)臨之際，我們首先祝大家新年快樂(lè)
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D、一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。
A、OK，這一刻讓我們共同宣布：20_年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始：
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇5
(音樂(lè)起主持人上場(chǎng))
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
丙?。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽(yáng)光里，20-年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過(guò)了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無(wú)怨無(wú)悔。
丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與，管理民主、公開(kāi)、透明。
?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書(shū)香校園。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂，以大型活動(dòng)提升教師，讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn)，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”成為全校師生的共識(shí)。
丙：走過(guò)，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
?。鹤哌^(guò)，我們不回頭，我們繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
合：_元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(音樂(lè))
甲：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深，請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書(shū)】
乙：月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美，在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來(lái)，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里，把你帶到神秘的【彩云之南】。表演者_(dá)。
丙：十五歲的花季，有燦爛，有煩惱，有淚水，我們拼搏，我們奮斗，我們浪漫。請(qǐng)欣賞_帶來(lái)的歌曲《給十五歲的自己》
?。捍禾靵?lái)了，桃花映紅了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏，演奏者：_。
甲：地球我的母親，你養(yǎng)育了我，你養(yǎng)育了我的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育了我的祖國(guó)，我要怎樣才能夠報(bào)答你的深恩呢?請(qǐng)欣賞_朗誦《地球我的母親》
乙：我們經(jīng)歷過(guò)生活的課堂，我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的課堂，你經(jīng)歷過(guò)舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)欣賞幽默劇《舞蹈課堂》!
丙：下面請(qǐng)欣賞由_帶來(lái)的歌曲《figrrt song》!
?。何覀兊淖鎳?guó)寬廣美麗，我們的國(guó)度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國(guó)的草原柔如水。請(qǐng)欣賞小品《周游列國(guó)》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞_帶來(lái)的歌曲《候鳥(niǎo)》。
乙：《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取，學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾?，我們收獲精彩。請(qǐng)欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。
?。鹤分饓?mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：最留戀的是時(shí)光，最易失去的是時(shí)光，最愿回憶的是時(shí)光，最想念的是時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》。
丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄。
丁：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
甲：啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的母親》
乙：《明天會(huì)更好》
(尾聲音樂(lè))
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標(biāo)，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽(yù)，為了我們的輝煌，我們勇往直前!
合：_元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，合家歡樂(lè)!祝老師和同學(xué)們快樂(lè)幸福，學(xué)習(xí)愉快!再見(jiàn)!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇6
(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿(mǎn)天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘……(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，__-__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功 善國(guó)中學(xué)__-_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部__老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部__帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!()父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的__來(lái)了，那我們就隨他們的.歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話(huà)就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó)，我為您干杯》由__老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
(齊)攜手同行，奔向成功!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇7
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至……
主持人乙:是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,___公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司_年所取得的矚目成績(jī))
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!合：___公司__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇8
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2021年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：2021年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由___致新年祝詞!
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇9
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男2：各位來(lái)賓
女1：親愛(ài)的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大南北，彼此相隔，一張車(chē)票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚_(校名)。男1:我們有一個(gè)共同的名字：_學(xué)校201X級(jí)新生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。男1：這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，_學(xué)校201X級(jí)新生
男1：那里是_學(xué)?！?.........”(活動(dòng)主題)首屆新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)新一屆新生的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有201X級(jí)新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由__主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓。
他們分別是
男1：此刻我宣布_學(xué)?！?...........”首屆新生晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。AreYouReady，It'sShowTime!
(開(kāi)場(chǎng)表演開(kāi)始)
男1：真是一個(gè)極具活力的開(kāi)場(chǎng)秀啊，在最完美的青春歲月，還有什么能比運(yùn)動(dòng)更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來(lái)自的精彩表演。
女1：白天，我們能夠在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗?huà)，聊聊天，你聽(tīng)，那是哪個(gè)寢室又在召開(kāi)臥談會(huì)了。
(臥談開(kāi)始)
男2：_班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
女2：精彩的校園生活有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來(lái)，而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來(lái)賞心悅目的感受，此刻就讓我們一齊來(lái)欣賞由誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶來(lái)的排舞表演
(排舞表演)
男1：一舞表演完畢，樂(lè)聲飄揚(yáng)，舞姿翩翩，我們享受著他們的精彩演出，這不就是舞動(dòng)的青春?jiǎn)?/p>
女1：我們的雙手不僅僅能夠畫(huà)出美麗的畫(huà)卷，演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，也能制造奇跡，下面就讓我們?cè)谝浑p神奇的手里一齊見(jiàn)證奇跡的發(fā)生，有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)
(魔術(shù)表演)
男2：看完了這么多精彩的表演，我的小伙伴們，你們有沒(méi)有驚呆了呢接下來(lái)，就到了我們最最期盼的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)了——__
女2：下面由我來(lái)為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動(dòng)環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谝磺樽嗟闹?，感受那流入心底的緩緩旋律?/p>
(吉他演奏)
男1：你看啊，一臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊
女1：我們還缺少一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，這不，那兒上來(lái)了兩個(gè)同學(xué)，難道他們是來(lái)說(shuō)相聲的嗎男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺(tái)交給他們。請(qǐng)欣賞相聲表演《。。。。。?！?/p>
男2：這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來(lái)了一段歡樂(lè)時(shí)光。
女2：歡樂(lè)的時(shí)光怎會(huì)缺少音樂(lè)的相伴，接下來(lái)讓我們欣賞一曲悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏，有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)
(薩克斯表演)
男1：大學(xué)四年，在那里，在_學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌女2：讓我們掌聲祝賀_學(xué)校首屆新生晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇10
(開(kāi)場(chǎng))
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家新年好!
