54青年節(jié)活動主持稿怎么寫
如何寫好五四青年節(jié)活動主持稿?看看吧。主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。下面小編給大家?guī)?4青年節(jié)活動主持稿怎么寫，希望大家喜歡！
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇1）
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
b：今天是偉大的五四運動八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天13級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動九十五周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1920__年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。 從而激起青年們的“五四運動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
a：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗?在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
b：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當(dāng)場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
a：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。_同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國_點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚!五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結(jié)束。
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇2）
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
b：今天是偉大的五四運動96周年紀(jì)念日，我們的國家日益富 強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動96周年，就是要通過這次班會動員和號召團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1920__年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。 從而激起青年們的“五四運動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：① “五四”運動的主要口號是什么? (外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊
b：② 當(dāng)時要求強烈受懲辦的3個國賊是誰? (曹汝霖，陸宗輿，章宗祥
a：③ “五四”愛國運動大體經(jīng)歷了哪兩個階段?兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什么? (從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。
b：④ “五四”運動標(biāo)志著什么? (中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。
a：⑤ 能否對“五四”運動的歷史意義作一個比較詳細(xì)的說明? (“五四”運動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動使中國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，顯示巨大威力?！拔逅摹边\動促進了馬克思主義與中國工人運
動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。
b:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看話劇《刺客》。
a：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
b：是啊。看了我們現(xiàn)場版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。
a：面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視，每一個團員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?
b：展望未來的時代，每一個團員青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?
a：加入中國共產(chǎn)主義青年團，是一件多么自豪的事。曾幾何時我們立過誓言，曾幾何時我們內(nèi)心澎湃。加入中國共產(chǎn)主義青年團，是一件多么自豪的事。
團支書：請全體起立。請舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)，嚴(yán)遵團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
b：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團時的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
a：團員青年不僅肩負(fù)看國家對我們的重托，更有祖國對團員青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
b：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點評。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇3）
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好!
c：九十年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
d：九十年后，流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章
a：今天，是一個富有紀(jì)念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十周年的紀(jì)念日。
b：回顧波瀾壯闊的九十年征程，無數(shù)熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越的貢獻(xiàn)五四青年節(jié)主持詞主持詞。
c：為紀(jì)念偉大的五四運動九十周年，我們特別在這里舉辦《光榮啊，中國共青團》――師范大學(xué)紀(jì)念五四運動九十周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史，以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。
d：本次活動得到了學(xué)校各方面的高度重視，下面，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他歲月的拷問中展現(xiàn)了蕩氣回腸，在經(jīng)年累月中更顯醇厚綿長。
a：年輕的朋友們，讓我們收拾好行囊，帶著歷史的使命，向著下一個目標(biāo)啟航!
a和b：啟航!
合：啟航!
c：朋友們，本次《光榮啊，中國共青團》師范大學(xué)紀(jì)念五四運動九十周年主題集會到此結(jié)束!
d：朋友們――(齊)再見!
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇4）
宋：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
楊：各位來賓
王：親愛的老師
李：同學(xué)們
合：大家——上午好!
宋：九十三年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地
楊：九十三后，流動著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
王：今天，是一個富有紀(jì)念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十三周年的紀(jì)念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無數(shù)熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們?nèi)计鹆讼Ｍ幕鹁妗?/p>
楊：在這暖意融融的季節(jié)，，我們迎來了火紅的節(jié)日、
李：在這多姿多彩的節(jié)日，我們要展示自己的風(fēng)采。
宋：現(xiàn)在，我們的節(jié)目正式開始，首先請全體起立，唱國歌。
王：下面請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是————。
李：首先，請————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場) (楊和宋上)
楊：再一次感謝———為我們帶來的講話。面對五四的光輝歷史，每一個青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?
宋：展望未來，每一個青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復(fù)興的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?請聽高三學(xué)生代表————為我們致詞。
宋：感謝高三學(xué)姐的精彩演講。在今天這個有意義的日子里，我們有一大批同學(xué)還將迎來人生中的一個非常重要的時刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時刻。
王：十八歲是充滿美好夢幻的年齡
李：十八歲是成人的重要標(biāo)志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛
宋：也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香，多少年后還會讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
楊：現(xiàn)在我宣布，鄭州女子高級中學(xué)十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開始
王：接下來，請年滿18歲的同學(xué)起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴(yán)宣誓。請__同學(xué)領(lǐng)誓。
十八歲成人儀式誓詞 在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴(yán)宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴(yán)。履行公民義務(wù)，承擔(dān)社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻(xiàn)社會。勤勉自勵，奮發(fā)有為。不負(fù)長輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華。宣誓人：__請坐!
