高考考前動員勵志主持詞
在我們平凡的日常里，我們越來越需要主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編精心收集整理的關于高考考前動員勵志主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
高考考前動員勵志主持詞1
各位領導，老師們，學校研究決定今天下午召開高三教學工作會暨一輪復習誓師會，會議主要有三項議程，一是年級部劉主任宣讀高三年級教學工作計劃，二是備課組長、班主任、教師代表發(fā)言，三是王校長對本屆高三教學、管理工作提出要求，為已經開始的一輪復習加油、助威。會議期間，希望老師們關掉手機，開會期間不外出，注意保持會議秩序。
會議進行第一項：請劉主任宣讀高三年級教學工作計劃。
劉主任從五個大的方面宣讀了高三教學工作計劃及復習意見，對年級教學及管理提出了具體要求，這是對我校多年教學管理經驗的繼承及拓展，希望老師們認真領會，下周業(yè)務研究時間各組重點學習。
會議進行第二項：備課組長、班主任、教師代表發(fā)言。發(fā)言的順序是備課組長代表、班主任代表、教師代表，下面依次進行。
~~的發(fā)言雖然主要說的是物理組的想法和做法，但很有可借鑒性，~~和~~老師分別代表班主任和各位老師表態(tài)發(fā)言，吹響了沖鋒的號角，借用~~老師發(fā)言稿中的話“讓我們共同拼搏、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月!”
會議進行第三項：歡迎王校長講話。(內容略)
王校長的講話既是對我們的業(yè)務指導，又對我們的教學管理提出了具體的要求，這將是我們全年的行動綱領，高三全體干部教師必須不折不扣地落實好。。
為落實好會議精神，切實搞好一輪復習，我再強調幾點：
一、進一步加強師德建設，以良好的師德建設贏取備考工作的主動性。在這里強調師德建設，就是要求老師們一是要管得住自己，上班要按時、坐班要滿時，工作要高效;二是要對得住同事，真誠交往、互幫互助，不相互詆毀、不弄虛作假;三是要公平對待每一個學生，自覺踐行教育的功能，努力營造良好的學習氛圍，讓每個學生都能進步。
二、進一步落實好教學常規(guī)要求，向嚴格的常規(guī)教學管理要質量。常規(guī)常抓，常抓常新。一是集體備課要落到實處，個人備課是在集體備課基礎上的修訂、完善，無論是紙質備課還是電子備課都要有體現(xiàn)，仍然堅持備課簽字制;二是學案制作要規(guī)范有效，既不能是備課的翻版也不能是習題集，學案要起到導、學的作用;三是課堂要高效，繼續(xù)推進“四階段六步導學”課堂教學模式，教師上課杜絕假互動;四是單元測試、作業(yè)全批全改，批改及時，必要時面批面改?？傊?，嚴格常規(guī)管理，將是級部工作的重中之重。
三、進一步強化業(yè)務研究，向研究要效益。深入細致研究(考試說明)及近幾年高考試題，所有的備課、測試題編制、作業(yè)布置都要與考試說明及近幾年高考試題掛鉤。另外，從下周業(yè)務研究開始，每個學科組都要增加對尖子生的分析，分析他們的心態(tài)，通過試卷或者作業(yè)分析他們知識點、能力點欠缺情況，通過集體分析拿出改進方案，由科任教師落實，這一點在業(yè)務研究記錄上必須有體現(xiàn)。
四、進一步強調協(xié)作，靠協(xié)作出成績。從下周開始，每周開一次班級協(xié)作會。地點：四樓門廳原高三級部，里外屋各兩個班。時間：周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班，下午5點開始。如因事耽誤，順延到周四。另外，為加強協(xié)作，每周五下午五點召開班主任、備課組長碰頭會。
五、進一步強化訓練，向規(guī)范的訓練要成績。一是成立理綜、文綜大協(xié)作組，由~~、~~兩位副主任分別兼任理綜、文綜組長，從現(xiàn)在開始投入工作，做好大綜合訓練的準備;二是繼續(xù)堅持周周練，年級部加強對訓練題的命制、訓練時間安排、訓練試卷的批閱、反饋等的落實、監(jiān)控工作。三是加強基本能力學科中反向學科的教學和訓練，每個老師都有任務，從現(xiàn)在開始各科做好準備，國慶節(jié)以后利用課程表上的校本課搞知識講座及訓練。
老師們，高考備考已經拉開序幕，各類高考研討也將陸續(xù)展開，借用~~老師發(fā)言稿中的一句話：“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”!我們相信高三全體班主任及任課教師將與同學們一道，竭盡全力，放手一搏，勇攀20~~年高考新高峰!
