歌唱比賽主持稿模板10篇
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。那么歌唱比賽主持詞該怎么說呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于歌唱比賽主持稿模板，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
歌唱比賽主持稿模板篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們;
大家晚上好!
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”__市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最后得分，我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”__市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽現(xiàn)在開始。
A：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準(zhǔn)備。
B：是啊!時間的流逝讓我們想起了如夢如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下面請聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請!請3號選手到點(diǎn)播室等
A：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準(zhǔn)備。
B：好，比賽可以說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是： 雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
春天是百花盛開的時候，離家的朋友們，有沒有想念遠(yuǎn)方的父母啊!下面有請5號選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》，掌聲有請。請六號選手做好準(zhǔn)備
B：是啊!出門在外，有誰不難呢?有空多給家里打打電話。5號選手的得分為： 好下面我們來聽聽6號選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請!請七號選手做好準(zhǔn)備
A：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為： 相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》，!請八號選手做好準(zhǔn)備。
B：謝謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準(zhǔn)備!
A： 感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為： 平時大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風(fēng)。請10號選手做好準(zhǔn)備。
B：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為： 花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準(zhǔn)備。
A：好一個儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?好，請聽10號選手的得分為： 每個人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國的生日應(yīng)該也清楚吧!有請朱小玲給我們帶來的《今天是你的生日，中國》。請12號選手做好準(zhǔn)備
B：謝謝朱小玲，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準(zhǔn)備。
A： 聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準(zhǔn)備。
B：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準(zhǔn)備。
A：謝謝趙海麗，14號選手的得分為： 有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準(zhǔn)備。
A：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為： 也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來，接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
歌唱比賽主持稿模板篇2
合：各位老師，同學(xué)們：大家下午好!
甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
甲：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
乙：第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放，精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚(yáng)，這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。
甲：十一月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
甲：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
乙：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;
乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
合：可是無論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?，F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。
甲：先請聽__、__同學(xué)帶來的《新年好》
乙：越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請聽__的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：轉(zhuǎn)眼間，小姑娘已經(jīng)長大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請聽大偉老師的《再回到從前》。
乙：越長越大，越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長。特別是中國的56個民族，團(tuán)結(jié)一心，雖然相隔千里萬程，但是依然不能阻隔我們的友情。請聽一年級小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。
甲：三峽，是一個中國人魂遷夢繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時候，也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的孩子愛三峽。請聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。
乙：中國除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰?？墒侨绱硕鄫傻慕皆赺_年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請聽詩朗誦《滿江紅》，表演__等。
甲：中國因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨，因?yàn)橛辛藷o數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對祖國由衷的愛吧。請聽《我和我的祖國》，表演刁偉璐。
乙：五星紅旗作為中國的象征，代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎臺。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個夢。請聽袁紅帶來的《五星紅旗》。
乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國一樣快樂的生活著，成長著。在素質(zhì)教育下，我們充滿靈性，飛揚(yáng)個性。我們多才多藝，能歌善舞。請聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。
甲：童心是一首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);童心是一首詩，詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂。你看，一個小小的鈴鐺，也讓他們快活半天呢!請聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級。
乙：如果你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S，那就大錯特錯了。我們的老師同樣活力四射，與時代緊緊相連，請聽__老師的《水姻緣》。
甲：請聽__老師的《軍港之夜》。
甲：請聽__、__的《飄搖》。
乙：如今的我們已經(jīng)不再是那個只會唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個和我們一樣的老師。請聽__老師帶來的《東風(fēng)破》。
甲：說起__月__號，相信大家都不會陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動聽的語言，最美的風(fēng)景。請聽詩朗誦《教師之歌》，表演者_(dá)_
乙：請欣賞__帶來的《一個師傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老師就是一個真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請欣賞《真心英雄》，選送三年級。
甲：當(dāng)一個教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請聽__老師的《最浪漫的事》。
甲：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
甲：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的賞識教育搞好。用實(shí)際行動向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個最真實(shí)的匯報。
合：中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。
歌唱比賽主持稿模板篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的各位來賓、老師、同學(xué)們
合：大家晚上好。
男：在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺，我們舞動飛揚(yáng)的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
男：踏著悠揚(yáng)的旋律，我們展現(xiàn)動人的風(fēng)姿，放飛美麗的夢想。
女：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
男：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的青春飛起來。
女：現(xiàn)在，我宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
男：接下來有請采訪學(xué)院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
【退場】
【開場舞表演】
【上場】
男：飛揚(yáng)的旋律，舞動的青春。感謝材紡學(xué)院的精彩舞蹈。
女：接下來請允許我向大家介紹出席這次決賽的各位評委，他們分別是：來自材料與紡織學(xué)院的陳俊俊老師、來自機(jī)械與自動控制學(xué)院的邵韻老師、來自藝術(shù)指導(dǎo)中心的武小絮老師，及校研究生會主席季雨竹同學(xué)和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的楊存園同學(xué)，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
男：經(jīng)過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。
本次決賽分為三輪進(jìn)行，依次為歌曲串燒，PK對戰(zhàn),以及最后的冠亞軍爭奪賽
女：首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié)，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會進(jìn)入我們第二輪PK對戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
男：將會有8名選手進(jìn)入我們的PK環(huán)節(jié)，分成紅藍(lán)兩組，藍(lán)隊中的一名選手挑選紅隊中的一名選手進(jìn)行兩兩PK，由老師舉牌決定每一組勝出的選手。
女：PK中勝出的選手及第一輪直接晉級的8位選手將角逐最后的冠亞軍爭奪賽。接下來的時間就交給我們第一組參賽選手。
【選手上場】
他們分別是：來自馬克思主義學(xué)院的洪文娣同學(xué)，來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)。希望他們能夠展現(xiàn)自己的實(shí)力，讓我們共同目睹他們的風(fēng)采。有請洪文娣同學(xué)給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。
【選手和主持退場】
【幕后】
男：感謝洪文娣同學(xué)，接下來有請來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。
女：感謝傅丹丹同學(xué)，來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)將給我們帶來《我的心好冷》，
男：感謝胡晨晨同學(xué)，有請經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)，他將演唱一首《半城煙沙》，掌聲在哪里~?
【主持上場】
【第二組選手上場】
男：感謝第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，來自服裝學(xué)院的侯夢倩同學(xué)，以及來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)。
女：接下來有請理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，她將為我們演唱《小小》。
【幕后】
男：接下來是來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。
女：服裝學(xué)院的侯夢倩同學(xué)將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。
男：來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)將為今天的聽眾獻(xiàn)上《候鳥》。掌聲歡迎。
【主持人上場】
男：接下來請出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺準(zhǔn)備下一輪的比賽。
女：接下來有請第三組選手上臺。
【選手上臺】
他們是來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，來自機(jī)械與自動控制學(xué)院的虞志源同學(xué)，理學(xué)院的朱東勇同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)。
男：第一個為我們演唱的來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，他的參賽曲目是《一個人生活》掌聲有請。
【幕后】
男：來自機(jī)械與自動控制學(xué)院的虞志源同學(xué)將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。
女：理學(xué)院的朱東勇同學(xué)帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里?