a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)
b：沙河盛滿(mǎn)笑聲，澧水淙淙吟歌
c：三百萬(wàn)__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
d：__食品職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a：此時(shí)的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
b：今天的食品學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線(xiàn)條，絢爛了一座城市最自然的表情!
c：此時(shí)的__，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開(kāi)了食品名城最包容的胸懷!
d：今天的食品學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開(kāi)始，美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿(mǎn)了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!
d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab：__，__，歡迎你!
cd：__，食品學(xué)院，歡迎你!
ab：和諧發(fā)展!
cd：全面提升!
a：__食品職業(yè)學(xué)院__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(節(jié)目串詞)
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》 略
a：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿(mǎn)天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
d：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
a：明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，天時(shí)，地利，人和鑄就了和諧的中國(guó)。
b：從建校到升格為高職學(xué)院，和諧的食品學(xué)院你和，我和，大家和!
a：美麗的中國(guó)名城__充滿(mǎn)著和諧。
b：食品學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲，請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
c：春天在招手，我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!
d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
c：因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!
d：現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
c：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
c：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》
7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b：養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
b：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8、小品《過(guò)河》
c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!
d：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了食品學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》
9、現(xiàn)代舞《shock》
a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!
b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是親情，什么是樸素的愛(ài)，誰(shuí)能不愛(ài)他的家!
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b：但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài)，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)!
a：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕!
b：我們有愛(ài)，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
d：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛(ài)這歲月的朦朧。
c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a：食品學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
b：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演——
13、街舞
a：和諧發(fā)展的食品學(xué)院里，師生有摯愛(ài)，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
b：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
a：食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
b：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
b：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為食品學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞——
a：俗話(huà)說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show
16、禮儀展示 時(shí)裝show
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的__很安靜，可愛(ài)的家園充滿(mǎn)著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18、魔術(shù)表演
c：__的神話(huà)有許多，而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d：神話(huà)有你有我，神話(huà)中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請(qǐng)欣賞《星月神話(huà)》!
19、歌曲《星月神話(huà)》
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧__綻放。
a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?
d：想你的時(shí)候，你知道不知道?
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
b：下面，劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》
22、《中國(guó)龍》
c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結(jié)束)
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日__與明天再次相擁!
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的__!
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!
c：此刻，屬于__的騰飛才剛剛起步!
d：此刻，屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a：__已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的__，一個(gè)欣欣向榮的__!
b：食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c：親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
d：祝大家新年快樂(lè)!心想事成，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇11
朱: 聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
石: 噍，201_的腳步悄悄走近!
朱: 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
石: 今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
朱: 在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
石: 今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
朱: 從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
石: __學(xué)校四(5)班201_年元旦聯(lián)歡會(huì)
合: 現(xiàn)在開(kāi)始!
朱：新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們王__同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)!
石： 欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱__為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜 》。
朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高_(dá)_和張__樂(lè)演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高_(dá)_、張__.
石： 動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米__李__。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米__等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
石: 咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)任__、張__、史__黃__演唱《青春修煉手冊(cè)》
朱: 唱的好不好呀?要不要再來(lái)一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石： 又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，HAPPY一下，歌曲：小蘋(píng)果。表演者：劉志奇雷碩王翰喆
朱： 馬__真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.
石： 下面歡迎我們的主持人：朱__給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!
石： 我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演!大家歡迎!
朱： 5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)馬翔。
朱： 古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋__等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石：聽(tīng)完一首《劍心 》下面一首《劍傷》有宋__ 王__帶給大家.
朱：江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)周__ 韓__.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王__獻(xiàn)給大家.
朱: 歌曲聯(lián)唱:有請(qǐng)王__ 李__《著魔》
有請(qǐng)下一位,宋__《兄弟抱一下》.
