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小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短

時(shí)間: 詩英0 分享

六年時(shí)光眨眼就過去了,即將畢業(yè),想必同學(xué)們心中充滿了不舍,學(xué)校也一樣,為此學(xué)校還為即將離校的同學(xué)們準(zhǔn)備了畢業(yè)晚會(huì),一起來看看吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短1

甲:~~~,

乙:~~~,

一、活動(dòng)開幕詞:

甲:我們帶著滿懷的希望,

乙:我們帶著美好的憧憬,

甲:我們帶著相聚的欣喜,

乙:我們帶著離別的寓意,

甲:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。

乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

乙:將來的歲月將在這一瞬間展望。

甲:讓我們拉開心靈的幡幔。

乙:用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。

合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

二、感恩活動(dòng):

甲:感恩的心,

乙:感謝有你。

甲:花開花落,

乙:只因?yàn)橛心恪?/p>

甲:我們歡聚在這里,

乙:為了感恩聚集在一起,

甲:六年的相聚,

乙:我們打下了深刻的情誼,

甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻。

乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

三、請(qǐng)班主任陳老師致辭:

合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師。

乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。

合:讓我們掌聲歡迎!

甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師。

乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

四、學(xué)生表演活動(dòng):

甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理。

甲:6年的今天我們已經(jīng)長大,

乙:即將告別這里。

甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們,

乙:用心去聽我們感恩的心。

甲:那是我們包含深情的感謝,

乙:謝謝您我們親愛的老師。

甲:老師,請(qǐng)你坐好。

乙:看一看我們的.風(fēng)貌。

甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具。

乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。

五、再見:

甲:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。

乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。

甲:校園的小路也有我們深深地記憶。

乙:請(qǐng)聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上。

甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。

乙:還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?

甲:那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

乙:還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎?

甲:那是撥云見日般的力量。

乙:它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后。

甲:6月注定離別的季節(jié)。

乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后。

甲:不要讓淚光閃爍。

乙:我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。

甲:再見不是悲傷地詞語。

乙:我們是為了夢(mèng)想了而離開。

合:再見我敬愛的老師,再見我親愛的母校,再見我可愛的同窗,再見注定再見。

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短2

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。各位來賓,各位朋友,

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,

合:下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里紛飛的雪花,20~~年即將離我們而去,20~~年即將到來;

男:在這辭舊迎新的日子里,在這溫馨和暖的和平大酒店里,我們歡聚一堂,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時(shí)光。

女:首先讓我們一起祝在座各位:

合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女:這是我們水利事業(yè)的春天;

男:這是我們水利系統(tǒng)這個(gè)大家庭的春天;

女:這更是我們每個(gè)人的春天。

男:我們相約在這里,享受冬日詳和,享受節(jié)日歡樂;

女:我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪;

男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:我們相聚在這里,相互交流感情,共同促進(jìn)友誼。

男:今天由水利局工會(huì)、直屬工會(huì)、供水公司工會(huì)和共青團(tuán)水利局委員會(huì)共同舉辦~~市水利系統(tǒng)迎新春聯(lián)歡會(huì)。參加我們這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的有水利局機(jī)關(guān)、直屬單位以及供水公司的全體干部職工。在這里,我們要特別感謝供水公司為這次活動(dòng)提供的大力支持。

女:今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行,希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!

一、局領(lǐng)導(dǎo)講話:

男:下面請(qǐng)水利系統(tǒng)偶像派歌星~~為大家獻(xiàn)上一曲:《~~~》。掌聲有請(qǐng)!

二、女聲獨(dú)唱《~~~》:

女:感謝應(yīng)歌星為我們帶來的美妙歌聲。下面我們要做一個(gè)游戲。游戲的名字叫“做動(dòng)作成語”。游戲規(guī)則如下:

下面我們抽出20位朋友分成4組上來參加這個(gè)游戲。最終獲勝的組我們將獎(jiǎng)給他們每人一份獎(jiǎng)品。

三、游戲:做動(dòng)作猜成語

男:下面我們請(qǐng)臺(tái)下的朋友來“腦袋急轉(zhuǎn)彎”。大家注意聽好,誰最先猜出我們也將獎(jiǎng)給他一份獎(jiǎng)品。

四、游戲:腦袋急轉(zhuǎn)彎

女:玩好了游戲,我們下面來輕松一下。在水保站,有一位被譽(yù)為水利系統(tǒng)音樂王子的人,這位王子外表溫文爾雅、風(fēng)度翩翩,特別是對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,各種樂器是隨手掂來、無所不精,是我們水利系統(tǒng)一位不可多得的人才。在前年水利系統(tǒng)元旦聯(lián)歡會(huì)上,他以一曲琵琶獨(dú)奏征服了全場(chǎng)。今天他將為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。

所謂“婚誓”,也就是“婚姻的誓言”,看來這位音樂王子用情很專一。他是誰呢,大家把他的名字大聲叫出來,再用掌聲把請(qǐng)他出來,好不好?

五、葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》:

男:一個(gè)單位要有團(tuán)結(jié)的精神,大家在一起工作要有互相協(xié)作的觀念。下面這個(gè)游戲就是要考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,游戲的名稱叫“齊心協(xié)力同舟共濟(jì)”。游戲的規(guī)則如下:

下面我們抽出12位朋友分成4組上來參加這個(gè)游戲。

六、游戲:齊心協(xié)力同舟共濟(jì)

女:下面我們要做的一個(gè)游戲叫“夾乒乓”。游戲的規(guī)則如下:

下面我們抽出6位朋友上來參加這個(gè)游戲。

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短3

乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?

甲:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。

乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。

甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校

甲:讓我們說出心中的贊詞。

乙:唱出心中的贊歌。

甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮

甲:我們?cè)谀感3砷L

乙:譜寫對(duì)母校的贊歌。

甲:請(qǐng)聽~~班帶來的校歌

乙:學(xué)校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請(qǐng)聽~~班帶來的~~節(jié)目

甲:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。請(qǐng)看:~~節(jié)目

甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請(qǐng)欣賞~~班帶來的~~節(jié)目

甲:瞧,陽光多么明媚。

乙:歌聲多么嘹亮。

甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。

甲乙:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說一聲:

齊:我愛我的母校

甲:最后,讓~~班的同學(xué)帶來的江南,一起伴隨我們離開母?!?/p>

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短4

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨~~~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是~~小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——~~會(huì)長致辭并捐書。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在~~小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在~~小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)~~校長致辭。

a:謝謝~~校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a:我們一定被~~老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

b:~~小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的~~老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長,我們收獲。

a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京~》。

a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如~~小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

(合):非常感謝各位蒞臨~~小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞簡(jiǎn)短5

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)

甲:謝謝~~校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為~~小學(xué)爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)~~校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以~~小學(xué)為榮!

乙:明天,~~小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以~~小學(xué)為榮!明天,~~小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。


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