世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國(guó)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心收集整理的關(guān)于世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《拒絕煙草，共建綠色無(wú)煙校園》。
每年的5月31日，是“世界無(wú)煙日”。小小一支煙，危害千千萬(wàn)。那些看似愜意放松的“吞云吐霧”，其實(shí)正悄悄地吞噬著抽煙者和身邊人的生命。據(jù)研究，一支香煙里含的化學(xué)物質(zhì)――尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，每天吸一包煙，再加上點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化學(xué)成分，足以讓人得癌癥，甚至是死亡?？梢?jiàn)危害其大。
隊(duì)員們，你的家長(zhǎng)有吸煙的嗎?請(qǐng)舉手。好，請(qǐng)放下。人好多啊。雖然，我們不吸煙，但是我們身旁有很多吸煙的人，如果我們就在這吸煙者的'旁邊，被動(dòng)地聞到了煙霧，這就是俗稱(chēng)的“吸二手煙”，它對(duì)我們健康的危害非常大。
首先，兒童身體處于成長(zhǎng)期，抵抗力還很低，煙霧中有害物質(zhì)殘留體內(nèi)很難排除，會(huì)使我們進(jìn)食時(shí)產(chǎn)生惡心、厭食。
其次，兒童身體高矮一般來(lái)說(shuō)與遺傳有關(guān)，但香煙也是一害?？茖W(xué)家研究證實(shí)，家庭成員每天吸10支以上煙的家庭，兒童身高平均矮1厘米。
另外，據(jù)調(diào)查，在吸煙家庭成長(zhǎng)到11歲的兒童，其閱讀能力延遲了4個(gè)月，算術(shù)能力延遲5個(gè)月，影響學(xué)生智力的發(fā)育。
此外，香煙煙霧中的化學(xué)物質(zhì)，會(huì)逐漸破壞呼吸道，容易患支氣管炎，
還會(huì)引起許多兒童呼吸道疾病。
吸煙有這么多的危害，高年級(jí)的隊(duì)員們，你們漸漸的長(zhǎng)大了，是這個(gè)學(xué)校的大孩子了，老師希望你們陽(yáng)光、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愛(ài)惜自己的身體，在以后的日子里不要吸煙。
沒(méi)有煙霧的空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!我們呼吁全體附小隊(duì)員，自覺(jué)地遠(yuǎn)離煙草。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)更多的健康常識(shí)，向更多的人普及吸煙的危害性，和吸煙的親友一起參加體育運(yùn)動(dòng)，制定綠色食譜，讓健康食品代替尼古丁，及時(shí)而禮貌地制止各種吸煙行為。
小手牽大手，拒絕煙草，共建綠色無(wú)煙校園和家庭，引領(lǐng)健康生活。
世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞2
甲：每年的5月31日是什么節(jié)日?
乙：對(duì)啦，就是世界無(wú)煙日。
合：現(xiàn)在我宣布：無(wú)煙日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我們先來(lái)做個(gè)統(tǒng)計(jì)吧，家里人有吸煙的同學(xué)舉手。 乙：由此可見(jiàn)，你們收二手煙的危害很大啊。 甲：點(diǎn)燃一根煙，產(chǎn)生的毒氣除非居室大于180 平方米，而且有18扇窗戶(hù)開(kāi)著才能無(wú)害。
乙：你們的家人一天肯定不止只抽一支煙吧。
甲：吸煙實(shí)在是可怕，目前全球約有12億的吸煙者，每年導(dǎo)致近500萬(wàn)例因吸煙引起的死亡。
甲：許多人想戒煙卻戒不了，你知道為什么嗎?那是因?yàn)椋谙銦熇飺接幸粋€(gè)叫尼古丁的東西，一旦人吃了就會(huì)上癮。 乙：想要更了解嗎?
合：請(qǐng)看小品《公車(chē)上的吸煙者》
甲：看了小品，你們有什么感想呢?
合：讓我們齊喊出口號(hào)：創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。
乙：今年無(wú)煙日的主題是“創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境”。下面我們有一個(gè)活動(dòng)，叫做“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng)。
甲：同時(shí)我建議在5月31日的這一天，以我們班的名義向自己的家人提議拒絕吸煙，人人爭(zhēng)做無(wú)煙小衛(wèi)士。
乙：下面請(qǐng)我們的同學(xué)發(fā)簽名表，讓每一個(gè)同學(xué)簽上自己的大名。 甲：我再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們還想不想了解更多有關(guān)吸煙的知識(shí)?
