迎新文藝晚會主持稿5篇
假期就這么結束了，金秋九月，又是一年開學季，大家開始籌備迎新晚會了，那么怎么準備晚會主持稿呢?下面是小編為大家整理的關于迎新文藝晚會主持稿，希望對您有所幫助!
迎新文藝晚會主持稿篇1
田：走進師大，我們用一樣的眼神凝望學府。
萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。
黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
田;從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來
萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰(zhàn)
黃：今夜的師大，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
余：今夜的傳播，星光燦爛;是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛
田：尊敬的各位領導，各位來賓
萬：親愛的老師，同學們，大家
合：晚上好
田：歡迎來到江西師范大學傳播學院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20__級迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人田佳欣
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學院所有師生共同迎接10級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來
萬：在我們身后，是__載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學傳播學院20__級迎新晚會現(xiàn)在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭
【結束語】
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。
田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
余：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
田：朋友們，江西師范大學學院20__年“崢嶸__載，弦歌看今朝”迎新晚會到此結束，祝大家
合：晚安。
迎新文藝晚會主持稿篇2
一、開場白
開場舞：《開場舞》
(隨音樂上場，跟燈光走到臺前)
A：又是一年金秋送爽。
B：又是一輪春華秋實。
C：尊敬的各位領導，各位來賓。
D：親愛的老師，同學們，大家。
合：晚上好!
A：這里是__學校__級迎新晚會的現(xiàn)場!
B：蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導有：__，__，__。
C：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領導和嘉賓的到來!
D：也歡迎__級__余名新同學!
A：在秋風颯爽的九月，我們迎來了__級的新生。
B：在丹桂飄香的秋日，我們迎來了x大順利召開。
C：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
D：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來。
A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與__同舟共濟共創(chuàng)輝煌。
B：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與__朝夕相伴共同成長。
C：今晚我們相逢于此，舞動青春的脈搏，唱響青春的贊歌。
D：今晚我們歡聚一堂，共同迎接__級新同學的到來!
A：“激揚青春，放飛夢想”__學校__級迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始!
二、串詞
1.街舞—《__》
A：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝__同學等帶來的街舞《__》。
B：接下來讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請欣賞__同學等帶來的歌曲串燒《青春歲月》。
2.歌曲串燒—《__》
C：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情，是一個夢想的表達，好的廣告創(chuàng)意與音樂結合定會讓我們耳目一新，眼前一亮。
D：廣告需要緊跟時代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請欣賞__等同學帶來的小品《__》。
3.小品—《__》
A：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝__同學帶來的小品。
B：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠，夢不遠，只要你踮起腳尖，相信有一條線會將夢想與現(xiàn)實相連。下面請欣賞心晴協(xié)會帶來的手語表演《__》。
4.手語表演—《__》
C：夢想沒有大小之分，也沒有貴賤堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會為我們帶來的精彩表演。
D：古鎮(zhèn)煙雨飄成線，是誰撐傘伴他走過舊日的青石板。渡口清風化作煙，是他揖船陪誰流過兒時的小河灣。接下來請大家欣賞由器樂隊帶來的器樂合奏《雨碎江南》
5.器樂合奏—《雨碎江南》
A：高山流水潺潺寫紅顏，聽不清風聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過千萬年。掌聲送給器樂隊。
B：相聚是一種緣，因為有你在身邊，就不再感到孤獨。一天一月一年，像永遠，書寫屬于我們未來的詩篇，下面請欣賞周笑笑老師帶來的歌曲《__》。
6.歌曲—《__》
C：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫面。掌聲送給x老師。
D：南國有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請欣賞由__等同學帶來的民舞《__》。
7.民舞—《__》
三、結束語
A：今夜，理想的樂章在我們心中激蕩。
B：今夜，青春的夢想在這里揚帆起航。
C：今夜，夜空璀璨，舞動青春。
D：今夜，星光燦爛，夢想飛揚。
A：新時代，我們承前啟后，繼往開來。
B：新征程，我們乘勢而上，奮斗前行。
C：讓我們馳騁未來與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
D：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢輝煌，經(jīng)心綻放!