男：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)將精彩獻(xiàn)唱《問》。掌聲歡迎。
【主持人上場】
(第三組唱完請上第二組選手。宣布晉級以及淘汰。以及介紹第四組成員。)
女：第二組的晉級名單已經(jīng)出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請出第二組的參賽選手，在這四位優(yōu)秀的選手中，直接晉級第三輪決賽的是，來自----學(xué)院的----，顯然這位選手出色的表現(xiàn)，獲得了評委們的一致肯定。淘汰的選手是來自--的，雖然未能晉級，但他具有感染力的聲線，依然打動了我們在場所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感謝他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場。其余兩位待定選手，將進(jìn)入到清唱pk的環(huán)節(jié)，繼續(xù)新一輪的角逐。
男：第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的郭修洋同學(xué)，材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)，服裝學(xué)院的王曉夢同學(xué)以及來自材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)。掌聲有請。首先有請藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的郭修洋同學(xué)為我們帶來美妙的歌曲《halo》。
【幕后】
女：材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)將為我們帶來《夢醒時分》
男：服裝學(xué)院的王曉夢同學(xué)帶來的是《淡淡的歌》
女：材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)將自彈自唱帶來的是《童話》。
(第四組唱完，三組上場，宣布晉級以及淘汰，抽獎)
女：接下來請出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家掌聲歡送他。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺為下一輪比賽做準(zhǔn)備。
男：激烈的比賽過后，讓我們來小小地輕松一下，今晚我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三次抽獎環(huán)節(jié)，每一次都有豐厚的禮品送出，不知道大家手中的入場券有沒有準(zhǔn)備好呢?上面的數(shù)字很可能會成為你今晚的luckynumber?，F(xiàn)在，有請美麗的禮儀小姐，將我們的--老師引上臺來，為我們抽出今晚第一輪的幸運(yùn)觀眾，大家的掌聲在哪里呢?
(抽獎中)四位。
女：謝謝--老師，恭喜這四位幸運(yùn)的同學(xué)。
男：輕松過后，言歸正傳。有請第四組參賽選手，現(xiàn)在臺上選手的晉級名單也已經(jīng)在我的手中，他們同樣十分優(yōu)秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級的選手呢，他就是來自--的--，恭喜這位同學(xué)。淘汰的選手是來自----學(xué)院的--讓我們用掌聲感謝他的精彩表演，給我們留下了美好的回憶。再次謝謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要馬上去準(zhǔn)備為下一輪的比賽了。
女：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二輪，清唱PK環(huán)節(jié)，由之前的待定的八位選手，分為紅藍(lán)兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍(lán)組。由藍(lán)組的選手挑選紅組的選手進(jìn)行一對一PK，四位獲勝選手進(jìn)入下一輪比賽。
男：有請待定的八位選手，(詢問藍(lán)組選手PK對手)。(增加一個PK宣言)
有請第一組選手進(jìn)行清唱PK。
(演唱完畢，評委亮牌，主持宣布結(jié)果)
三次同上
男：我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。
女：嗯，是啊，我們的選手都是實(shí)力唱將，不相伯仲，這也給我們評委老師的工作帶來了不少難度呢。
男：所以，為了舒緩一下大家緊張的神經(jīng)，我們進(jìn)行一個小插播，再次迎來深受大家喜愛抽獎環(huán)節(jié)
女：(笑)下面有請--學(xué)院--老師上臺，為我們抽取今晚另外五位幸運(yùn)的同學(xué)。
(抽獎中)
男：謝謝--老師，恭喜這五位幸運(yùn)的同學(xué)。
女：經(jīng)過兩輪激烈的廝殺，最后八位選手突出重圍，他們分別是來自某院的某某。--------在最后一輪的冠亞軍爭奪賽中將會為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請來自某院的某某為我們帶來《某歌》，掌聲有請。
(冠亞軍爭奪賽進(jìn)行)
【幕后】
男：(武小絮老師對整場比賽進(jìn)行點(diǎn)評)
(感謝老師的點(diǎn)評)
謝謝武老師的中肯且專業(yè)的點(diǎn)評，相信大家聽了都受益良多，
女：比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，相信各位同學(xué)心中已經(jīng)有了自己的冠亞軍人選，但是在宣布比賽結(jié)果之前，還有大家期待已久的終極大獎，花落誰家呢?我們有請與--老師為大家抽出兩個最終大獎。掌聲有請。
謝謝老師，恭喜中獎同學(xué)。
男：今晚比賽的最終結(jié)果，此刻已經(jīng)塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎?今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結(jié)果如何，你們都已是無冕之王。下面由我們來宣布最后的冠亞季軍以及最佳人氣獎名單。
女：(宣布人氣獎，
男：季軍，(連我也好緊張啊)
女：亞軍，
男：冠軍)(RAIN)
女：請評委老師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請--老師為最佳人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請--老師為獲得亞軍的選手頒獎
請--老師為最終獲得冠軍的選手頒獎
結(jié)束語：
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學(xué)
女：最后，請允許我們宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
歌唱比賽主持稿模板篇4
親愛的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：
大家好!今天是個好日子，今天也是個特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?---歌唱比賽下面讓我為大家介紹今天擔(dān)任比賽的評委是：趙校長、付校長、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。
本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：歌曲內(nèi)容1分，舞臺形象1分，舞臺表現(xiàn)3分，演唱技巧5分，共10分。本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。現(xiàn)在我宣布，麻鎮(zhèn)幼兒園“我是小歌手”比賽現(xiàn)在開始。請欣賞由中班___小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請!___做好準(zhǔn)備。
她唱的好不好?把掌聲送給他!小朋友的歌聲真好聽，快把掌聲送給他們吧!
