迎新生晚會主持詞開場白5篇
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。下面小編給大家?guī)碛律頃鞒衷~開場白，希望大家喜歡!
迎新生晚會主持詞開場白篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持__。
女1：我是今晚的主持__。
女2：我是今晚的主持__。
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué)。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男：下面我宣布：
合：迎新晚會現(xiàn)在開始!
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是__等。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝__為本次晚會提供的獨家贊助!
女1：介紹學(xué)校。
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
男：(看看表)夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。男：哪里，只是有點餓吧。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的，然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎__為我們帶來《詩朗誦》。
男：哎，__，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
男：這你就不知道了吧，這個筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品《落葉歸根》!
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱《那達慕》。
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你過時了!所以，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起。
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來。
男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
女1：哎，__，你進過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》。
男：在場的同學(xué)們來自各個不同的地方，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請__同學(xué)為大家表演呼麥。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由__班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》。
女1：很好聽的一首歌，別太激動，后面的B—BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B—BOX》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?
女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》。
男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》。
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了__個節(jié)目了，有的是獨唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》。
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛。
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
合：讓我們下次再會。
迎新生晚會主持詞開場白篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的各位老師，同學(xué)們
合：大家早上好!
女：首先，請允許我代表__大學(xué)所有高年級同學(xué)，對__級新生的到來，致以最誠摯的問候 和最熱烈的歡迎!
男：同時，也請允許我代表全體__級新生，向開學(xué)以來真誠關(guān)心我們和辛勤忙碌著的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長們，致以深深的謝意!
女：第_個教師節(jié)即將來臨，值此雙喜齊聚之際，讓我們共同向敬愛的園丁們道一聲：
合：老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
男：__載的辦學(xué)歷程，無數(shù)往圣先賢 共同構(gòu)筑了水之子 強國榮校的'奮斗歷史。
女：__載的厚厚沉淀，無數(shù)的__人攜手筑起“上善若水，篤學(xué)敦行”的__魂。
男：河孕育文明，海凝聚智慧。溫總理“獻身、負(fù)責(zé)、求實”的六字要求 是我們奮發(fā)進取的號角。
女：“艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的校訓(xùn)銘文 給我們中流擊楫的力量。
男：六月的洗禮與圓夢時的激動還依然清晰，而新的歷程即將開啟。
欣喜、恍然、期盼、躊躇……無論懷著何種交雜的心情，在這夢想放飛的地方，我們都將為勃發(fā)的青春立下新的誓言。
女：親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，這里是人生歷練的新舞臺。須知
大學(xué)是艱辛的，必須要在否定中不斷地超越;
大學(xué)是平實的，須要有不圖虛名、不騖虛聲的堅守;
大學(xué)是豐盈的，要有放眼世界、心系國家的情懷。
男：進入大學(xué)以來，我們已被這里的博大深邃與浩瀚靈動深深感染。
我們相信，撒下種子，學(xué)會耕耘，會有收獲;
展翅凌空，學(xué)會翱翔，會有發(fā)現(xiàn)!
身著迷彩，這隆重的開幕 就是我們10級__人誓師的號角!
女：讓我們共同承著水之子最神圣的使命，
合：為祖國加油，為__祝福!
男：最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利!身體健康!節(jié)日快樂!
迎新生晚會主持詞開場白篇3
開場：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
各位來賓，
親愛的老師、
同學(xué)們，大家：
合：晚上好
我是來自__學(xué)院的__
……
……
……
金秋十月是一個收獲的季節(jié)也是一個展望的季節(jié)
在這個秋天芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
在這個十月廈大校園里又放飛了一簇簇__與夢想
昨天，你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中
今天，你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
祝你們在今后的四年里意氣風(fēng)發(fā)追尋夢想
愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
那么今晚，讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海祖國各地的莘莘學(xué)子
今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼
今晚，讓我們相聚在這里，用一段段__的旋律，演繹喜悅;讓一張張飛揚的面孔，舞動青春。
今晚，讓我們相聚在這里一起把夢想放飛向著美好的明天揚帆起航!
現(xiàn)在我宣布__五院迎新晚會
合：現(xiàn)在開始……下面請允許我為大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……歡迎你們的到來……
《感恩的心》
女：感恩，雖然只是一個很簡單的詞語，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動，便像潮水般涌來
男：人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照
女：生活里，我們時刻滋潤著人間的真情成長
男：多少次帶著無比的幸福進入夢鄉(xiāng)
女：多少回含著感動的淚花不斷前行
男：那么就讓我們在大學(xué)里一起學(xué)會用心感受真情，懂得感恩
女：下面請欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的__們帶來的手語表演《感恩的心》
《回家》
男：雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女：是啊走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方;那，就是家鄉(xiāng)
男：在這里，有一首樂曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)懷
女：那圓潤的音符，澆灌了游子們干枯的心靈
男：下面請__同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
《總在我身邊》
女：有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對身邊那些人的感謝
男：感謝父母——“你讓我依靠讓我堅強”
女：感謝朋友——“有你的地方就有陽光”
男：感謝辛勤培育我們的老師：“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會在這里”
女：下面有請材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》
《紫竹調(diào)》
男：我覺得中國古典樂器是圣潔的可以凈化思想，陶冶情操
女：沒錯，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
男：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚”
女：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
男：“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”
女：接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》
《朋友》
男：有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地
女：朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男：人生，因為有了知心朋友的相伴而顯得豐富多彩
女：生命，因為有了親密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男：《朋友》這首老歌總被人競相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動的迎新賀禮送給我們
女：那么這“送禮”的人又是誰呢?
