2023元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿12篇
2023元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿12篇(精選)
為慶祝2023年的元旦，我們的班級(jí)也準(zhǔn)備了班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)，那晚會(huì)的主持詞怎樣寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2023元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿12篇，希望大家能夠喜歡!
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元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇1
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，
?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年!
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20__年，我們驕傲自豪!
?。赫雇?0__年，我們斗志昂揚(yáng)!
甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心!
乙：是啊，__的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
丙：俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國(guó)》
丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，現(xiàn)在，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任__給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛(ài)生命》
?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的__大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏(yíng)了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
丁：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。
?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇2
畫(huà)外音：日月開(kāi)新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們握別20__年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20__年。站在20__年的門(mén)欄里，我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?
現(xiàn)在大家看到的開(kāi)場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由__藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師，。
主持人上場(chǎng)(四人)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門(mén)。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20__年__學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲
(畫(huà)外音·注意情緒是飽滿(mǎn)而舒緩的)
在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫(huà)筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿(mǎn)校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，__藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，__。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石，我們?cè)赣靡簧男难獮閷W(xué)子鋪路;
女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：__。領(lǐng)誦：__等。表演者：x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：__。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：__。歡迎!
第二篇章夏之色
(畫(huà)外音·飽滿(mǎn)而有激情)
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話(huà)說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：__。
男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出__藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：__，歡迎!
第三篇章秋之果
(畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話(huà)說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：__等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，__大13班，指導(dǎo)老師：__。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)__同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：__藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。
第四篇章冬之夢(mèng)
(畫(huà)外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無(wú)秋三季至始冬?；ㄩ_(kāi)花落花滿(mǎn)地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng)，夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：__學(xué)校__老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》，是從__地區(qū)流傳了幾百年的錢(qián)鼓舞借鑒而來(lái)的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》，表演者，__藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師，__。歡迎!
女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀(guān)眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由__導(dǎo)游班的__為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛藍(lán)天吧!下面，請(qǐng)__老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師，__。
尾聲主持詞：
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn)，我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。
男：“誰(shuí)家春燕啄春泥”，春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺?。春天的美，美在青山綠水，美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓?xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——20__年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們，再見(jiàn)!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的20__，再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇3
A：尊敬的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!……
C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來(lái);
B：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門(mén)。
D：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
E：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合：我們共同迎接這嶄新的充滿(mǎn)希望的20__年的來(lái)到!
C：現(xiàn)在，我宣布：二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!
第一樂(lè)章：愛(ài)的奉獻(xiàn)
A：老師親切的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B：我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!
D：老師，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦：
E ：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨;
F：日月如梭，光陰似金;
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)——
(春天……)
A：這是心的呼喚
B：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
D：這是人間的春風(fēng)
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
E：假如——
第二樂(lè)章. 才藝展示
C：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B：首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
……
A：大家的節(jié)目演得真棒
E：接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!
C：B，我問(wèn)你35+65等于多少啊?
A：100。
C：真棒，這么快就算出來(lái)了。
A：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
C：真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B：大家歡迎!
C：__真真神氣呀!
B：__，可真被你說(shuō)對(duì)了，__的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來(lái)讓我們進(jìn)入
第三樂(lè)章：游藝活動(dòng)
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結(jié)束語(yǔ)：
C：新的一年，新的樂(lè)章
B：用我們的行動(dòng)
D：用我們的真誠(chéng)
E：用我們的奉獻(xiàn)——
合：迎接充滿(mǎn)希望的20__年
A：20__年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
B：祝老師們————
合：身體健康，天天快樂(lè)!
B：祝同學(xué)們——
合： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇4
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
A： 金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺(jué)中溫馨的20__年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20__即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
B：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!
B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，__帶來(lái)了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了!
E：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹__為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，__，你怎么看?
B：咱們班的女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
A：哦?怎樣表明的?
B：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎__同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
B：__，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎?
D：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞__的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天__同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
E：20__年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。__你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
C：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是__、__和__，大家歡迎!
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)__為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
D：__為我們表演跆拳道，大家歡迎!
D：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年__為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來(lái)的是武術(shù)《太極三、四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的__同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!
B：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：__等，大家歡迎。
E：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)__等同學(xué)為大家出題。
D：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
B：__你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說(shuō)不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天，先讓我們當(dāng)一把觀(guān)眾，欣賞女生帶來(lái)的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
A：好啊，大家歡迎!
C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎__帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書(shū)寫(xiě)超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的__為我們帶來(lái)笑話(huà)：《搭車(chē)》
E：我們班的__同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)
B：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開(kāi)。
A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
C：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!Happy new year!
齊唱《新年好》
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇5
開(kāi)場(chǎng)白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
A：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
B：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們?nèi)松亩U想
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著祝愿、帶著囑托
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
B：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，希望你的心能聽(tīng)見(jiàn)，你是我心中的一首歌。下面《》
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有所謂的真實(shí)可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫(huà)卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華，是一部詩(shī)篇，它讓民族精神的 火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞__《黃種人》。
4、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有20__寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。
6、A：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。
B：你許了什么愿望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。
B：這是為什么呢!