結(jié)束語：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,希望我們能夠享受這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家!今天的“小歌手”比賽就要結(jié)束了,再次祝大家身體健康、萬事如意 好，緊張的時刻到了，我們這次歌唱比賽的成績已經(jīng)揭曉。
獲得優(yōu)秀獎的是___，請付校長上臺為他們頒獎。獲得三等獎的是___,請上臺領(lǐng)獎，獲得二等獎的是___,請上臺領(lǐng)獎,獲得一等獎的是___。掌聲祝賀他們!請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎選手合影留念。
下面請趙校長為本次比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎!
歌唱比賽主持稿模板篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：親愛的同學(xué)們，大家——
合：下午好!
男：沐浴在初冬的陽光里，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學(xué)的日新月異。
男：舊營中學(xué)，我為你驕傲!女：舊營中學(xué)，我為你自豪!
男：今天，歌聲將在這里飛揚(yáng)，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚(yáng)，都會令你如浴四季的風(fēng);
女：今天，歡樂將在這里激蕩，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋;
男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔;
女：在這里，你的目光可以眺望夢想的方向，揚(yáng)帆起航!
男：唱起來吧，親愛的朋友!揮灑激情，這里便是我的天下!
女：唱起來吧，親愛的同學(xué)!展喉放聲，此處即是咫尺天涯!
男：舊營中學(xué)首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始!
歌唱比賽主持稿模板篇6
一、開場詞
男：尊敬的各位老師、
女:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
女：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
女：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
男：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
女：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
男：我們滿懷希望，
女：我們相聚一堂。
男：親愛的伙伴們，童年的夢想已經(jīng)放飛，鮮紅太陽已經(jīng)升起
女：我們感到無限欣喜，冬天的氣息向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：童年的歌聲多么動聽。
男：童年的生活最最幸福。
合：我們愿用美妙的歌聲，五彩的畫筆，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!今天我們共同迎來了“唱響童年·放飛夢想”校園歌詠比賽!
男：今天參賽的共有7個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績!