男：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出__
學(xué)院輔導(dǎo)員__、__學(xué)院輔導(dǎo)員__和__學(xué)院輔導(dǎo)員__為我們帶來合唱《朋友》
《what I have done》
女：這里有一群對音樂無比執(zhí)著的人們
男：從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女：他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿__
男：正如他們的名字一樣，我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣的刺激與震撼
女：那么掌聲有請學(xué)院的樂隊”拋物線”給我們帶來的演唱《what I have done》
結(jié)束：
今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少__，多少期盼
今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想
今天的我們，舞姿曼妙，用躍動的節(jié)拍詮釋明天的美好
今天的我們，歌聲飛揚，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章
珍藏著對這個夜晚的回憶
抱著對未來的憧憬與暢想
帶著對新生們的期望
懷著對廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿
我們將從這里出發(fā)，踏著堅實的腳步
攜手奮進，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程!
衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
下面，我宣布，__五院迎新晚
合：到此結(jié)束!
迎新生晚會主持詞開場白篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們——
合：大家晚上好!
男：這里是( )大學(xué)_年迎新晚會的現(xiàn)場，歡迎朋友們的光臨!
女：歡迎大家!
男：金秋十月，我們與青春的伙伴，相約在這激情的校園!
女：碩果飄香，我們同年輕的朋友邂逅在這陽光的殿堂。
男：雖然我們來自大江南北，但是青春的夢想?yún)s讓我們走到了一起!
女：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!
男：青春是一張空白的五線譜，跌宕起伏的人生旋需要我們自己譜寫!
女：青春是新生的力量，為理想奮斗，為信念執(zhí)著!
男：因為青春的激情，大家相聚于此。
女：因為青春的夢想，讓我可以自由翱翔!
男：東西南北到三亞，
女：共度青春好年華!
男：朋友們今晚讓我們在( 學(xué)校簡稱 )的舞臺上放飛美麗的青春夢想!
女：讓我們與( 學(xué)校簡稱 )的所有新朋友為青春干杯，與青春同醉!!
男：下面我宣布：( )大學(xué)_年迎新晚會
合：現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語)
男：人生如花，花一樣的生命，從播種那天就給予了無限的希望。
女：人生如歌，歌一樣的生命，從寫下每一個音符的時刻就變得無比的動聽!
男：青春是夢的起點，有夢才有目標(biāo)，有夢才可以追求。
女：青春是令人艷羨的，憑著健壯的體魄和旺盛的精力,可以撐起一方屬于自己的天空。
男：讓我們在( 學(xué)校簡稱 )的校園里盡情翱翔。
女：愿我們在( 學(xué)校簡稱 )的殿堂里譜寫青春壯美的華章!
男：海到盡頭天作岸，
女：山登絕頂我為峰。
男：讓我們一起高唱青春的壯歌，
女：一起撒下希望的種子，用堅強與自信——
合：共同開創(chuàng)美好未來!
男：下面我宣布：( )大學(xué)_年迎新晚會
合：到此結(jié)束!
女：朋友們，再見!
男：再見!
迎新生晚會主持詞開場白篇5
一、開場白
甲：燦爛陽光，充滿了新學(xué)期的希望;
乙：秋風(fēng)再起，吹拂著跳動的心房。
甲：收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;
甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望。
乙：“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式(合)現(xiàn)在開始。
二、迎新
甲(手指主題詞)：迎新說心，__，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?
乙：當(dāng)然知道了。今天是我們一年級的小弟弟、小妹妹們正式入學(xué)讀書的大日子，我們作為大哥哥、大姐姐，怎能不熱烈地歡迎他們呢?
甲：看來你真還了解得不少。對，我們今天活動的特別主角，就是一年級的新同學(xué)們。現(xiàn)在，請熱烈歡迎一年級的新同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>
(一年級新生手拉手入場，背景音樂，主持人祝福語)
甲(旁白)：懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹妹和五年級的哥哥姐姐手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好?
乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來聽聽：(校長、教師代表、學(xué)生代表分別致辭)
婷婷：請全體起立，讓我們再一次把熱情的的掌聲和真誠笑臉?biāo)徒o一年級的小朋友和家長們。歡迎你們加入我們昌樂大家庭。
三、說新
婷婷：今天真高興，開學(xué)第一天，就看到這么多的新朋友。
甲：張老師，我發(fā)覺，我們學(xué)校除了有新同學(xué)，還有許多新的變化。
乙：是啊，學(xué)校都快變得不認(rèn)識了。
婷婷：你們真會觀察?，F(xiàn)在，張老師想現(xiàn)場考考大家，除了一年級的新同學(xué)，學(xué)校還有哪些“新”變化呢?請同學(xué)們認(rèn)真觀察，積極舉手發(fā)言。
(互動環(huán)節(jié)：寬敞的新教學(xué)樓、美觀的新圍墻、漂亮的校園 )