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辯論賽開場(chǎng)白主持詞

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主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。下面小編給大家?guī)?a href='http://www.regraff.com/speech/bianlunsai/' target='_blank'>辯論開場(chǎng)白主持詞,希望大家喜歡!

辯論賽開場(chǎng)白主持詞篇1

一、開場(chǎng)白

各位教師們,同學(xué)們晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與,公平競(jìng)賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚(yáng)自我的個(gè)性,活躍學(xué)校氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“活力碰撞,跌宕成長(zhǎng)”,讓辯手們爭(zhēng)鋒此刻,機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí),辯論就是為了辯出一個(gè)真理,而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國(guó)。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制,經(jīng)過淘汰把比賽分為三個(gè)階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今日我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預(yù)賽。今日要討論的兩個(gè)辯題是:第一場(chǎng)是:你覺得我們是因?yàn)楦梢恍?,所以愛一?正)還是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍?反)

第二場(chǎng)是:你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無情(反)下頭我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手:正方:__報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械?反方:__國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

此刻我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始,下頭請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。

二、宣布論辯開始:

(1)首先請(qǐng)正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,讓大家對(duì)你們能夠有一個(gè)初步的了解,先從正方開始,時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)多謝同學(xué)們的精彩介紹。

(2)下頭由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)多謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不一樣的觀點(diǎn)。有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)多謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯提問。(掌聲)

好,時(shí)間到。下頭我們有請(qǐng)反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r(shí)間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)反方二辯提問。

好,時(shí)間到。下頭我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)正方三辯提問。(掌聲)

好,時(shí)間到。此刻進(jìn)行到了選擇攻辯的最終一輪。有請(qǐng)反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請(qǐng)反方三辯提問。(掌聲)

好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下頭由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。

(4)好了,下頭緊之后進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員能夠繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下頭先從正方開始。有請(qǐng)。

(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請(qǐng)反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請(qǐng)正方四辯。

(6)多謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們?cè)僖淮蔚慕o他們一熱烈的掌聲。下頭請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)就自我支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,最終由評(píng)委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評(píng)委,下頭我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)獲勝隊(duì)為________,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

(半小時(shí)之后)

(8)下頭進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無情正方:__報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班,他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方:__法律文秘,他們的觀點(diǎn)是法律無情。下頭請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。此刻我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評(píng)委,下頭我宣布預(yù)賽第二場(chǎng)獲勝隊(duì)為_______,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

下頭我宣布今日辯論賽結(jié)果:

第一場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)

第二場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感激!(掌聲)

一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí)、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。期望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

下頭我宣布參加明天兩場(chǎng)預(yù)賽的辯題和班級(jí):

第三場(chǎng):現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要

正方:__法律事務(wù)班反方:__法律文秘班

第四場(chǎng):往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)

正方:__法律事務(wù)反方:__投資與理財(cái)

好了,我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽開場(chǎng)白主持詞篇2

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們

齊:大家下午好!

甲:一會(huì)兒呢,我們的辯論大賽就要開始了,在辯論會(huì)開始之前,我們先宣讀辯論規(guī)則及要求。先說“辯論規(guī)則?!?/p>

乙:一陳詞階段。正反雙方的一辯(也就是我們雙方推選的代表)陳述本方觀點(diǎn)。2分鐘之內(nèi)。

甲:二自由辯論。正反雙方可相互提問,自由辯論,表達(dá)各自的見解。每個(gè)同學(xué)都可以為本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。 暫沒有時(shí)間限制

乙:最后,雙方推選代表作總結(jié)發(fā)言,再次強(qiáng)調(diào)本方觀點(diǎn)。2分鐘之內(nèi)。

甲:還有“要求”:

