2020最新大學生萬圣節(jié)狂歡派對舞會主持詞主持稿精選5篇(2)

　　大家好，歡迎來到XXXXXX中心，我是XX老師，非常開心我們今天相聚在這里，大家已經(jīng)看到了我們中心的四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成小動物、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。

　　我先提一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

　　今天晚上我們會有精彩有趣的游戲，當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節(jié)奇妙日將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

　　下面我來說一下這個活動的活動安排

　　1、首先到來的寶寶和家長朋友們您要先到前臺去簽到。

　　2、之后帶著寶寶到我們的戶外做一個熱場舞蹈。

　　3、熱場舞蹈之后，請到老師這邊取一個南瓜燈，但是我們的南瓜燈是不能帶回家的，當然我們會有好吃的糖果送給您的寶寶。

　　4、下面我們有三組家庭，每組家庭都可以到二樓的音樂教師，三樓的綜合教室和運動教室，去和打扮的古靈精怪的老師們一起去體驗神秘又有趣的游戲了5、當您每組家庭三個教室都體驗之后，我們到一樓的大廳匯合，干什么呢?當然是驚喜大抽獎啦!

　　抽獎后：要不要介紹一下運動寶貝公司及教學理念什么的，和近期的一些活動祝大家在狂歡派對里享受到了運動寶貝帶給您的奇妙感覺，希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見……

　　2020最新大學生萬圣節(jié)狂歡派對舞會主持詞四

　　A尊敬的老師，B親愛的爸爸媽媽，C親愛的小伙伴們：

　　(合)你們好!(慢、掌聲)

　　A今天我們格外激動，因為我們終于迎來了修文外國語學校第二屆充滿異國風情的萬圣節(jié)聚會;

　　B萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;

　　C在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅;

　　D用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍*，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

　　E這只是過去的傳說，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起;

　　F孩子們玩著“trick or treat”的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;

　　A我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節(jié)聚會;

　　B因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;

　　C在這次盛大的活動之前，我們同學們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

　　D親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

　　E在這里，我們代表全體同學向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

　　F首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發(fā)言)

　　A下面由請我們親愛的的外教David老師致詞，大家掌聲歡迎!(David發(fā)言)

　　B下面讓我來翻譯一下David老師的致詞。(翻譯稿)

　　C下面一個環(huán)節(jié)相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲。

　　D我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;

　　E我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

　　F如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動)

　　A剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

　　B下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請一年級一班的全體同學上臺展示，依次輪流到一年級五班為第一環(huán)節(jié)，五班結束后舞蹈表演)

　　C在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈，同學們想不想欣賞一下?

　　D好，那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

　　(舞蹈表演結束后，背景音樂響起。孫靜繼續(xù)主持一年級六班以后的班級展示，掌聲有請一年級六班的全體同學上臺展示，依次輪流到二年級二班為第二環(huán)節(jié)，二二班結束后合唱表演)

　　E我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

　　C下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。(孫老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛(wèi)生的打掃，活動結束后在班主任帶領下回各自教室)結束!