A：__學校__級迎新晚會到此結束!感謝各位領導和嘉賓的到來!祝大家
合：晚安!
迎新文藝晚會主持稿篇3
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的新同學們：大家
男女：晚上好!(合)
男：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月;
女：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在?？诮?jīng)濟學院__社; 男：在這丹桂飄香的日子里，20_級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了?？诮?jīng)濟學院__社。
女：此時此刻，請允許我們代表?？诮?jīng)濟學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!
男：下面我宣布，?？诮?jīng)濟學院20_年公關社迎新生晚會，現(xiàn)在開始——
女：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：__社指導老師蔣水龍老師，市場營銷協(xié)會會長{ 張耀文 ｝愛心霞 ｝公關社會長{ 朱正 ｝
再一次用掌聲歡
迎他們的到來。
女：首先是由蔣老師講話，有請
男：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
女：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
男：今夜，我們讓青春盡情的綻放
女：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
男：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
女：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié) 女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切 男：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
女：尊敬的各位領導，各位老師
男：親愛的同學們
女：__學院20__年__社迎新生晚會到此圓滿結束 祝大家晚安。
男女：晚安!
迎新文藝晚會主持稿篇4
開場白：
男：尊敬的給位領導·老師。
女：親愛的同學們，大家
合 晚上好!
男：又是一年潔白霜月時，又是一年花好月圓日。
女：風光旖旎的鑒湖畔，我們結識了美麗的長江師范學院。
男：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向夢想走來，萬物在空靈的十一月欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向希望走來，萬物在翹首期盼中悄然抒懷。
男：青春的旋律在春風中最深情的涌動。
女：青春的熱情是生命中最動人的回憶。
男：在這激-情澎湃之時，我們將為人生描畫絢麗的色彩，一筆筆都是青春的釋懷。
女：在這動人惠昌之夜，我們將為青春譜寫動人的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
男：故鄉(xiāng)的牽絆還在耳邊回想，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。
女：求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經(jīng)拉開帷幕。
男：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美好的旅程。
女：我們從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢想。
男：下面我宣布長江師范學院，爭鋒口才協(xié)會，市場營銷協(xié)會，。
聯(lián)合舉辦的 20__級迎新晚會。
合 現(xiàn)在開始。
1、開場舞：金色年華青春閃亮，魅力社團激-情飛揚。
在那繽紛的七月里，青春與時代同歌。
在那絢麗的七月里，激-情與歲月共舞。
下面請欣賞開場舞《七月火把節(jié)》
2、朗誦：青春像太陽，青春像花朵，青春是美麗的字眼，青春是活力的代言!下面讓我們欣賞_帶來的朗誦《青春贊禮》
3、民族舞：男你知道舞蹈都有哪些種類呢?B有爵士，芭蕾多著呢!男不錯不錯看你還了解不少嘛，不過你可忘了還有一種最重要的舞蹈——民族舞，那是一種融合傳統(tǒng)文化精髓的舞蹈，帶給我們不僅是一種視覺的享受，呈現(xiàn)在我們眼前的更是歷史的盛宴、民族的瑰寶。
下面讓我們欣賞民族舞《西域的風情》
4、美聲對唱：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
就讓美聲唱出我們對故鄉(xiāng)的思念，有請美聲對唱《月之故鄉(xiāng)》
5、相聲：人生是一個大舞臺，你的青春由你主宰。
接下來讓我們期待孫浩和劉金宇怎樣用相聲演繹《美麗人生》
6、街舞：真情的朗誦是心與心的交流
深情的對唱是情感的傾訴
幽默的相聲是語言的藝術
激情的勁舞是情與情的碰撞
下面讓我們欣賞由。
協(xié)會帶來的街舞《春江花月夜》
7、小品：我們是不是都有過在候車室等車的經(jīng)歷，在普通的候車室會發(fā)生什么有趣的故事呢? 下面請欣賞小品《候車室的故事》
8、街舞：接下來讓我們延續(xù)激-情，讓街舞繼續(xù)引爆全場。
有請_
協(xié)會帶來街舞《中國風》
9、歌曲串燒：這里有男孩的堅毅，這里有女孩的輕柔。
就讓他們用聲音來表達自己內(nèi)心的情感!有請_協(xié)會帶來的歌曲串燒。
10、爵士舞：剛才我們欣賞過了喜慶的民族舞，動感的街舞，下面讓我們再去領略一下爵士舞的風采。
有請爵士舞《Anyclub》
11、小合唱：都說青春易老，我們說永不會。
青春讓我們走到一起，青春讓我們手牽著手。
下面請欣賞合唱《手牽手》。
結束語：
男：今夜我們歡聚一堂，激-情滿懷。
女：今夜我們載歌載舞，新潮澎湃。
男：今夜我們讓青春盡情的綻放。
女：今夜我們讓夢想自由的飛翔。
男：今夜我們在這里享受相聚的美好。
女：今夜我們在這里揚帆起航。
男：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
女：告別今夜，我們將走進今朝嶄新的季節(jié)。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：這是激-情燃燒的歲月。
女：這是清香四溢的碩果。