乙:1.用普通話辯論,語(yǔ)速不宜太快,語(yǔ)言表達(dá)要清晰。

甲:2、要說清楚自己的觀點(diǎn),注意傾聽別人的發(fā)言。

乙:請(qǐng)注意

甲:3.在辯論激烈時(shí),千萬別打起來。

乙:辯論大賽現(xiàn)在開始。

甲:善意的謊言有的時(shí)候會(huì)給人帶來希望與信心,但誠(chéng)信又是做人的第一準(zhǔn)則。究竟孰是孰非呢?先請(qǐng)正方同學(xué)闡述本方觀點(diǎn)。

乙:正方的闡述可謂是十分精彩啊!我想:反方的同學(xué)也一定不甘示弱吧!下面請(qǐng)反方的同學(xué)闡述本方觀點(diǎn)。

甲: 雙方已經(jīng)闡述好各方的觀點(diǎn)了,可還是不分上下。

乙:是啊,我一會(huì)兒覺得正方對(duì),一會(huì)又覺得反方對(duì),我都被繞糊涂了!

甲:既然第一環(huán)節(jié)都如此精彩,我想第二環(huán)節(jié)的自由辯論,也會(huì)讓我們更加瞠目結(jié)舌吧!下面進(jìn)入自由辯論,請(qǐng)正方先來。

乙:哎呀,這個(gè),這個(gè)??

甲:你怎么了?

乙:我都被雙方同學(xué)的精彩辯論說得回不過神了!

甲:別急,還有最后的一博呢!

乙:是啊!下面,請(qǐng)正方同學(xué)作總結(jié)發(fā)言!

甲:正方同學(xué)最后一博的語(yǔ)氣可是很堅(jiān)決呀!

乙:我想,反方同學(xué)的總結(jié)發(fā)言會(huì)更精彩吧!

甲:嗯,下面由反方同學(xué)作總結(jié)發(fā)言。

乙:正反雙方同學(xué)說得也很精彩。

甲:要不有請(qǐng)雙方辨友自己評(píng)選出本方的的最佳辯手各3名。

甲:下面又請(qǐng)老師為雙方最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

乙:大家歡迎。

甲:本次辯論大賽到此結(jié)束。

乙:謝謝大家!

辯論賽開場(chǎng)白主持詞篇3

第一部分:

A:各位評(píng)委,

B:各位同學(xué)們:

合:大家下午好。

A:為了有一個(gè)快樂的下午,在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是第_屆“_班辯論賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

B:第二部分:

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))

今天我們榮幸的請(qǐng)到了來自__中學(xué)的_老師。以及可愛可親的辯手們……

請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝。

A:第三部分:

現(xiàn)在由我來宣讀比賽要求:

1、每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?,故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話。

2、雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。

3、在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時(shí),可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù)。

4、辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢。

5、辯手在比賽期間不得使用任何道具。

6、在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。

B:第四部分

下面我來介紹場(chǎng)上的6位辯手:

正方反方

下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意。

首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意。

有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意。

第五部分:

A:我宣布比賽正式開始!

(一)開篇陳詞

B:在此環(huán)節(jié)中,雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為3分鐘。首先有請(qǐng)正方一辯。

A:感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請(qǐng)反方一辯。

(二)攻辯環(huán)節(jié)

B:接下來是攻辯環(huán)節(jié):

1、攻辯環(huán)節(jié)由四輪一對(duì)一攻辯及攻辯小結(jié)構(gòu)成。

2、四輪一對(duì)一攻辯,由正方二辯開始;正反方二、三辯參與并交替進(jìn)行。每一輪攻辯,攻辯雙方必須獨(dú)立完成,不得中途更換。

3、攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯,攻辯較色不得互換,問方只準(zhǔn)問,辯方只準(zhǔn)答,不得反問!