石:好聽(tīng)嗎?要不要再來(lái)一首?宋__和李__給大家?guī)?lái)的《稻香》
結(jié)束語(yǔ):
朱: 快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
石: 團(tuán)聚的日子特別讓人留念
朱: 今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石: 感謝他們的諄諄教誨
朱: 感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷
石: 讓我們共同道一聲---
全體同學(xué): 老師你們辛苦了
朱: 同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
石: 在晚會(huì)的最后,再次祝大家:
合: 新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
朱: 祝老師
合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!
元旦主持稿怎么寫(xiě)篇12
男：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的朋友們
合：大家，晚上好
女：巍巍熊峰山，
男：悠悠永樂(lè)
女：春風(fēng)傳喜訊，
男：猛虎踏歌來(lái)
女：轉(zhuǎn)眼間，20-年就要遠(yuǎn)去，20-年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
合：20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有：
首先，請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書(shū)記周幫洪書(shū)記為我們致辭。
女：感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
二。(節(jié)目串詞)
1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量
今夜，我們相約此地，共同用心來(lái)感受你我心中的真情
無(wú)論相聚一起，還是各處一方，
我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上
因?yàn)椋瑹o(wú)論何時(shí)何地，我們都是相親相愛(ài)的一家人。
請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛(ài)的一家人》
2：是啊，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用激情詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情澎湃的《自由舞》。
3：優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，
悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，
渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，
渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》!
4：好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài)：好運(yùn)來(lái)好運(yùn)來(lái)，迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。幾年來(lái)，安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運(yùn)，城區(qū)在發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化，教育在發(fā)展，所轄的一所高中安仁三中，14年高考再創(chuàng)新高，一次性考取二本以上214人，并成功的掛牌為“周?chē)?guó)楨藝術(shù)學(xué)?！?，音體美專(zhuān)業(yè)在全市乃至全省都享副盛名，接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三中音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)染的歌謠》
5：欣賞完一段精彩的舞蹈之后，我們將繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅，請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來(lái)的樂(lè)器合奏《銀羊狂舞》
6：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;
女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律;
男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放;
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗
男：請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《霹靂舞》
7：花開(kāi)花又落，春去春再來(lái)，
也許，你失去過(guò)，也許，你悲傷過(guò)，
但是，朋友，不要留戀于過(guò)去，不要在回憶的岸邊徘徊，
昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)東逝水》。
8：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離。但，星光依舊燦爛，青春仍然燃燒，你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦，我在我的道路上不知疲倦，歲月阻不了我們的腳步，時(shí)間帶不走我們的激情，請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈，《拉丁舞》
9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，
幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的啞劇《又一個(gè)釘子》
10：泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水濕透衣背
我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)
為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
為了滿(mǎn)腔熱血不后悔，為了兄弟姐妹不流淚。請(qǐng)欣賞安平中學(xué)段舒舒老師為我們帶來(lái)的女聲深情獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中為我們帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
12：當(dāng)滿(mǎn)山的茶花兒齊齊開(kāi)放，你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫
當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過(guò)去童年花一樣的美好時(shí)光，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。
13：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒的美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，百年不變。請(qǐng)欣賞安平文化站國(guó)土所為我們帶來(lái)的雙簧《洗腳城》
14;兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是未來(lái)的希望，無(wú)論什么時(shí)候，兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心，今天，就有一群天真可愛(ài)的小朋友也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>
15：有人說(shuō)，這世界最美的是夢(mèng)，最浪漫的是顏色，
我卻認(rèn)為，這世界比夢(mèng)更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽(tīng)安平文化站張慧小姐為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《望月》。
16：在我們的生活中，有一樣?xùn)|西，它無(wú)處不見(jiàn)，家居用品，酒店用品，收藏，裝飾，處處都少不了它的影子，那就是，瓷器。中國(guó)是瓷器的發(fā)源地，而作為中國(guó)的國(guó)瓷。。。青花瓷，更是世界瓷器領(lǐng)域的，素有“永不凋謝的青花”之稱(chēng)。下面就請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》
17：青春是枝頭那只唱歌的小鳥(niǎo)，以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈，青春是草原上那匹奔馳的野馬，以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒，青春是什么?青春就是美麗，青春就是活力，青春就是熱情!有請(qǐng)安平學(xué)區(qū)歐芳慧老師為我們帶來(lái)的歌曲，《熱情的沙漠》
18;歡快的節(jié)奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲，請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。
19：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)論我們是在憂(yōu)郁彷徨，還是身處異國(guó)他鄉(xiāng)，總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，忘不了那鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
20：俗話(huà)說(shuō)：美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。
那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國(guó)他鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈，《拉丁舞》。
21：優(yōu)美的舞姿，讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，遐想出希望
悠揚(yáng)的歌聲，將讓我們產(chǎn)生回想，回想過(guò)去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》，請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來(lái)的大合唱《地道戰(zhàn)》
三。(結(jié)尾詞)
女;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的激情
女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女;告別昨天，我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)
男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂(lè)，合家幸福安康。