合：接下來(lái)，有請(qǐng)我們的同學(xué)上臺(tái)演講，大家歡迎。
乙：聽(tīng)了精彩的演講，大家的心里有沒(méi)有更多的感想呢?我的心里倒有很多的感想。我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)：每一年有那么多的人因?yàn)槲鼰煻劳?，但人們卻不覺(jué)得害怕，還常常有一句話(huà)掛在嘴邊“飯后一支煙，猶如活神仙”。這就是我擔(dān)憂(yōu)的事，所以，我希望同學(xué)將今天有關(guān)吸煙的事告訴自己的爸爸媽媽。
甲：今天，我們的兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)了一段快板。請(qǐng)大家欣賞快板《勸戒煙》。
甲：這段快板真是精彩啊!讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的快感。 乙：是啊，這種類(lèi)型的快板，回家可真得好好的找一找，拿出來(lái)唱一唱。唱給自己的爸爸媽媽聽(tīng)，唱給自己的同學(xué)聽(tīng)。
甲：我們聊了這么久，也累了。我們來(lái)放松放松，玩?zhèn)€游戲。(一起下場(chǎng))
甲：游戲玩過(guò)了，也放松過(guò)了，現(xiàn)在我們就有請(qǐng)老師上臺(tái)講話(huà)。大家熱烈歡迎。
合：現(xiàn)在我宣布：無(wú)煙日主題班會(huì)成功結(jié)束。
世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞3
甲：每年5月的最后一天是什么日子?
乙：對(duì)啦，是世界無(wú)煙日，今年已經(jīng)是第22個(gè)了。
甲：現(xiàn)在我宣布：
合：五(5)班“世界無(wú)煙日”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：來(lái)做個(gè)統(tǒng)計(jì)吧，家中有人吸煙的.請(qǐng)舉手，不在家抽不算。
甲：舉手的人中，房子面積大于180平方米的把手放下。
乙：由此可見(jiàn)，你們受二手煙的危害很重啊。
甲：點(diǎn)燃一根煙，產(chǎn)生的毒氣除非居室大于180平方米，而且有18扇窗戶(hù)開(kāi)著才能無(wú)害。
乙：你們家人一天肯定不止抽一根煙吧?
甲：吸二手煙就是吸入抽煙者吐出的毒氣。
乙：要了解嗎?請(qǐng)看小品《二手煙》。
演小品
甲：你們有什么感想呢?
乙：讓我們齊聲喊出口號(hào)：拒絕二手煙，讓肺自由呼吸。
甲：讓我們來(lái)算算吸煙比例吧，我國(guó)十三億人有3.5億煙民，比例為30%，我們班共54個(gè)家庭，有多少家庭吸煙?比例是多少?
乙：今年無(wú)煙日的主題是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”?，F(xiàn)在我們的平均煙齡是22歲。下面我們有一個(gè)活動(dòng)，叫“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng)。
甲：同時(shí)我建議在5月31日那天以我們班的名義向全校發(fā)出倡議，人人爭(zhēng)做無(wú)煙小衛(wèi)士。
乙：下面我們發(fā)簽名表，同意的簽上你的大名。
甲：來(lái)做個(gè)小游戲吧。
模數(shù)游戲
乙：現(xiàn)在我宣布“世界無(wú)煙日”主題班會(huì)結(jié)束。
世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞4
甲：給大山種一首詩(shī)歌，給小鳥(niǎo)種一片歡樂(lè)
乙：給白云種一份留戀，給陽(yáng)光種一份柔和
合：青春的花季，拒絕香煙。
甲：給河流種一片碧波，給大地種一份肥沃
乙：給春天種一份生機(jī)，給祖國(guó)種一份祥和
合：青春花季，拒絕香煙。
甲：下面我宣布1205《青春無(wú)煙更靚麗》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：下面請(qǐng)大家看一條小宣傳片。
事，一邊唱著“早起一支煙，舒坦大半天;飯后一支煙，賽過(guò)活神仙;睡前一支煙，夢(mèng)里樂(lè)無(wú)邊”，一邊吸食起了香煙。還有的同學(xué)認(rèn)為吸煙是有風(fēng)度的表現(xiàn)，是成熟的氣質(zhì)。其實(shí)，吸煙并不會(huì)讓我們看起來(lái)成熟，更不能讓我們獲得成功。我們最好的、最受同學(xué)們喜歡的形象，不是吸煙時(shí)的模樣。而是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)、英姿颯爽的形象;是競(jìng)賽場(chǎng)上，沉著冷靜、機(jī)智對(duì)答的形象;是課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的形象。 