4、每一輪攻辯,攻方必須提出三個(gè)或三個(gè)以上的問題;攻方提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒;攻方每輪提問總時(shí)間為30秒,辯方每輪回答總時(shí)間為一分鐘。即每輪攻辯累計(jì)時(shí)間為1分30秒。雙方用時(shí)滿時(shí)計(jì)時(shí)員會(huì)分別舉牌示意。

5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可繼續(xù)陳詞或提問。下面首先有請(qǐng):

正方2辯向反方3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯:時(shí)間為1分30秒請(qǐng)反方2辯向正方3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯:時(shí)間同樣為1分30秒。

A:下面進(jìn)入攻辯小結(jié)階段。

B:首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘。

A:感謝正方一辯,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。時(shí)間同樣為2分鐘。

(三)自由辯論階段

B:接下來是自由辯論階段。

A:在此環(huán)節(jié)中,雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發(fā)言時(shí)間。一方辯手落座即為另一方開始計(jì)時(shí)的標(biāo)志,一方發(fā)言時(shí),另一方不得打斷。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。下面由正方開始。

(四)評(píng)委提問環(huán)節(jié)

B:接下來是評(píng)委提問環(huán)節(jié)。

A:在此環(huán)節(jié),評(píng)委將先后向正反方分別提出一個(gè)問題,雙方回答時(shí)間均為1分鐘。有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。

(五)總結(jié)陳詞階段

B:接下來是總結(jié)陳詞階段。

A:在此環(huán)節(jié),將首先由反方三辯,再由正方三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間均為4分鐘。首先有請(qǐng)反方3辯。

B:感謝反方3辯的精彩陳詞,下面有請(qǐng)正方3辯。

A:精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請(qǐng)?jiān)u委分別為雙方辯手打分,并選出本場(chǎng)比賽的獲勝方及最佳辯手!

B:在此階段,有請(qǐng)雙方辯手就本場(chǎng)辯論賽所學(xué)到的來自于己方隊(duì)友或者對(duì)方辯手的優(yōu)點(diǎn)站起來談?wù)劇?/p>

A:好!感謝雙方辯手,現(xiàn)在評(píng)委的打分條都已交于記分員的手中,那么在比賽成績(jī)揭曉之前,先讓我們有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓__老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)!

B:下面,我將宣讀本場(chǎng)辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

(分別宣讀雙方辯手成績(jī),從正方開始)

A:所以,最終獲得本場(chǎng)比賽勝利的是__班,同時(shí)也感謝方的努力和付出。

B:最后,我將揭曉本場(chǎng)辯論賽最后的懸念,獲得最佳辯手的是來自方的,請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

合:本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。

辯論賽開場(chǎng)白主持詞篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

本次辯論賽的辯題是:名校造就名師v名師造就名校

首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上常接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

坐在我(右)手方的是今天的正方——文科組代表隊(duì)

他們的觀點(diǎn)是:名校造就名師

坐在我(左)手方的是今天的反方——理科組代表隊(duì)

他們的觀點(diǎn)是:名師造就名校

接下來,我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:周萬敬 張定富 周傳吉 王清 許華山

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來!

在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。

2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是4分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)

那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì),預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績(jī)!

眾所周知,名師應(yīng)該是“具有高尚的師德、精湛的教學(xué)基本功、鮮明的教學(xué)個(gè)性、受到學(xué)生和社會(huì)尊重的教育工作者?!泵t應(yīng)該是“為了學(xué)生的全面發(fā)展、有自己獨(dú)特的學(xué)校文化,深厚的人文底蘊(yùn),注重內(nèi)涵式發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。”名師和名校的關(guān)系究竟是怎樣的,相信這一問題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!

下面我宣布八寶小學(xué)__年教師校園辯論賽正式開始!下面我們將進(jìn)入開篇立論階段,首先由正方闡述觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘,有請(qǐng)正方一辯――

好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始,雙方交替進(jìn)行,時(shí)間為8分鐘,雙方各4分鐘。有請(qǐng)正方辯手――

好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來我們將進(jìn)入提問階段。首先由觀眾向反方提問,回答問題不超過一分鐘

謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。

那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,有請(qǐng)反方四辯――

謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方作總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣為4分鐘,有請(qǐng)正方四辯――

非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在,本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了,下面有請(qǐng)?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。

(7)觀眾互動(dòng)

經(jīng)過了剛才這么一場(chǎng)激烈的論戰(zhàn),在評(píng)委評(píng)議期間,我們有請(qǐng)中心學(xué)校王校長(zhǎng)給大家演唱,他演唱的歌曲是:……

現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了,但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請(qǐng)(周萬敬)評(píng)委老師對(duì)今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!