男：我們將用熱情站在青春的起跑點。
女：我們將用奮斗書寫協(xié)會的新篇章!
男：衷心感謝各位老師和同學的到來。
女：長江師范學院，爭鋒口才協(xié)會，市場營銷協(xié)會， 協(xié)會20__級迎新晚會
合 到此結束!
迎新文藝晚會主持稿篇5
男：尊敬的各位領導，老師 女：親愛的同學們，大家—— 合：晚上好!
男：我是今晚的主持 ~~
女1：我是今晚的主持 ~~~
女2：我是今晚的主持 ~~~
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了 大學。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男：下面我宣布：
合：晚會現(xiàn)在開始!
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 與此同時我們也要感謝________為本次晚會提供的獨家贊助!
女1：介紹學校
女2：介紹學校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
(1)《街舞》 街舞社
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》
男：(看看表)夜宵時間到了。 女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。 男：哪里，只是有點餓吧。 女2：嗨，那來點串燒怎么樣 男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
(3)《我的大學生活》 相聲
男：大家都知道，大學是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的，然而每個人的大學生活也都有不同的一面…… 大學的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》!
(4)《詩朗誦》
女1：好的，謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎______為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》 男：哎，女2，你知道筷子舞嗎? 女2：啊，筷子也能跳舞啊?
男：這你就不知道了吧，這個筷子舞啊是 的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演.表演時，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》
(6)《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊? 請看同學們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由________為我們帶來的合唱--《那達慕》
(8)《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你 不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了! 所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學習一下現(xiàn)代舞吧。! 請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了! 女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起 男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來 男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
(11)《獨舞》 民族社團
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
(12)《女生宿舍》話劇
女1：哎，男，你進過女生宿舍嗎? 男：沒啊，哪敢啊?
女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉轉啊，那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
(13)《呼麥》
男：在場有很多外省來的同學吧，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請____同學為大家表演呼麥
(14)舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧 男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》
(16)《B--BOX》
女1：“ 如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動，后面的B—BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B--BOX》
(17)《爵士》
女2：哇，同學們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢? 女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》
(18)獨唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開父母來求學，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》
(19)學生會合唱《明天會更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)目了，有的是獨唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學生會組織的小合唱《明天會更好》
結束語：
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛;
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們 的新生們!!!
女2：是的， 親愛的觀眾朋友們， 20_年迎新晚會到此就全部結束了。
女1：讓我們下次
合：再會
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