女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎仇校長為本次歌詠比賽致辭：
二、報幕詞
追求完美的偶像萬萬歲，才華洋溢的偶像萬萬歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)。下面有請六年級為我們帶來歌曲《偶像萬萬歲》請五年級做準(zhǔn)備。
感謝六年級同學(xué)的精彩表演，掌聲送給他們。有一種愛，無論你身處何方，都能感受她的溫暖;有一種愛，無論你身陷何境，都能感受她的心跳;你快樂，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，世界也很廣闊，但無論你走到哪里，都走不出她的視線，那就是我們偉大的母親。下面有請五年級為我們帶來歌曲《天之大》請四年級做準(zhǔn)備。
非常感謝五年級的精彩演唱，掌聲送給他們。在學(xué)校里我們有緊張的學(xué)習(xí)也有愉快的嬉戲;十分鐘是我們快樂的課間，十分鐘是我們多彩的童年，下面有請四年級為我們帶來《十分鐘》請三(1)班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
感謝四年級同學(xué)給我們帶來的精彩演唱，掌聲送給他們。我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，下面請欣賞三(1)班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小牧民》請三(2)班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
感謝三(1)班的同學(xué)為我們帶來動聽的歌曲，掌聲送給她們。有的人笑起來會有酒窩很好看，那么下面的這幾位同學(xué)的小酒窩是不是更會多幾分甜美呢?下面讓我們一起聆聽三(2)班為我們帶來的這首動人的歌曲《小酒窩》。請二年級做準(zhǔn)備。
聽完三(2)班同學(xué)的<小酒窩>，你是否也微笑了呢?也露出自己迷人的小酒窩了呢?我們生活在祖國燦爛的陽光下，在爸爸媽媽的呵護(hù)下、在老師們辛勤的栽培下，我們是一群快樂的小寶貝，請聆聽二年級為我們帶來的歌曲《小小豬》
二年級這群可愛的小朋友唱的好不好聽?那同學(xué)們還想不想再聽聽她們動聽的歌聲?那我們再次以熱烈的掌聲歡迎二年級的小朋友再為我們帶來一首歌好不好?下面請欣賞二年級的小朋友為我們帶來的《身體歌》
非常感謝二年級小朋友優(yōu)美動聽的歌聲，掌聲送給她們。童話里的世界五彩斑斕，雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉，我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園。請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的《上學(xué)歌》。
感謝一年級小朋友的精彩演唱，掌聲送給她們。
三、結(jié)束詞
男：今天我們贊美青春，
女：今天我們歌頌美好，
男：今天我們憧憬希望，
女：今天我們展示自信。
男：感謝所有的班級為我們帶來的精彩表演。
女：也感謝在場的老師和同學(xué)們。
男：讓我們記住這愉快的時光，
女：讓我們留住這美好的記憶!
男：我們堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
女：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
歌唱比賽主持稿模板篇7
“愛我校園，愛我祖國”歌唱比賽 主持詞 男：各位老師、同學(xué)們 合：大家好!
女：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走向未來。
男：和著時代的節(jié)拍，我們高歌祖國。
女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進(jìn)的臂膀，把青春唱響
女：蟬房小學(xué)“愛我校園，愛我祖國”歌唱比賽
合：現(xiàn)在開始 男：本次比賽將采取現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行。最后評出班級團(tuán)體一、二、三等獎各一名，個人一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男：請王武峰校長宣讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
女：下面我們的比賽正式開始。
男：祖國的和平，祖國的繁榮，才有了我們的幸福生活。首先請六甲班演唱《歌唱祖國》。六乙班《我們的生活充滿陽光》做準(zhǔn)備。
女：陽光是萬物生長生長的源泉，陽光溫暖我們每個人的心田，有請六乙班為我們帶來《我們的生活充滿陽光》。三甲班《種太陽》做準(zhǔn)備。