A：那我就可以許更多的愿望了。
B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€(xiàn)的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€(xiàn)的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美?；疑臻g我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者_(dá)_。
9、A：現(xiàn)在的小偷有文化了，開(kāi)起了公司!
B：讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王__帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過(guò)有趣的游戲之后，我來(lái)考考大家，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢(qián)最快嗎?那就讓__一起來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來(lái)了》。
16、A：“我愛(ài)你，你卻愛(ài)著他”哎……
B：怎么了?這是 !
A：我愛(ài)的人，不愛(ài)我，好難過(guò) 。
B：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚 。
A：哎，好想哭 。
A：現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái)，《好想哭》。
17、A：有一首歌不單單是描寫(xiě)愛(ài)情，而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛(ài)，給與我們幫助，但卻又從不計(jì)較我們的人。你知道是什么歌嗎?
B：哦!我知道!
A：對(duì)，就是《我知》道。
18、魔術(shù)
19、幸運(yùn)草
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇6
(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(男)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由__致新年祝詞!(……)
感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們，
(合)：再見(jiàn)!
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇7
（男）：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：__年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞！
感謝劉校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們，祝新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，蕩起我們心中的雙槳，讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
（2）（男）：校園的生活到處充滿(mǎn)了青春與活力，朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。美好的校園生活讓我們樂(lè)在其中，戀戀不舍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
（5）（女）：每個(gè)孩子的生活都不盡相同，每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的，你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)？請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的小品《誰(shuí)的老爸最?！贰?/p>
（6）（男）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面來(lái)的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》。
（3）：（女）同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著美。他們年紀(jì)雖小，但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解，對(duì)生活有著無(wú)限的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》。
（4）（男）：五千年的春夏秋冬，季節(jié)輪回，鑄造了一個(gè)偉大的靈魂。在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中，有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的合誦《延安，我把你追尋》。
（7）（女）：我們用一顆感恩的心熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖；我們用一顆感恩的心擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。
（8）（男）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)小毛驢的熱愛(ài)，用美好的心靈感受爸爸手心里的溫暖，下面就讓我們欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的歌曲《小毛驢》、《大頭兒子小頭爸爸》
（9）（女）：在遼闊的草原上，年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖，帶著迷人的笑容，用嘹亮的歌聲祝福著新的一年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《蒙古小夜曲》。
（10）（男）：在人生的道路上，他，有時(shí)走在我們前面，領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界；有時(shí)走在我們旁邊，陪著我們哭，陪著我們笑；有時(shí)走在我們后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路。他有偉岸的身軀，他也有敏感脆弱的心靈。請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《父親》。
（11）（女）：我爸爸說(shuō)，他以前總是牽著我，讓我學(xué)會(huì)了走路，我爸爸還說(shuō)，我就是他寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū)，一生呵護(hù)。小的時(shí)候，我總是問(wèn)爸爸，爸爸去哪兒。我想等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)說(shuō)，爸爸，請(qǐng)讓我?guī)阕?！?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》。
（18）（男）：一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁，令人思緒萬(wàn)千，心生感慨。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅豆》。
（12）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《大笑江湖》。
（13）（男）：西藏，是一個(gè)讓人心馳神往的好地方，那里人杰地靈，云高風(fēng)清。在那片圣潔的土地上，人們質(zhì)樸、純真、勤勞、熱情。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞
蹈《我要去西藏》。
（13）（女）：天是這方藍(lán)，云是這方白，站在山頂就想把星星摘下來(lái)。綠草地?zé)o垠，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你是我心中最美的云彩。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
（16）（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，告訴全世界，我不想長(zhǎng)大！請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
（17）（女）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《逆態(tài)度》。
（19）（男）：祖國(guó)，是多么富有詩(shī)情的名字；祖國(guó)，是多么絢麗多彩的詩(shī)歌；祖國(guó)，是多么溫暖窩心的懷抱；祖國(guó)，你是我們心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。祖國(guó)，你好！請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)歌》。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見(jiàn)！
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇8
同學(xué)們，緊張而又愉快的20__年就要結(jié)束，令人神往的.20__年即將到來(lái)，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來(lái)共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來(lái)臨吧！
歡天喜地慶元旦！
同學(xué)們，在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過(guò)去一年來(lái)的煩惱和傷痛，真正地舒展開(kāi)我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿(mǎn)校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！
01、請(qǐng)欣賞由九（1）班吳蘇同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《煙火》，讓校空中的這幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來(lái)明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開(kāi)，退一步海闊天空，就讓八（2）班__、__同學(xué)演唱的《放開(kāi)》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，請(qǐng)欣賞七（1）班__、__、__演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式，近幾年來(lái)，爵士舞蹈在我國(guó)也開(kāi)始火爆起來(lái)。下面，九（2）的__、__同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七（2）班__同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城__縣被譽(yù)為國(guó)畫(huà)之鄉(xiāng)，古往今來(lái)，我們__縣眾多的畫(huà)家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫(huà)，為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無(wú)限魅力。請(qǐng)欣賞九（1）班__同學(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八（2）__、__、__、__同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢(qián)就有娘，沒(méi)錢(qián)就沒(méi)娘》。大家鼓勵(lì)！
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過(guò)，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七（2）班的__同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來(lái)，請(qǐng)聆聽(tīng)八（2）班__同學(xué)的《秋天不回來(lái)》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來(lái)，不會(huì)來(lái)的，那只能是我們的錯(cuò)覺(jué)，請(qǐng)欣賞由九（1）班的__、__、__、__四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺(jué)》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，在未來(lái)拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛(ài)的信念吧。請(qǐng)欣賞七（1）班的__、__兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過(guò)完今天，20__年就還剩下短短的一天，就讓我們?cè)僖淮蔚匕选胺此疾蛔?、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧！請(qǐng)反思八（1）班__、__、__三位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱?，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九（2）班的__、__、__等同學(xué)演出的小品：《賣(mài)土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七（2）__、__給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八（2）班的__同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班__、__為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮?lái)才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九（2）班的__同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話(huà)是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話(huà)是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長(zhǎng)，八（1）班的__同學(xué)就給我們帶來(lái)這么一首美麗的《童話(huà)》，大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九（1）班的幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢？現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請(qǐng)欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵(lì)。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛(ài)人，我們八（1）班的__同學(xué)也是如此?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八（2）班__同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂(yōu)愁。請(qǐng)欣賞九（1）班__、__、__、__同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過(guò)的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九（1）班的__、__兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰(shuí)？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來(lái)，七（2）班的__、__同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵(lì)。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七（1）班__同學(xué)為我們演唱的《快樂(lè)星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
我們的20__！新年好！羊年！快樂(lè)進(jìn)步每一天！
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結(jié)束！謝謝大家！
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家晚上好！
（女）金雞隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（男）滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一齊靜靜地等待：未來(lái)、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）河北興華鋼鐵公司20__年元旦晚會(huì)此刻——開(kāi)始！下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)__X先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎！
1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來(lái)描繪！下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
2、樂(lè)曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由一煉鐵廠(chǎng)__X、__X帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，__X、__X。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來(lái)，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部__等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞一煉鐵廠(chǎng)__帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿(mǎn)懷赤誠(chéng)，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——__，他將為我們帶來(lái)武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)明白你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)明白你心比冰棍還涼”》，表演者煉鋼廠(chǎng)__。
7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華發(fā)展的這么多年來(lái)，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了興華的偉業(yè)。在二煉鐵廠(chǎng)開(kāi)爐一周年的這天，我們要驕傲的說(shuō)：興華人，你們是了不起的！請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠(chǎng)__、__帶來(lái)的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》：這天，我們美麗的姑娘余丹做客興華，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們興華獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)__我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。
9、《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》：下面請(qǐng)聽(tīng)二煉鐵廠(chǎng)__帶來(lái)的《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)二煉鐵廠(chǎng)__為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來(lái)日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者煉鋼廠(chǎng)__。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)__。
13、《期望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存期望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞煉鋼廠(chǎng)__為我們帶來(lái)《期望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者煉鋼廠(chǎng)__、__。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)督查部__、__等人帶來(lái)舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、外請(qǐng)《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)興華完美未來(lái)。有請(qǐng)__為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
17、《神奇的九寨》：旖旎的風(fēng)光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來(lái)歌頌！請(qǐng)欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室__。
18、舞蹈《大中國(guó)》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶涌，在我們廣闊的祖國(guó)大地上，到處有明媚的春光。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部x等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈《大中國(guó)》。
19、《興華之歌》：美麗的興華，發(fā)展的興華，騰飛的興華，在過(guò)去的歲月里，我們興華人兢兢業(yè)業(yè)，在未來(lái)的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛(ài)、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《興華之歌》。
謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，狗年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫(xiě)一篇興華之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！
合：20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！祝各位：晚安！
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇10
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：各位來(lái)賓，
c：敬愛(ài)的老師，
d：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
ab：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待。
a：20__年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
b：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
c：執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年，
d：辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20__年。
a：今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
a：踏著時(shí)代的節(jié)奏，
b：乘著和諧的東風(fēng)，
c：帶著新年的祝福，
d：懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。__學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有__
d：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問(wèn)候和感謝。
結(jié)束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
b：在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好
__學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
主持人a：各位老師
主持人b：各位同學(xué)
主持人a：親愛(ài)的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌
主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成歡樂(lè)的海洋，
主持人合：__20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇11
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們;
珍：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
魯：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
結(jié)束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
魯：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇12
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌!
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：__等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：__。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！罚莩撸篲_。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：__。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：__、__。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：__。
男1：專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：__、__、__、__。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)__，__等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：__，__、__、__等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__、__、__等。
男1：請(qǐng)欣賞__、__兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師，下面有請(qǐng)__公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：__。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：__、__。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞__老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝__發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：__等。
男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：__老師。
男2：奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。