高考考前動員勵志主持詞2
老師們，同學們：
大家下午好!
又是一年芳草綠，今年花好勝往昔。今天是6月6日，在同學們即將奔赴高考賽場之際，在同學們即將“十年磨劍、今朝亮—劍”之際，我們高三全體師生再次隆重集會，就是為了給高三的全體同學加油、鼓勁、祝福、壯行，就是為了讓同學們能夠在短暫的高考征途中一路走好、一路歡歌。
一路風雨兼程，意志磨礪已如鋼;三載苦樂同享，師生協(xié)力必輝煌。同學們，學校領導對你們寄予了殷切希望，全校教師將為你們保駕護航，高三的老師還有許多知心的話語對你們講。為此，級部邀請了——校長以及語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜、基本能力等6個學科的備課組長，再次為你們的高考把關定向，請所有同學仔細聆聽，細心體會，在應考中靈活運用。
首先，請備課組長發(fā)言，發(fā)言的先后順序是：語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜、基本能力。
學校 ——校長一直關愛著高三師生，時常親臨指導工作。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎——校長講話!
——校長的話，情真意切，語重心長，殷殷期望，切切叮嚀，讓我們倍感親切，倍受鼓舞;毛校長的'話，寥寥數(shù)語，讓我們大長士氣，大增信心。我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝毛校長!
幾位備課組長老師的應考指導，是他們多年備考經驗的積累，是行之有效的方法，是用之能勝的技巧，希望同學們謹記。
同學們，高考考場是殘酷的競技場，狹路相逢勇者勝，狹路相逢智者勝。在最后幾天關鍵的時刻，同學們要全面把握自己，只有把握了自己，才能把握高考，才能成為高考的主人而不是高考的奴仆。借此機會，我還想給同學們提幾個方面的建議和要求，希望同學們認真把握。
一、總體上把握自己：
做好準備，順其自然，不要過多改變平時的安排;精神飽滿，保持適度興奮;不會客，不爭論，要容人，排干擾，保持平靜心態(tài)。
二、有備而發(fā)，做好“六備”：
1、備衣食：
衣：備好換洗衣物，避免汗衣、臟衣影響應試情緒;穿平時喜歡、清爽、舒適的衣服;不穿新衣，以免引起過多的心理變化。
食：注意衛(wèi)生、營養(yǎng)，不吃不潔食物、生冷辛辣食物、零食。
2、備知識：
處理好放松與學習的關系，不可過度放松。課本、做過的試卷要勤看，以便恢復記憶，回升能力，激活思維，進入學科狀態(tài)。
3、備精力：
不做偏、難、怪題，不會客，不爭吵，少閑聊，除干擾?？傊?，不要浪費精力。
4、備應試程序：
高考象平常，盡量不要改變平時的作息時間、生活規(guī)律、學習習慣，但要凝心聚神，保持平常心。
5、備考技：
進場后， 發(fā)卡后，發(fā)卷后，開考后，這幾個時段該如何做，要按照老師平時的指導去做，不急、不慌、不亂，按程序應試。
6、備考后調整：
交卷后，不議論考題，不回憶考情，扔上場想下場，一場一場地拼，一場一場地過。
三、力爭成功，保好“六心”。
1、信心：它是成功的精神支柱。有它不一定能贏，沒它一定會輸。
2、專心：專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知迅捷、思維積極，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
3、細心：若想考試中不手忙腳亂，不無謂失分，就要克服粗心，做到細心。
4、耐心：考試中，可能會有難題，可能會一時受挫。此時，需要耐心，耐住性子，伏下身子，平心靜氣，重新審視，也許峰回路轉、豁然開朗。
5、恒心：參加考試，可能出師不利、首戰(zhàn)受挫，也可能中途受阻、懊惱沮喪。此時，需要恒心，要拿得起，放得下，要鍥而不舍，不要輕言放棄。因為同學們都知道，山東省今年的高考考生比去年少了近8萬人，降了10個百分點，而高校招生指標卻比去年增加了5個百分點，高考錄取率將比去年增加15個百分點。機不可失，失不再來，要用你的恒心去好好把握歷史的機遇。
