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六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞

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六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞(5篇)

兒童節(jié)主題主持詞的內容里可以對孩子們提醒注意安全,避免活動中發(fā)生的意外事件對孩子們造成傷害。下面是小編為大家整理的關于六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞(精選篇1)

主持人:各位領導,各位嘉賓,各位老師,各位同學,早上好!

主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月,有童年的沃土,有童年的陽光。讓我們帶著喜悅走進六月。讓我們唱歌跳舞進入兒童節(jié)吧!我來說幾句少先隊輔導員說的,就是我自己。

主持人:好的,今天的第一個節(jié)目是一年級小朋友帶來的《古詩朗誦》。請大家鼓掌!

主持人:感謝一年級小朋友大聲精彩的讀古詩??吹剿鼈兪㈤_,我仿佛看到了祖國的希望。加油!蟾蜍有一張嘴,兩只眼睛和四條腿,兩只蟾蜍有兩張嘴,四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有幾條腿?接下來有請二年級小朋友的歌舞表演《數(shù)蛤蟆》。

主持人:我明白了,3只蟾蜍有12條腿。好了,謝謝二年級小朋友的精彩表演??粗@些天真可愛的孩子,我覺得父母老師累都是值得的!"閃爍的星星,天空布滿了小眼睛?!斑@應該是一首家喻戶曉的兒歌。不知道外國人會不會唱,怎么唱?”接下來,有請四年級的兄弟姐妹們帶來英文版《小星星》的演唱表演。說來聽聽!

主持人:哦...外國人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級的小朋友唱出我們發(fā)自內心的祝福,“天下只有媽媽好”,并給予熱烈的掌聲!

主持人:媽媽,你在風雨中,里里外外忙。因為有你,我才有勇往直前的勇氣;因為你,我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛是最偉大的,血緣親情是無法形容的,是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽!你努力了?!班?,我想問你,晴天的時候你會干什么。”聽說“跳繩”“打游戲”“到處走走”。那我們就請四年級的小朋友來背誦《晴天的時候》給他們一輪掌聲吧!

主持人:感謝四年級小朋友帶來的精彩朗誦。原來晴天出去感受大自然是那么美好。

每個人都有一個童年,要么美好,要么激動,要么悲傷...我們來聽一聽初三學生呈現(xiàn)的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也訴說了你的回憶或現(xiàn)實。歡迎光臨!

主持人:感謝初三學生的童年。為什么我覺得要說我?你也在說你嗎?反正童年很美好不是嗎?

好了,接下來進入游戲時間。羅老師看了看時間。

比賽的第一個項目是跳繩。游戲規(guī)則如下:每班6人,每人完成50個跳躍,第一個完成第二次啟動,直到6人全部完成,時間最少的班獲勝。

第二個項目是呼啦圈接力。游戲規(guī)則如下:每班派6人,每端站3人。一邊轉呼啦圈一邊往前走。1號參與者走向2號參與者,2號參與者轉到3號參與者,直到所有參與者完成。用時最少的班級獲勝。

主持人:游戲時間結束,請根據(jù)廣播體操隊形快速起立,跳下面的“兔子舞”

主持人:主持人總結比賽,邀請嘉賓頒獎。

主持人:接下來,有請嘉賓和校長發(fā)言,結束活動。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞(精選篇2)

一、開場

男:尊敬的各位領導!

女:老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家好!

女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);

男:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

女:噢,六月的日子是多么地精彩;

男:六月的日子多么令人向往。

女:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!

男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

男:我們盡情歡歌載舞。

合:__小學“__慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:__指導教師:__。

男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:__。

男:說起我們__小學的孩子們那可真不簡單!

女:為什么這么說???

男:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

女:是嗎?我有點不相信。

男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:__等指導教師:__。

女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

女:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:__等。

男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:__指導教師:__。

女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

男:我們期待著__開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:__等指導教師:__。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:__等指導教師:__。

女:過六一真好!

男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?

男:嗯~~喜樂年華。

女:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:__伴舞:__指導教師:__。

男:__的小朋友真是多才多藝!

女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:__指導教師:__音體美才藝展示(女:詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》。

女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了??蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:__指導教師:__。

女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

男:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們__中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結束

男:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

男:“六一”的故事為什么這樣引人?

女:“六一”的集會為什么這樣歡騰……

合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!

女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……

女:__小學“__,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞(精選篇3)

師:親愛的小朋友們

幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

合:大家好

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

師:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,

合:節(jié)日快樂!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

師:今天,在這個特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來!這學期孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入這個大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對不對?

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

1、 幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風采

幼2::下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

2、 幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

幼2:看,舞臺的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了,掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》

3、幼1:別看我們年紀小,可是我們志氣高

幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫寶貝》

4、 幼1:知道嗎,今天是個歡快的日子,所以很多人都來看熱鬧了,有位老爺爺也來了,他還帶來了一份神秘的禮物呢。

幼2:是什么呀

幼1:還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧,

幼2:請欣賞情景劇《拔蘿卜》

5、 幼1:看他們一個個可愛的舞姿,真是太棒了

幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請欣賞舞蹈《牛奶舞》

6、 幼1:大家覺得我們表演的好嗎?(互動)謝謝,老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒

幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?

幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!

7、師:爸爸愛你,媽媽愛你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛,請欣賞。

8、 幼1:故事中的小紅帽今天也走出來了,來參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了

幼2:請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9、 幼1:愛我你就----幼2:陪陪我

幼1:愛我你就----幼2:親親我

幼1:愛我你就----幼2:夸夸我

幼1:愛我你就----幼2:抱抱我

幼1:下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》

10、師:天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》,也許在其中您會找到答案。

11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友,你看,他們的到來花兒都高興的笑了

幼2:下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

13、幼1:曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請欣賞。

14、幼1:悠揚的音樂,優(yōu)美的舞姿

幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步,走進《天竺少女》

15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2:請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!

16、師:古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運動的健康、時尚的魅力、泳裝的性感,今天您有眼福,在這個舞臺上一覽明日之星的小朋友們帶來的《魅力寶貝時裝秀》

17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛我我愛她,

幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親

幼1:下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親,老師親》

幼1:六一的歌聲這樣動聽

幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

幼合:我們的明天一定更美好!

師:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子總是讓人感動,明日之星雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的參與,讓我們

合:明年再相會!!!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞(精選篇4)

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

E:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A:__學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現(xiàn)在開始

B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

E:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

C:感謝您,敬愛的老師

D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:

D:下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:

B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:

A:六月,是我們的花季,

B:六月,讓我們的明天更燦爛

D:六月,帶給了我們金色的童年

B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:__

D:下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》

C:現(xiàn)在有請 班 同學為大家表演《潑水歌》。

E:請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》,表演者:__

B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》

D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:

C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:

B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:

C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:

B:請欣賞歌曲《買書》 ,表演者:

C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:

A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:

AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

A:同學們,伙伴們

B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D:慶祝我們共同的--

合:六一國際兒童節(jié)

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人臺詞(精選篇5)

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:沙市農場小學慶“六一”及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、腰鼓《喜慶六一》

今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來吧!

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五、六年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

3、小合唱《花仙子》

這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞小合唱《花仙子》

4、現(xiàn)代舞《韓國熱舞》

這是一個快節(jié)奏的時代,這是一個充滿激情的時代,舞蹈之花開得絢麗多彩,你看,我們的舞臺上來了一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈,請欣賞一年級小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《韓國熱舞》。

5、合唱:《讀唐詩》

五千年中華文明孕育了博大精深的傳統(tǒng)文化,我們在唐詩宋詞書香中徜徉,播種我們的希望。讀名篇其樂融融。誦經(jīng)典書聲瑯瑯。讓我們在陽光下成長,沐浴書香的滋潤。請欣賞四、五年級同學帶來的歌舞《讀唐詩》

6、舞蹈《童年》

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界,一群天真無邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂。瞧,他們來了!

7、武術操:《少年中國》

少林武功木蘭拳,武當太極顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看,下面請欣賞武術操《少年中國》

8、時裝秀

年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小模特為我們傾情奉獻----時裝秀。

9、舞蹈:《太陽花》

兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來,讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長!請欣賞舞蹈《太陽花》

10、校園特色展示:器樂表演寫字展示

音樂可以使人心靜如水,音樂可以凈化人的靈魂,沒有音樂,生活會枯燥無味,沒有音樂,人們會喪失熱情,一曲悠揚的古箏曲定能讓你神清氣爽,心曠神怡,讓我們在音樂中陶醉,在音樂中去領略農場小學學生的書法風采。

11、歌伴舞《種太陽》

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月

乙:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想。請欣賞表演唱《種太陽》

12、英語表演唱:《公交車上》

農場小學的學生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車啦!請欣賞四年級同學為我們帶來的英語表演唱:《公交車上》

13、教師舞蹈:《大地飛歌》

今天在這里,我們農場小學師生歡聚一堂,師生同樂。在這個喜慶的日子里,老師們也為大家準備了精彩的節(jié)目,請欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場。

14、合唱:《祖國在我心窩里》

我們是中國人,我們深愛著我們的國家。祖國,我們?yōu)槟臉s譽喝彩,為您的拼搏加油!請欣賞四、五年級同學為我們帶來的童聲合唱《祖國在我心窩里》

15、舞蹈《江南Style》

激情的曲調,震撼人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,鳥叔的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北,接下來二三年級同學以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,詮釋了他們節(jié)日的快樂,掌聲有請鄧甜恬、李沁等為我們帶來的騎馬舞《江南STYLE》。

16、《最炫民族風》

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,舉起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞四、五、六年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》

甲:六一的歌聲這樣的動聽,

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

甲:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

甲:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

乙:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

乙:__小學“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

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