宋：此時此刻，你們在想些什么，若干年后的今天，你還會記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎?
楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負(fù)著國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔(dān)當(dāng)起現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。就在此時此刻，我們開始了新的人生。
楊：五月，夢想的起點，五月，輝煌的開始
宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來金秋的碩果。
楊：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。下面進行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)
楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞高一文班——————為我們帶來爵士舞蹈《intheclub》
宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。下面請欣賞高二王藍(lán)天為大家?guī)淼墓殴~獨奏《瀏陽河》
王：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花?！贰?/p>
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個個心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風(fēng)韻展現(xiàn)，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻(xiàn)上一份美好的視覺大餐。
王：哎，我問你啊，你說以后我們的生活會是什么樣子?
李:以后，肯定會比現(xiàn)在好啊! 王:恩，那你說，以后的以后，我們的國家會是怎樣的呢?
李：那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。楊：以后的以后，中國會很強，中國人會很強，因為海闊天空，再勇敢以后，下面請欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜
宋：青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
楊：青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵
李：因為緣分，我們相聚在這里;
王：因為理想，我們一起在奮斗.....
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇5）
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛的老師們，同學(xué)們!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人__
B：我是主持人__
C：我是主持人__
D: 我是主持人
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運動95周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導(dǎo)廣大團員青年積極投身到社會主義建設(shè)中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，
C：回首過去的一學(xué)年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風(fēng)帆，關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A：立足當(dāng)下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學(xué)校紀(jì)念“五四運動”95周年活動現(xiàn)在開始。 現(xiàn)在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢，請坐。
C：接下來進行第二項議程：有情學(xué)校校長駱光明同志致辭（大家歡迎?。?（齊下，遞話筒）
（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程： 表彰先進。 2013—2014年度，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進個人和先進集體，學(xué)校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標(biāo)兵，讀名單B讀一半，A讀一半）
A:請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導(dǎo)處廖主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部的有：（讀名單）
A:被評為校級優(yōu)秀三好學(xué)生的有：（讀名單）請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李俊主任總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優(yōu)秀學(xué)生會干部的有：（讀名單） A:被評為優(yōu)秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進集體獎。被評為紀(jì)律優(yōu)勝班級的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被評為文體優(yōu)勝班級的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:請以上班級派代表上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:請寢室長上臺領(lǐng)獎，請總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為優(yōu)秀團支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
請以上班級派代表上臺領(lǐng)獎，請教導(dǎo)處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
D: 被評為文明班級的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式
C:請團委王羽老師宣讀發(fā)展新團員的決定。請念到名字的同學(xué)上臺來。 請學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為新團員佩戴團徽
D:有請舒建老師帶領(lǐng)新團員宣誓！
請新團員代表彭詩雨同學(xué)發(fā)言。
請老團員代表楊艷同學(xué)發(fā)言。
請各位同學(xué)有序地回到自己的座位
（ABCD）A：2014年鄢家初級中學(xué)校“五四青年節(jié)”總結(jié)表彰暨新團員入團儀式到這里全部結(jié)束了。接下來是同學(xué)們展示風(fēng)采的時間。
B：青春的使命在這里召喚，
C：青春的智慧在這里閃光，
D：青春的激情在這里綻放，
ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！
A：鄢家初級中學(xué)校2014年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準(zhǔn)備。（齊下）
（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學(xué)的精彩表演。團結(jié)是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結(jié)就是力量》。請九年級五班做好準(zhǔn)備。
cd：C:團結(jié)的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節(jié)目。請七年級二班的hot summer做好準(zhǔn)備
（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？
C：當(dāng)然，喜歡韓國的帥哥靚女。
D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優(yōu)美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴， C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。
D：讓我們跟隨他們的節(jié)奏，去領(lǐng)會舞蹈所散發(fā)出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hot summer》。請八年級二班做好準(zhǔn)備。
（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！
B：下面公布一號節(jié)目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
A：看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底；
B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。
A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。
B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學(xué)為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準(zhǔn)備。
（CD上臺）D：兩位同學(xué)真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！
C：下面公布二號節(jié)目《團結(jié)就是力量》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
D：當(dāng)站上國際演講臺，世界再次認(rèn)識了中國范兒！
C：當(dāng)玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！
