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六一主持詞開場白

時間: 李淋21259 分享

  六一兒童節(jié)到了,幼兒園的孩子們是如何慶六一的呢?以下是小編給大家?guī)淼膬和?jié)主持詞,供大家參考借鑒。

  兒童節(jié)主持詞(一)

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

  師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來請小班寶寶的模仿,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

  兒童節(jié)主持詞(二)

  (師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

  (幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

  (合)大家早上好!

  (師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

  (幼合)2013六一兒童節(jié)來到了。

  (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

  (幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

  (合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  (師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

  (幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《EASYLOVE》

  (幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

  (幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

  (幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

  (幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經(jīng)典導讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

  (師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):

  (師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

  (幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

  (幼合)我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?

  (幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

  (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!

  (幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

  (師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

  (幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

  (幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。

  (師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)

  (師)節(jié)目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

  (師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

  (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

  (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

  (合)2013***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

  兒童節(jié)主持詞(三)

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

  合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

  (女)六月是歌聲飛揚的季節(jié) ;

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;

  (女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

  (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

  (女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

  (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

  (合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

  (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (男)讓我們共同努力!

  (女)讓我們攜手奮進!

  (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

  (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

  (男) 未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

  (女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。

  (男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努 力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  (女) :欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

  (男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

  (女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

  (男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》

  (女) :爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技 更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

  (男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現(xiàn) 在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠敗?大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗 誦《畢業(yè)詩》 。

  結束語

  (男):新世紀的太陽是我們的,

  (女):新世紀的鮮花是我們的。

  (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

  合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  (男):幸福的時光總是太短暫。

  (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

  (男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

  合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂!

  兒童節(jié)主持詞(四)

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學們

  齊:大家好

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!

  金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

  一

  甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

  乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

  二

  甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了

  乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

  甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

  乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

  三

  甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

  乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。

  四

  甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

  乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請大班的小朋友們!

  五

  甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。

  乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

  甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業(yè)了!

  乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

  六

  甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

  乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!

  甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

  七

  甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽

  乙:是誰每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長,對了,是老師,我們應該怎么表達對媽媽和老師的愛呢,下面的這個節(jié)目是三句半《我長大了》,來聽聽大班的同學是怎么說的

  八

  甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。

  乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

  九

  甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

  乙:表演者****等。掌聲歡迎他們。

  十

  甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧

  乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?

  甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。

  乙:有請他們。

  十一

  甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯。

  乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

  十三

  甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

  乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。

  甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

  乙:有請劉雅琪小朋友。

  十四

  甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,

  乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。

  十五

  甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

  乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個快樂的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌

  我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  十六

  甲:大家看過《水滸傳》沒有?

  乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

  甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。

  十七

  甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

  乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  十八

  甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。

  乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?/p>

  十九

  甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,

  乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

  二十

  甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

  乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友

  二十一

  甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。

  乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉(xiāng),還愛自己繁榮昌盛的國家,因為他們從小就知道,他們是龍的傳人,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

  二十二

  甲:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

  乙:有請劉雅琪小朋友

  二十三

  甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

  乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們

  二十四

  甲:節(jié)目表演到這兒,還有一個壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

  乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。

  甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,

  乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。

  甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,

  乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。

  甲:在歡笑中、

  乙:在歌聲里,

  合:我們送走了又一個六一兒童節(jié),

  合:讓我們好好學習,天天向上,

  甲:以更好的成績、

  乙:更美的歌喉、

  甲:更優(yōu)美的舞姿,

  合:去迎接下一個六一的到來

  甲:金貝貝幼兒園慶?!傲?middot;一”文藝演出到此結束。

  合:同學們再見!

  兒童節(jié)主持詞(五)

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,各級領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

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