6、平常心：唯有平常，才能正常，甚至超常。否則，可能功虧一簣。
東風催，戰(zhàn)鼓擂，高考奪魁，人生顯作為。同學們，人生如夏花，現(xiàn)在就是綻放絢爛的時候;六月流彩，現(xiàn)在就是書寫華彩的季節(jié)。只要同學們遵從級部的安排，聽從老師的指導，把好自我，做好“六備”，保好“六心”，就能在高考中“山高我為峰”、“風景這邊獨好”。
祝愿同學們“20~~高考喜獲佳績，金榜題名佳音可期”!
高考考前動員勵志主持詞3
尊敬的高校
尊敬的劉主任
尊敬的兩處領導、各位老師
親愛的同學們：
大家晚上好!
帶著老師、家長的殷殷囑托，帶著對未來生活的深深憧憬，我們新一屆高三學生在此隆重集會。此刻起,我們全體在場人將擁有一個共同的名字------高三人!高三人,一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰!想一想未來那300多個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過,那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰!
我鄭重宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校2018年高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
請全體起立，立正，奏國歌。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
同學們,請在如此神圣的時刻,許下你的承諾,立下你的壯志吧!下面，讓我們用掌聲歡迎學生代表高三(1)班的張慧民同學發(fā)言。
我們石竹學校，有一批從全國各地選聘的高學歷高素質的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;他們是師長也是朋友，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表張培利老師講話。
謝謝張老師情真意切的發(fā)言。學習既要苦學，也要樂學。有了好的學習習慣和方法，可以取得事半功倍的效果。下面就有請高中教導處張主任給我們做高考備考指導。
大家都知道，一個好的班級離不開一個好班主任的管理，一個學校的發(fā)展更是離不開一個好的校長的牽引。自從高校長來到我們學校以后，大家有目共睹，有口皆碑，學校一天一個樣，一年大變樣。三年過去了，我們迎來了三年高考的輝煌，我們壯大成為三千多人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學園、彰顯個性的樂園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園，讓我們用心地聆聽高校長對我們全體高三人的寄語。
同學們，張慧民同學的錚錚誓言，一言一語都呈現(xiàn)著心的呼喚!張培利老師的肺腑之言，字里行間洋溢著愛的奉獻;張主任的指導循循善誘，切中肯綮;校長的講話健談中見睿智，親切中寄厚望。他們從內心發(fā)出的每一個字符都是關愛的攙扶，前進的呼喚，拼搏的誓言。這次大會是動員的大會，是誓師大會，是進軍的號角，是請戰(zhàn)的吶喊。
鑄師魂，練師能，敬業(yè)精業(yè)，追求卓越，和諧創(chuàng)新謀發(fā)展;樹信心，立大志，苦學巧學，挑戰(zhàn)自我，博聞強記做棟梁。我們全體高三人要明確目標，全力奮戰(zhàn)，共創(chuàng)我們石竹學校2011年的輝煌。
下面，進行高考備考宣誓。請學生處李主任領誓。也請高校、劉主任、張主任，各位老師一起起立，讓我們共同見證這一神圣的時刻!