(9)感謝周萬敬老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對(duì)于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的最好平臺(tái)。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長(zhǎng)自覺的行為和奮斗的方向。

今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰(shuí)家呢?下面就由我來為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結(jié)果――

本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對(duì)他表示祝賀!

那么下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,本場(chǎng)比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢(shì)均力敵,難分伯仲。

讓我們對(duì)他們表示祝賀!

那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

辯論賽開場(chǎng)白主持詞篇5

陶:剛剛的辯論會(huì)上真是妙語(yǔ)連珠,文思飛揚(yáng),有針鋒相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂,這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。

鄧:其實(shí)在已經(jīng)過去的這半年時(shí)間里,我們工商管理學(xué)院20__級(jí)在各方面都取得了驕人的成績(jī),而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻(xiàn),無論是文藝體育,還是重中之重的學(xué)習(xí),總會(huì)有一些同學(xué)脫穎而出,展現(xiàn)他們真我的風(fēng)采。今天,就讓我們共同來見證這些驕子的優(yōu)秀吧!

陶:我宣布,工商管理學(xué)院20__級(jí)大一上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。全體同學(xué)起立,奏唱校歌。

鄧:下面有請(qǐng)工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

陶:感謝馬老師!

首先我們要頒發(fā)的是三等獎(jiǎng);

鄧:獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有:

有請(qǐng)來自__學(xué)院的輔導(dǎo)員_老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

陶:獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有;有請(qǐng)來自__學(xué)院的輔導(dǎo)員_老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

鄧:獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有;有請(qǐng)來自__學(xué)院的輔導(dǎo)員_老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

陶:獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué);有請(qǐng)來自__學(xué)院的輔導(dǎo)員_老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

鄧:感謝各學(xué)院輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)

陶:獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有,有請(qǐng)馬靜濤老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

鄧:獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有;有請(qǐng)沈曉波老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

陶:感謝兩位老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);

鄧:接下來即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項(xiàng)發(fā)展的佼佼者,我們每個(gè)人都見證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)。

陶:首先讓我們掌聲有請(qǐng)工商管理學(xué)院黨委副書記兼副院長(zhǎng)張迪老師為獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)頒獎(jiǎng);

鄧:獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有,請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

陶:感謝張?jiān)洪L(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)我們的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表,來自會(huì)計(jì)__班的吳倩同學(xué)做獲獎(jiǎng)感言。

鄧:感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言,今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚(yáng)的精神面貌,我們相信,在這個(gè)新學(xué)期中,管院20__級(jí)一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。下面掌聲有請(qǐng)張迪老師總結(jié)致辭......

第四部分結(jié)束語(yǔ)。

鄧:擷幾點(diǎn)星光,闊談古今,點(diǎn)燃激情;

陶:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。

鄧:四月,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;

陶:四月,金秋未到,我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜。

鄧:大學(xué)之路已越來越精彩;

陶:成功之門正一點(diǎn)點(diǎn)打開。

鄧:我們需共生命的慷慨奮進(jìn);

陶:我們攜手走向歲月的繁華。

鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

陶:讓我們共同期待我們的未來更美好!

鄧:我宣布工商管理學(xué)院20__級(jí)辯論賽決賽暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

陶:感謝大家的光臨,讓我們下學(xué)期再會(huì)!

鄧:再會(huì)!

陶:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師及學(xué)生家長(zhǎng)上臺(tái)與獲獎(jiǎng)同學(xué)及工作人員合影留念

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