乙：下面讓我們進(jìn)入第一章 《現(xiàn)狀堪憂(yōu)，心里復(fù)雜》 甲：我們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)了解到：學(xué)生吸煙率為22.5% 具體情況是這樣的：北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對(duì)天津、山東、重慶、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的11957名13歲~15歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查，結(jié)果是：現(xiàn)在我國(guó)中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國(guó)20%以上的初中生嘗試過(guò)吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過(guò)吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過(guò)一半的學(xué)生說(shuō)他們?cè)?周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙。[
乙：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴(yán)重呢?有誰(shuí)愿意賭一下。請(qǐng)看一下青少年吸煙心理解剖。
甲：因此，針對(duì)青少年的吸煙心理活動(dòng)特點(diǎn)，“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。 乙：下面讓我們進(jìn)入第二章《吸煙有害，遠(yuǎn)離吸煙》
甲：了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源，我們?cè)賮?lái)看看吸煙，尤其是青少年吸煙的害處。請(qǐng)看大屏幕
乙：吸煙對(duì)我們青少年有很大的危害，吸煙可以導(dǎo)致我們
1、味覺(jué)和嗅覺(jué)功能紊亂。
2、消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
3、易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。
4、易患高血壓和血管硬化，發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
5、睡眠狀況不佳。
甲：請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)可以說(shuō)一下戒煙的方法呢?
乙：同學(xué)回答的都很對(duì)，下面讓我們進(jìn)入第三章《青春無(wú)煙，行動(dòng)在即》 甲：下面請(qǐng)同學(xué)獻(xiàn)上一則故事《你還想吸煙嗎》
乙：吸煙對(duì)我們危害極大，所以我們要拒絕吸煙。請(qǐng)欣賞《好兄弟今天一起戒煙吧》 甲：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀禁煙決心書(shū)。
甲：下面請(qǐng)大家一一在禁煙決心書(shū)上簽字。
乙： 為了我們的健康，我們拒絕吸煙;
甲：為了他人的健康，我們勸阻他人吸煙;
乙：為了大家的健康，我們攜手共創(chuàng)無(wú)煙世界。
甲：最后讓我們以歌曲《我相信》結(jié)束本次班會(huì)吧。
甲：讓我們的青春永無(wú)香煙，還我們一個(gè)健康的童年。我宣布1205《青春無(wú)煙更靚麗》主題班會(huì)到次結(jié)束，感謝各位的參與，下次班會(huì)再見(jiàn)。
世界無(wú)煙日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞5
老師：“你吸煙嗎?”
學(xué)生工A：“吸... ...”
老師：“吸?你是否知道這是違反校規(guī)、班規(guī)的，你回去好好想一想，為什么要這樣?”
學(xué)生A回去后和另外四個(gè)說(shuō)：“老師問(wèn)你吸煙嗎，你都別承認(rèn)，都說(shuō)不吸，這事我自己擔(dān)了?！?/p>
學(xué)生B上。
老師：“你吸煙嗎?”
學(xué)生B：“不吸?！?/p>
“那吃根薯?xiàng)l吧?！闭f(shuō)著老師遞過(guò)薯?xiàng)l。
學(xué)生B自然地伸出兩個(gè)指頭... ...
老師：“不吸?你看你拿薯?xiàng)l的動(dòng)作。快回去好好反省，寫(xiě)份深刻的.認(rèn)識(shí)?！?/p>
學(xué)生C上。
老師：“吸煙嗎?”
學(xué)生C：“不吸。”
“那吃根薯?xiàng)l吧。”
學(xué)生C小心地接過(guò)薯?xiàng)l，心中暗暗感激學(xué)生B。幸好B早告訴了他，早有了準(zhǔn)備。老師：“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎?”
學(xué)生C一不留神將醬蘸多了，便開(kāi)始往碗里彈... ...
老師：“不吸?煙灰彈得很熟練嘛。你這小子，先回去好好想想?！?/p>
學(xué)生D上。
老師：“吸煙嗎?”
學(xué)生D：“不……吸……”
“那吃根薯?xiàng)l吧?！?/p>
學(xué)生D吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背。
學(xué)生D：“謝謝了。.老師.，要是沒(méi)事的話(huà)我先回去了?！?/p>
老師：“你不給同學(xué)帶根薯?xiàng)l去吃嗎?”
學(xué)生D：“謝謝老師?！闭f(shuō)著把薯?xiàng)l順手放在耳朵上... ...