我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校2018年高三年級高考備考動員大會圓滿結束。(請領導先退場。各班回到教室后，立即召開主題班會，認真領會、學習這次大會精神，每個學生都要制定出自己細致可行的復習計劃，爭取把高三的每一天，每一小時，甚至每一分鐘都利用好。九點全體同學離開教室，九點十五分各班主任到宿舍清點人數(shù)。請黃杰老師安排各班有序退場。)
高考考前動員勵志主持詞4
同學們：
大家早上好!
~~~~年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經在弦，劍已經出鞘!
在電視、電影中，同學們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒，今天，~~中學~~~~屆高三全體同學聚集在一起，舉行高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
多少風雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數(shù)人給予同學們支持和幫助，無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學哥學妹。
下面，我們歡迎高二~班~~~同學發(fā)言!
感謝~~~同學代表高二、高一的學弟學妹送上的祝福。大家的.祝福，是高三全體同學前進路上最偉大的力量。高考的成功，是高三全體同學送給三中后來者的最寶貴禮物。
~~~~屆高三全體同學必將義無反顧，勇往直前!
決戰(zhàn)高考，制勝高考，需要基礎、能力、身體、心理。到了今天，最重要的是心理，把自己的心態(tài)調節(jié)到最佳狀態(tài)，就能夠充分發(fā)揮自己的水平，充分發(fā)揮自己的水平就是高考的成功!
下面我們請校長~~~老師講話，為高三全體同學做高考動員。
感謝~校長!
今天的會議，是一個力量的大會。學弟學妹給大家送來了力量。樓校長的講話，必將給予~~~~屆高三學生無窮的力量。
衷心祝愿同學們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡最大的努力，留最小的遺憾”，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
同學們，肩負家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機遇，去描繪屬于自己的美好篇章。
美國克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神?！?/p>
同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們三中學子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
我代表高三全體教師，祝同學們考試順利，心想事成，夢圓~~~~!
最后，讓各位以最熱烈的掌聲，為~~~~屆高三全體勇士出征壯行吧!
高考考前動員勵志主持詞5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是高考，不同的是學生。人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。我們學校對高三工作非常關注和支持，今天我們籌劃了這樣一次迎戰(zhàn)高考、刻苦學習的動員大會，目的是為我們每個高三學生加油、吶喊、助威，進一步鼓舞大家的士氣，激勵同學們的斗志，實現(xiàn)心中的大學夢!在此我謹向高三全體師生的辛勤付出和艱苦努力致以衷心的感謝!今天的會議共有三項議程：
第一， 學生代表發(fā)言。
第二， 教師代表發(fā)言。
第三， 王校長講話。
首先，我們請高三一班宋勝強同學發(fā)言。
王校長的講話高屋建瓴，語重心長，既對我們寄予厚望，指出了奮斗的目標，也要求我們高三全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮斗，勇創(chuàng)佳績!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的支持和鼓勵!高考，不是你一個人的戰(zhàn)斗，我們的學校領導、老師和家長會一直在你身邊，陪同你們打好高考這場硬仗!
為更好地貫徹王校長的講話精神，結合我們高三目前的實際情況我提幾點要求：
第一，在復習過程中要全力以赴。而不僅僅是盡力而為。有這樣一則寓言故事和大家分享一下。有一只非常強悍的獵狗在曠野上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的兔子，于是拼命追趕，兔子為了活命便拼命奔跑，經過一段長距離的追趕以后，這只受傷的兔子在獵狗的視野里消失的無影無蹤，累的氣喘吁吁的獵狗回來告訴它的同伴說“我已經盡力了”，它的同伴也看到它盡力了，于是獵狗顯得心安理得，它的同伴也都表示理解，但是，對兔子來說，它要做的就是，一定要竭盡全力奔跑，從獵狗的口中逃脫!為什么?因為它不逃脫，它付出的將是生命的代價，而獵狗追不上兔子最多是失去一頓美餐。在這場博弈中，獵狗選擇盡力而為，而兔子則選擇了全力以赴!這樣一則寓言故事揭示出作一只全力以赴的受傷的兔子而不去作一只盡力而為的強悍的獵狗，便是高考取勝的關鍵所在。
第二，在日常學習中要嚴明學習紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣!