男：我們心中都有一份美好，那就是希望世界的每個角落都灑落陽光。有請三甲班為我們帶來《種太陽》。五乙班《茉莉花》做準(zhǔn)備。
女：五十六個民族五十六朵花，但是有這樣一朵花開遍了我們的五十六個民族。有請五乙班為我們帶來《茉莉花》。四甲班《打靶歸來》做準(zhǔn)備。
男：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸?！鼻疲Ｐl(wèi)祖國的戰(zhàn)士們在苦中作樂。有請四甲班演唱《打靶歸來》。五甲班《可愛的家庭》做準(zhǔn)備。
女：：祖國大家庭和平、幸福，我們有爸爸媽媽的小家庭是如此的可愛。欣賞五甲班為我們帶來《可愛的家庭》。三乙班《紅星閃閃》做準(zhǔn)備。
男：有人問，最亮的星星是哪顆，要我說，是那閃閃的紅星，有請三乙班帶來《紅星閃閃》。四乙班《一二三四歌》做準(zhǔn)備。
女：誰說熟悉枯燥無味，它也可以給人以活潑、樂觀、豪邁。有請四乙班為大家獻(xiàn)上《一二三四歌》。一年級《娃哈哈》做準(zhǔn)備。
男：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵。有請一年級為我們帶來《娃哈哈》。二年級《一分錢》做準(zhǔn)備。
女：一分錢，被我們遺忘在記憶的角落，但一分錢所代表的精神一直在傳承。有請二年級演唱《一分錢》。三甲班《紅星閃閃》做準(zhǔn)備。
男：大家瞧，那閃閃的紅星是你、我、他。有請三甲班《紅星閃閃》閃亮登場。六乙班《少先隊員隊歌》做準(zhǔn)備。
女：我們是少先隊隊員，我們要做一個優(yōu)秀的少先隊員。有請六乙班演唱《少先隊員隊歌》。五乙班《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
男：我們是祖國未來的少年兒童，祖國為我們安排了這樣幸福美好的生活。有請五乙班演唱《讓我們蕩起雙槳》。三甲班《魯冰花》做準(zhǔn)備。
女：媽媽的話永遠(yuǎn)是最溫暖動情的，所以媽媽的話是我們無論走到哪里都是最惦念的嘮叨。有請三甲班演唱《魯冰花》。五甲班《強(qiáng)國戰(zhàn)歌》做準(zhǔn)備。
男：中華民族不在任人欺凌，他已經(jīng)屹立在世界的東方。有請五甲班為我們帶來《強(qiáng)國戰(zhàn)歌》。六乙班《國家》做準(zhǔn)備。
女：國家、國家。有國才有家。有請六乙班演唱《國家》。三甲班《賣報歌》做準(zhǔn)備。
男：舊中國的兒童生活是多么的艱難，他們會為了生活四處奔跑，忍受饑寒交迫。有請三甲班為我們帶來《賣報歌》。二年級《祖國祖國，我們愛你》做準(zhǔn)備。
女：祖國祖國，我們幸福的大家庭。有請二年級演唱《祖國祖國，我們愛你》。一年級《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》做準(zhǔn)備。
男：我們的夢想是創(chuàng)造社會主義國家，我們是共產(chǎn)主義兒童。有請一年級為我們演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。二年級《國旗國旗真美麗》做準(zhǔn)備。
女：五星紅旗，革命鮮血染成的國旗，永遠(yuǎn)那么鮮艷、美麗。有請二年級演唱《國旗國旗真美麗》。六甲班《大中國》做準(zhǔn)備。
男：我們的校園是大家，我們的祖國是大大是家，家的名字叫《大中國》。
女：校園是我們共同學(xué)習(xí)、生活的樂園。祖國是我們溫暖的大家庭?！皭畚倚@，愛我祖國”，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)我們美麗的家園，使他更美好。
男：下面我宣布，蟬房小學(xué)“愛我校園，愛我祖國”歌唱比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲慶祝此次比賽的圓滿成功。
女：祝同學(xué)們，天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
歌唱比賽主持稿模板篇8
主持人：1、2、3、4
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情__;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時代的'激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請允許我宣布：__校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家：晚安
歌唱比賽主持稿模板篇9
(開場音樂)
(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)
(女)我是主持人：趙鵬媛
(男)我是主持人：秦碩楠
(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光!
(男)樂曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚(yáng)!