D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準(zhǔn)備。
（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節(jié)目《背叛》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸發(fā)出熱情和豪邁！
A：請欣賞舞蹈《I MISS YOU 》
請九年級三班做好準(zhǔn)備。
(CD上臺 )：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節(jié)目《hot summer 》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。 D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準(zhǔn)備。
（AB上臺）A：現(xiàn)在公布五號節(jié)目《 童年》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經(jīng)意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學(xué)帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準(zhǔn)備。
（CD）C：謝謝同學(xué)們的精彩表演。下面公布六號節(jié)目《 中國范兒 》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學(xué)吵過的架，
C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準(zhǔn)備。
（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？
A：下面公布七號節(jié)目《I miss you 》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）
B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發(fā)向上，積極進取，
A： 它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創(chuàng)造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的節(jié)目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準(zhǔn)備。 （AB）B：現(xiàn)在公布八號節(jié)目《what's my name》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
A:青春是充滿活力，無所畏懼的，
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
A:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生?。?！
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準(zhǔn)備。 （CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻(xiàn)寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學(xué)合唱《big big world》。請八年級三班做好準(zhǔn)備。 （AB）B：謝謝八年級五班同學(xué)的演唱。下面公布九號和十號節(jié)目的得分。九號節(jié)目《時光地帶》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十號節(jié)目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
A：星空，看似遙遠(yuǎn)，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。
B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學(xué)帶來的合唱《仰望星空》。
（CD）C：謝謝八年級三班同學(xué)的精彩演唱?，F(xiàn)在公布十一號節(jié)目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。 D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！
（AB）A；謝謝七年級二班同學(xué)的精彩表演?，F(xiàn)在公布十二號節(jié)目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ）最終得分為（ ）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現(xiàn)在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！
現(xiàn)在公布十三號節(jié)目《Big Big World》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十四號節(jié)目《仰望星空》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十五號節(jié)目《yoohoo》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十六號節(jié)目《喜歡你》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇6）
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B：親愛的老師們，同學(xué)們!
AB：大家早上好!
A：我是今天大會的主持人__，
B：我是今天大會的主持人__，
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導(dǎo)廣大團員青年積極投身到社會主義建設(shè)中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，
A：回首過去的一學(xué)年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
B：是的，勤勉與踏實造就了未來的風(fēng)帆，關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
A：立足當(dāng)下，承前啟后;銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：紀(jì)念“五四運動”94周年和建團91周年總結(jié)表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始!
B：謝謝朱云老師實事求是的對我們學(xué)校上一年度團隊工作進行了總結(jié)，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學(xué)校團總支工作的關(guān)心與支持。接下來請大家欣賞由( )帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)
A：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學(xué)團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學(xué)2012——2013學(xué)年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學(xué)迅速到主席臺前領(lǐng)獎，請在主席臺就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品。
B：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀!請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學(xué)回到座位上坐好)。 接下來請彌興中學(xué)團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學(xué)紀(jì)念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學(xué)迅速到主席臺前領(lǐng)獎，請在主席臺就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品。
A：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學(xué)回到座位上坐好)。
下面請彌興中學(xué)團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學(xué)?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學(xué)迅速到主席臺前領(lǐng)獎，請在主席臺就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品。 B：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學(xué)回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由( )帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)
A：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)
請彌興中學(xué)團總支負(fù)責(zé)人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關(guān)于批準(zhǔn)史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復(fù)及新團員名單。(大家歡迎!)
B：請新團員代表( )同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)
A：請老團員代表( )同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)
B：請大家欣賞由( )帶來的節(jié)目表演。
A：下面大會進行第四項議程：請學(xué)校主管團總支工作領(lǐng)導(dǎo)政教主任林金勇老師代表學(xué)校作重要講話。(大家歡迎!)
B:讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研;繼續(xù)樹立遠(yuǎn)大理想，志存高遠(yuǎn)。
A：而與今天的五四表彰失之交臂的同學(xué)也不要氣餒，在之后的學(xué)習(xí)中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
B：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設(shè)者。所以作為青年學(xué)生的我們應(yīng)該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命;保持勤奮好學(xué)的精神狀態(tài)，樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
A：我們更應(yīng)該自覺肩負(fù)起時代賦予的神圣使命;大力弘揚“五四”精神，求真務(wù)實、勇挑重?fù)?dān)，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌!
B：20__年彌興中學(xué)“五四青年節(jié)”總結(jié)表彰暨新團員入團儀式到這里全部結(jié)束了，愿每一位團員青年都團結(jié)奮進。
AB：我們明年再相會!首先歡送主席臺的領(lǐng)導(dǎo)退場，請同學(xué)們按順序退場。
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇7）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。青年朋友們。大家下午好!首先介紹一下我自己。我叫__。來自__鎮(zhèn)__。希望今天在座的各位能過得愉快。今后的每天都快樂平安。
在過去的一年里。鎮(zhèn)團委在團區(qū)委和鎮(zhèn)黨委、政府的熱情關(guān)懷下。走過了充滿挑戰(zhàn)、充滿激情、充滿奮斗和充滿成就的一個年頭。
鎮(zhèn)團委與各級團組織、青年事務(wù)組織一起。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)團員青年一起圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作。在__經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展中體現(xiàn)著新作為。其間。也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀典型。今天。__鎮(zhèn)紀(jì)念“五四”運動95周年表彰大會暨文藝匯演即將在這里隆重舉行。下面請鎮(zhèn)團委委員__主持表彰大會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。青年朋友們：
過去的一年。我鎮(zhèn)青年志愿者行動運行良好;團干部作風(fēng)建設(shè)、團代表常任制工作效果明顯;“新__人”才藝展示、單身青年聯(lián)誼會、網(wǎng)絡(luò)歌手大賽等各項活動x迭起;學(xué)雷鋒便民服務(wù)、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政群的關(guān)系。各項工作、各項活動。充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)團員青年風(fēng)華正茂的青春風(fēng)采。
朋友。讓我們高舉五四鮮紅的旗幟。團結(jié)一心。務(wù)實苦干。奮起直追自強不息。去擁抱新世紀(jì)。擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力。催促我們前進的步伐。而民族藝術(shù)是中國的瑰寶。作為團員青年。要努力把民族藝術(shù)的精髓傳承下去。請欣賞__幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。
五月是鮮花盛開的日子。五月是青年朋友們的節(jié)日。讓我們翻開五月的日歷。細(xì)數(shù)昨天。今天。明天。請欣賞__幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日歷》。
有個美麗的地方。詩情畫意的家鄉(xiāng)。那里充滿陽光、充滿幸福、充滿著希望!也是我生長地方。請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》。表演者_(dá)_中學(xué)。
遙遠(yuǎn)的西藏是一個神秘地方。具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化。讓無數(shù)人心馳神往。聽遠(yuǎn)處傳來了藏族悠揚的音樂聲。__中學(xué)的表演者將把我們帶入那令人神往的地方。請欣賞藏族舞蹈。
在抗洪搶險中廣大團員青年表現(xiàn)出強大的精神氣概和積極向上的戰(zhàn)斗力。展現(xiàn)了新時期團員的作風(fēng)和熱愛人民的崇高品質(zhì)。體現(xiàn)了青年在臺風(fēng)來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。表演者_(dá)_社區(qū)。
印度是個非常神秘的國度。令人無限向往!如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力。那接下來的這支舞蹈將要帶你領(lǐng)略印度舞蹈美輪美奐的魅力。__幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風(fēng)情》。
薄薄的云彩。緩緩飄過來。長長的影子。慢慢投下來。動人的歌謠。我們唱起來。請欣賞__中學(xué)帶來的歌曲《藍(lán)藍(lán)的夜。藍(lán)藍(lán)的夢》。
青年是祖國的未來。是民族的希望。在任何一個時代。青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春。我們要用行動來證明：時代將因青年而絢麗。未來將因青年而美好!
