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2019年播音與主持自備稿件五篇

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  播音與主持專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國 播音學(xué)的基本理論和基本知識,受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓(xùn)練,掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于播音與主持自備稿件的范文,希望對大家有所幫助!

  【播音與主持自備稿件】一

  老水手坐在巖石上

  敞開衣襟,像敞開他的心面向大海

  他的銀發(fā)在海風(fēng)中飄動他呼吸著海的氣息

  他傾聽著海的濤聲

  他凝望:

  無際的遠天

  燦爛的晚霞

  點點的帆影

  飛翔的海燕

  他的昏花的眼中

  漸漸浮閃著淚光

  他低聲地唱起了

  一支古老的水手的歌

  “海風(fēng)使我心傷

  波濤使我愁

  看晚星引來鄉(xiāng)夢上心頭”

  當(dāng)年漂泊在大海上

  在星光下

  他在歌聲中聽到了

  故鄉(xiāng)的小溪潺潺流

  而今,老年在故鄉(xiāng)

  他卻又路遠迢迢地

  來看望大海

  他懷念大海,向往大海:風(fēng)暴、巨浪、暗礁,漩渦和死亡搏斗而戰(zhàn)勝死亡

  壯麗的日出日落

  黑暗中燈塔的光芒

  新的港口新的夢想——呵,閃光的青春

  無畏的斗爭

  生死同心的伙伴

  夢境似的大海

  “看晚星引來鄉(xiāng)夢上心頭”

  像老戰(zhàn)馬悲壯地長嘯著懷念舊戰(zhàn)場

  老水手在歌聲中

  懷念他真正的故鄉(xiāng)

  夜來了

  海上星星閃爍

  濤聲應(yīng)和著歌聲

  白發(fā)的老水手坐在巖石上面向大海,敞開衣襟

  像敞開他的心

  【播音與主持自備稿件】二

  我讀小學(xué)四年級的時候,父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣。”

  有一次學(xué)校上圖畫課,老師把兩個楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個楊桃的一端正對著我。我看到的楊桃根本不像平時看到的那樣,而像是五個角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實實地畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。

  當(dāng)我把這幅畫交出去的時候,有幾個同學(xué)看見了,卻哈哈大笑起來。

  “楊桃是這個樣子的嗎?”

  “倒不如說是五角星吧!”

  老師看了看這幅畫,走到我的座位坐下來,審視了一下講桌上的楊桃,然后回到講臺,舉起我的畫問大家:“這幅畫畫得像不像?”

  “不像!”

  “它像什么?”

  “像五角星!”

  老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌,他又問道:“畫楊桃畫成了五角星,好笑么?”

  “好—笑!”有幾個同學(xué)搶著答道,同時發(fā)出嘻嘻的笑聲。

  于是,老師請這幾個同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對第一個坐下的同學(xué)說:“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時看到的楊桃嗎?”

  “不……像?!?/p>

  “那么,像什么呢?”

  “像……五……五角星?!?/p>

  “好,下一個。”

  老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣?!?/p>

  這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。

  【播音與主持自備稿件】三

  她走進來說:我停留只能亥時到子時

  你來贈我一百零八顆舍利子

  說是前生火花的相思骨

  又用菩提樹年輪的心線

  串成時間綿替的念珠

  莫是今生邀我共同坐化

  在一險峰清寂的洞府

  一陰一陽兩尊肉身

  默數(shù)著念珠對坐千古

  而我的心魔日歸夜遁你如何知道

  當(dāng)我拈花是那心魔在微笑

  每朝手寫一百零八個癡字

  恐怕情孽如九牛而修持如一毛

  而你來只要停留一個時辰

  那舍利子已化入我臟腑心魂

  菩提樹同我的性命合一

  我看不見我也看不見你只覺得

  唇上印了一記涼如清露的吻

  【播音與主持自備稿件】四

  鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。

  碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來,屋子里就黑的地洞里似的。

  于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。

  夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。

  從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一片;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!

  晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

  你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,—總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。

  啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的!它會使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯(lián)想到的種.種事件!

  發(fā)明這“天窗”的大人們,是應(yīng)得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實”,比任其他看到的更真切,更闊達,更復(fù)雜,更確實!

  【播音與主持自備稿件】五

  如果我是風(fēng)

  不要吹得太快

  也不要來的太急

  不要這么輕易的掠過

  廊前池水,那朵未綻的荷衣

  多想攜一縷清香離去

  清香是她給我的

  最動人的消息

  終于我停下匆匆步履

  并最后一次回首

  聽說她仍未綻放

  而我已遠去

  如果我是風(fēng)

  不要吹得太輕

  也不要生的太遲

  不要像天幕外的天際

  一直徘徊而無力的嘆息

  我知道這時候

  她早已緋紅

  只等我吹下片片紅衣

  而終于我飛過田野,山河

  飛過淡淡的哀愁與孤寂?

  終于我來了

  為何不能再等我一個季節(jié)

  只剩一池秋水?

  一夏的秘密

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