老師：“唉，還說(shuō)不吸煙?，F(xiàn)在，看看自己吧。拿支筆，拿本本子，去寫(xiě)檢查吧?！?/p>
學(xué)生E上。
老師：“吸煙嗎?”
學(xué)生E：“不吸。”然后接過(guò)老師遞來(lái)的薯?xiàng)l，安心放在上衣的口袋里。
學(xué)生E轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊：“校長(zhǎng)來(lái)了!”
這時(shí)，學(xué)生E慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來(lái)，放到地上使勁地踩.。
老師：“你這動(dòng)作還挺標(biāo)準(zhǔn)的呀?？茨氵€敢不敢說(shuō)假話(huà)了?！?/p>
學(xué)生A、B、C、D、E一齊上。
老師：你們五人躲在廁所里抽煙，今天你們的謊話(huà)都被我識(shí)破了。煙里含有許多有害物質(zhì)，對(duì)身體有較大危害。而且中學(xué)生行為規(guī)范第四條明確規(guī)定：中學(xué)生是不能吸煙的。你們知錯(cuò)不?
學(xué)生：老師，我們錯(cuò)了，以后再也不吸煙了。
主持人(男)掌聲鼓勵(lì)我們的演員們。他們把偷偷吸煙的動(dòng)作表情，表演得惟妙惟肖，真是精彩極了。
主持人(女)我們選擇正確健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。只要我們選擇了無(wú)煙的花季，我們將生活在陽(yáng)光明媚、樹(shù)木茂盛的春天，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)，到處是花香。春天，春天就在我們的歌聲里!青春的花季，因拒絕香煙而美麗!
第四章 拒絕香煙
主持人(男) 首先，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈地掌聲請(qǐng)出我們的吸煙的朋友進(jìn)行自我解剖吧。
學(xué)生1. 說(shuō)說(shuō)心里話(huà)——一個(gè)吸煙少年的“切身體會(huì)”
煙對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉的、暢快的，甚至有一種親切的感覺(jué)。吸起煙來(lái)，那感覺(jué)真是飄飄欲仙... ...
升入了初中，也結(jié)識(shí)了不少“鐵哥們兒”，俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，我受不了好奇心的驅(qū)使， 看著別人吸煙，心里癢癢的。在學(xué)校我成績(jī)不好，常受老師批評(píng)，心里窩囊極了。我從這種“美妙的吞云吐霧”中找到了自我。覺(jué)得自己很“偉大”，十分自豪。可是，我卻無(wú)法自拔，越陷越深。對(duì)于家長(zhǎng)、老師的苦口婆心的“說(shuō)教”，我全不理會(huì)，依然我行我素。
上課時(shí)，煙癮發(fā)了，我便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，請(qǐng)假上廁所，在老師無(wú)奈又生氣的注視下，我以超音速溜進(jìn)了廁所，誰(shuí)又知道這廁所里的“臥虎藏龍”呢?藍(lán)幽幽的煙圈彌漫了整個(gè)廁所，我全然忘卻了廁所原有的“臭氣”，我心里一片舒暢，可周?chē)孟裼星f(wàn)雙眼睛注視著我，有憐憫的目光，在無(wú)奈的目光，有嚴(yán)肅而銳利的目光，甚至還有一陣陣譴責(zé)聲，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，耳根發(fā)燙，作為一個(gè)學(xué)生我也意識(shí)到自己行為的不光明正大，可是我愛(ài)這種感覺(jué)!
直到今天，通過(guò)這次主題班會(huì)我了解到這根小小的煙中居然有4000多種有害物質(zhì)!再看那被煙焦油熏得黑黑的肺，我頓時(shí)覺(jué)得不寒而栗!生命如此短暫，可我卻因一時(shí)好奇去縮短自己有限的生命!我心底常常懊悔!
現(xiàn)在，我醒悟了，決心戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝秘書(shū)。從現(xiàn)在起，讓我永遠(yuǎn)丟掉這根有百害而無(wú)一益的小小的紙卷，讓自己擁有一個(gè)健康向上而快樂(lè)無(wú)比的未來(lái)。
學(xué)生2. 有一則《戒煙歌》寫(xiě)道：“勸我民，莫吸煙，五臟六腑都熬煎。如同飲鳩毒，想一想，速死由己不在天!”