讓我們珍惜青春年華。在全力打造“繁榮__、文化__、和諧__”的偉大實踐中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)。各位來賓。青年朋友們：__鎮(zhèn)慶祝青年節(jié)__周年表彰大會暨青年文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位的光臨。再見!
54青年節(jié)活動主持稿怎么寫（篇8）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、青年朋友們：
大家，下午好!
狂天，我們在這里隆重集會，舉行南充外國語學(xué)校紀(jì)念“五四”運動95周年暨表彰大會，共迎五四青年節(jié)。目的是進一步團結(jié)和凝聚全校青年力量，弘揚五四精神，為打造品牌學(xué)校，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，請允許我介紹蒞臨今天會場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
學(xué)校常務(wù)副校長楊其順先生
副校長李斌先生
副校長彭志強先生
副校長董和平先生
黨委書記、督查辦主任趙子元先生
學(xué)生處處長李榮志先生
刻務(wù)處處長、第三教學(xué)部主任羅曉燕女士
第一教學(xué)部主任許凌峰先生
第二教學(xué)部主任唐慶康先生
出席今天會議的還有學(xué)校各科室的負(fù)責(zé)人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，南充外國語中等專業(yè)學(xué)校紀(jì)念“五·四”運動95周年暨表彰大會正式開始。
本次大會共有六項議程：
下面進行大會第一項：
請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。禮畢，請坐下。
用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，南外學(xué)子將帶著微笑，去贏得志在必得的輝煌，今天，在這莊嚴(yán)的殿堂，南外青年將以青春的名義宣誓。
下面進行大會第二項：青春宣誓
請茍曉燕同學(xué)領(lǐng)誓。
朋友們，剛才全體師生，唱響國歌，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)了我們?yōu)榱藝业姆睒s富強，為了加快把我校建成“川東北領(lǐng)先、全省一流、全國知名”學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想、頑強拼搏、立志成才的信心和決心。
在過去一年的工作中，我校團員青年積極響應(yīng)黨的號召，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作;涌現(xiàn)出一批先進集體和先進個人，為表彰先進，樹立典型，進一步推動我校共青團工作的發(fā)展，校團委決定舉行“20__—20__學(xué)年度54表彰”活動。
下面進行大會第三項議程，掌聲有請學(xué)校副校長李斌宣讀《20__-20__學(xué)年度五四表彰決定》。
4、下面進行大會第四項，頒獎儀式。有請主席臺領(lǐng)導(dǎo)為獲獎個人和集體頒獎。
1)首先頒發(fā)優(yōu)秀共青團員獎;
2)下面頒發(fā)優(yōu)秀共青團干部獎;
3)下面頒發(fā)五四紅旗手獎;
4)下面頒發(fā)五四紅旗團支部獎。
我校獲得共青團南充市委表彰的優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團委還有：趙鴻燕、楊倩、王曉蕓、王琴、楊海梅、劉忠玲六位同學(xué)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎個人和集體表示祝賀!
5、下面進行大會第五項，請獲獎代表趙鴻燕同學(xué)發(fā)言。
6、下面進行大會第六項，讓我們以最熱烈的掌聲有請學(xué)校常務(wù)副校長楊其順先生講話。感謝楊校長的諄諄教導(dǎo)。
老師們、青年朋友們、同學(xué)們：
剛才，大會命名表彰了先進個人和先進集體，獲獎代表做了典型發(fā)言，楊校長做了重要講話。楊校長的講話熱情洋溢、語重心長，高度概括了過去的一年我校共青團工作取得的成績，明確了新的一年共青團工作的發(fā)展方向，對廣大團員青年提出了更高的要求;希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會，以五四精神作為自己的信念，并為之付出不懈的努力，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，在學(xué)業(yè)上，工作上，開拓進取，不斷創(chuàng)新，譜寫更加壯麗的青春之歌!
現(xiàn)在我宣布南充外國語中等專業(yè)學(xué)校紀(jì)念“五四”運動95周年暨表彰大會到此結(jié)束，下面即將進行“激揚青春、傳承使命”詩歌朗誦比賽，請主席臺領(lǐng)導(dǎo)移步觀眾席。