大家都知道，具備良好行為習慣和學習習慣的`人，在工作和生活中，更容易受到眾人的尊敬。成功的機率就會比常人大。最近，通過觀察我們發(fā)現(xiàn)學生中仍然存在以下不良習慣：
1上課不專心聽講。有部分學生課上不專心學習，東張西望、影響他人等現(xiàn)象。
2學習態(tài)度不端正，學習勁頭不高的現(xiàn)象。
3課堂上不積極思考問題。
4、作業(yè)不按時獨立完成，在考試中甚至有抄襲的現(xiàn)象。
書寫不規(guī)范，字跡潦草。
以上這些問題說明我們在學習上還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，自己的學習是在老師和同學的督促下進行的缺乏主動性和自覺性。針對以上問題為了嚴明學習紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣
希望全體學生努力做到以下幾點：
1、營造良好的學習氛圍，在班主任的指導要求下努力建設積極向上、團結友愛的班風和比學趕幫超的學風。
2、在老師的指導下，制定好本學期學習規(guī)劃，確定好學習的目標。
合理安排每天的業(yè)余時間，特別是學習的時間要保證。
3、上課要專心聽講，要會學習，主動學習，獨立完成作業(yè)，勤于思考，善于質疑，書寫規(guī)范，學習有效果。
4、做到四個及時：及時上好早晚自習，不遲到，更不能無故曠課;
及時完成作業(yè)，小事不拖拉;及時回到課堂主動學習，不散漫。及時整理錯題本，勤翻看。
5、尊敬老師常溝通，上好45分鐘，利用好課下空閑時間勤問問題，當天的任務當天完成。
6、關于手機問題，從今天開始，要求學生不能帶手機。
一經發(fā)現(xiàn)，立即沒收!所有任課教師要齊抓共管!
7、杜絕重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
一旦出現(xiàn)，立即勸退!
8、要求每位同學自尊自愛。
一個人的尊嚴是靠自己贏得的。你的言行舉止、所作所為，都會真實的展現(xiàn)在同學們的面前。如果你的言行不當、舉止不雅。你在同學們的心目中的形象是可想而知的!尤其是女同學，更要自尊自愛。我真心希望同學們珍惜在校的學習光陰，從點滴做起，摒棄不良學習行為，嚴明學習紀律，養(yǎng)成良好學習習慣，取得優(yōu)異的成績。
第三，培養(yǎng)良好的生活習慣，學會做人做事。
習慣的力量是巨大的，人一旦人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。故事我認為作為學生，只要是嚴格按照我們的一日常規(guī)的要求，就能形成良好的生活習慣。什么時候該做什么事，我們都有規(guī)定和制度。然而、、、、作為學生，你就要按照優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己。學會做人做事，就是要求大家在生活學習過程中，不斷完善自己的品德修養(yǎng)。良好的品德修養(yǎng)才能贏得同學老師的尊重。
高考是困難的，但高三學生就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候，面對失敗和挫折的時候!不要屈服，不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄，那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的!著名央視主持人白巖松在主持節(jié)目時對農村學生說過“沒有高考，你拼的過富二代嗎?”所以最后我要對同學們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。有一句歌詞唱得好“不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。我相信，你們一定能用自己的智慧和勤勞的雙手，
創(chuàng)造出人生美好的明天。
最后，祝同學們學習進步，在高考中取得優(yōu)異成績
謝謝大家。
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