(女)為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，豐富全體學(xué)生校園文化生活，提高藝術(shù)修養(yǎng)，展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《Maninthemirror》。
(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱，下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。
(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。
(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。
(男)感謝3號選手王潔的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔許陽上場。
(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。接下來，由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(男)感謝5號選手鄧凱元，下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。
(女)感謝6號選手楊佳明，接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
(男)感謝7號選手王德鳳，接下來以熱烈的掌聲有請8號選手田康麗、趙慧云組合為我們演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。
(女)感謝8號組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎9號選手楊琪，她將演唱一首《陽光總在風(fēng)雨后》，有請。
(男)感謝9號選手，下面歡迎10號選手楊成為我們帶來歌曲《沒有什么不同》
(女)感謝10號選手楊成的深情演繹，下面有請11號選手張梓怡為我們帶來歌曲《日不落》。
(男)感謝11號選手張梓怡的傾情演繹，下面歡迎12號選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。
(女)感謝14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。
(男)到此為止學(xué)生的12個節(jié)目表演完畢，大家有沒有聽過癮?(觀眾：沒有～)
(女)想不想看更精彩的表演?(觀眾：想～)接下來的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié)，首先，讓我們掌聲歡迎聶永強(qiáng)老師為我們帶來歌曲《水手》。
(閆)聶老師唱得好不好聽?(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲?想不想?(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《EveryoneisNo.1》，希望大家能夠好好的“忍受”一下。
(閆)大家知道我是教什么科目的嗎?(觀眾：美術(shù)～)對，我是美術(shù)老師，我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽?(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。
(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學(xué)們，你們最想聽那位老師的演唱?(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請黃老師為我們演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老師已經(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊?(觀眾：要～)下面有請李副校長為我們演唱《我的中國心》。
(男)同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝李副校長。接下來掌聲有請黃慶軍老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。
(女)接下來歡迎溫巧格老師為我們演唱《你的眼神》。
(男)下面掌聲歡迎胡愛秀老師演唱《美麗的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”知道是哪一首歌嗎?(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。(女)接下來是頒獎環(huán)節(jié)，有請14位學(xué)生歌手上臺。
(閆)有請李副校長和張副校長頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎。(頒獎音樂)
(聶)獲得優(yōu)秀歌手獎的名單是：
略......
(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學(xué)生。
(閆)下面掌聲有請張校長頒發(fā)一、二、三等獎。
(聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：
掌聲祝賀。獲得二等獎的是：
掌聲祝賀。獲得一等獎的是：
掌聲祝賀。
(閆)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》。
鼓掌。
(女)同學(xué)們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師、同學(xué)們，
(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌?！靶@歌手大賽”，明年見!
(結(jié)束音樂)
歌唱比賽主持稿模板篇10
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b：各位來賓c：敬愛的老師d：親愛的同學(xué)們
abcd：下午好!
a：為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
c：在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，海天學(xué)校20__年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師
d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
a：本次比賽設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表)。
a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布：海天學(xué)校20__年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節(jié)目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
d：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
a：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠(yuǎn)甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：___
節(jié)目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
c：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是未來，我們海天人應(yīng)有紅軍過草地，爬雪山般團(tuán)結(jié)精神，讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍，共同進(jìn)步，發(fā)展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》表演單位：___
舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進(jìn)行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....
b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節(jié)目2：《薩拉姆》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者_(dá)__
節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
d：當(dāng)過去的時代漸漸模糊，當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠(yuǎn)去......請聽歌曲《童年》
節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍
c：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
b：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者_(dá)__.
節(jié)目6：《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位：高一(1)班金卷子
d：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚(yáng)、生動的我們。
嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
b：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。
c：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(a)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。
(d)生命中，總是那往事最真;夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。
(a)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。
(d)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。
(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：___
節(jié)目8：《星星點(diǎn)燈》表演單位：高二理科班溫漢先
b：學(xué)生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
a：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調(diào)發(fā)展而來，也稱作黃梅調(diào).如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者_(dá)__
節(jié)目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳
直接報
嘉賓節(jié)目：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20___年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊?請欣賞!
節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶，那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
自己報
節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根
直接報
節(jié)目14：《長大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆.贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲___
節(jié)目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
b：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，
a：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道
ab：我們都是中國人!a：請聽歌曲《中國人》表演者：___
節(jié)目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一(1)王麗晶
d：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，
c：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿樱?/p>
d：心中泛起無可名狀的波瀾，因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。
c：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。
d：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：___
abcd出場：
a：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。
b：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!
c：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們，請欣賞傣族舞蹈《___》表演單位：學(xué)生會文娛部長符秀容
d：今天學(xué)生會的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《___》掌聲有請!
abcd出場：
a：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
b：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
d：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
c：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎的名單。
a：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達(dá)我此刻的心情,
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：敬愛的老師
d：親愛的同學(xué)們
a：今日花似海，
b：今日歌如潮，
d：今日是歌舞的海洋，
c：今日是我們的盛會。
b：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!
a：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
d：海天學(xué)校___年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
b：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。
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