學(xué)生3. 有人模仿宋代詩(shī)人陸游的《釵頭鳳》詞牌寫(xiě)的：“本國(guó)煙，外國(guó)煙，成癮苦海總無(wú)邊。前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活，錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!煙如舊，人苦透，咳嗽氣喘罪受夠。喜樂(lè)少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖，莫!莫!莫!?！?/p>
學(xué)生4. 有一副疊字聯(lián)是這樣寫(xiě)的：“根根柱柱抽抽扔扔手手人民幣;絲絲縷縷吸吸吐吐口口尼古丁?！彼嬲]人們，吸煙既浪費(fèi)金錢(qián)，又損害健康。還有一副拆字聯(lián)，說(shuō)的是吸煙與火災(zāi)的關(guān)系：“信是人言，本應(yīng)取信于人必須言而有信;煙乃火災(zāi)，常見(jiàn)抽煙起火應(yīng)該因此戒煙?！?/p>
學(xué)生5. 我國(guó)已故國(guó)畫(huà)大師齊白石，原來(lái)煙癮很大。每當(dāng)作畫(huà)寫(xiě)詩(shī)之前，總要先猛吸幾口煙。后來(lái)他決心戒煙，當(dāng)眾把煙盒拋到水中，并口吟一聯(lián)：“煙從水中去，詩(shī)由腹中來(lái)?！?/p>
學(xué)生6. 說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難啊。戒煙，可是一個(gè)艱難的過(guò)程。不過(guò)，說(shuō)難也不難。最為關(guān)鍵的是要在心理上有戰(zhàn)勝它的準(zhǔn)備，要有一定能夠戒煙成功的信心和毅力。這里提供一些行為療法方面的建議供戒煙者參考：
1) 扔掉吸煙用具,諸如打火機(jī)，煙灰缸，香煙，減少你的“條件反射”。
2) 告訴別人你已經(jīng)戒煙不要給你煙卷，也不要在你面前吸煙。
3) 寫(xiě)下你認(rèn)為的戒煙的理由如為了自己的健康、為家人著想、為省錢(qián)等等，隨身攜帶，當(dāng)你“煙癮”犯了時(shí)可以拿出來(lái)告誡自己。
4) 為自己制訂一個(gè)戒煙計(jì)劃每天減少自己吸煙的數(shù)量。
5) 為自己安排一些體育活動(dòng)如游泳、跑步、釣魚(yú)等，一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
6) 研究表明在戒煙初期多喝一些果汁可以幫助戒除尼古丁的成癮。
7) 當(dāng)你有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)，可以用喝水來(lái)控制事實(shí)證明，水是戒煙的妙藥，當(dāng)你感到空腹或想吸煙時(shí)，就先慢慢地喝上一杯水，這會(huì)幫助身體新陳代謝，不僅可消除空腹感打消吸煙的念頭，還可以避免進(jìn)食過(guò)多引起的體重增加。
8) 若單獨(dú)使用行為療法難以促成戒煙，尼古丁替代法或非尼古丁藥物療法常會(huì)幫助吸煙者戒煙成功尼古丁替代療法即用含有微量尼古丁的產(chǎn)品，如口香糖、鼻腔噴霧劑或貼在皮膚上的膏藥等，來(lái)幫助戒煙者緩解戒煙過(guò)程中易怒、失眠、焦慮等劇烈癥狀。這些替代產(chǎn)品中的尼古丁進(jìn)入血液的速度要比吸煙慢得多，但能迅速緩解煙癮。非尼古丁藥物療法，像Zyban(載班)通過(guò)與尼古丁替代療法不同的作用途徑，也被證明在幫助吸煙者成功戒煙方面有效性是常規(guī)方法的2倍。
9 )當(dāng)你真的覺(jué)得戒煙很困難時(shí)，可以找專(zhuān)業(yè)醫(yī)生咨詢(xún)一下尋求幫助，取得家人和朋友的支持對(duì)于成功戒煙也至關(guān)重要。
主持人(男)聽(tīng)!我們的誓言：
(合)走向健康!走向明天!走向未來(lái)!
主持人(女)聽(tīng)!我們的決心：
(合)讓香煙遠(yuǎn)離，讓健康永存!
主持人(男)聽(tīng)，我們的口號(hào)：
(合)珍惜光陰，共鑄理想!
主持人(女)我們的選擇：
(合)青春的花季，拒絕香煙!
主持人(合)青春的花季因拒絕香煙而更美麗!天更藍(lán)了，水更清了，鳥(niǎo)兒唱得更歡了，花兒開(kāi)得更艷了!我們的明天會(huì)更美好!
全班大合唱《明天會(huì)更好》
主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
五 班會(huì)總結(jié)
參加了這次主題班會(huì)，我感受很深，勸阻青少年吸煙，凈化環(huán)境確實(shí)很重要。要達(dá)到了這個(gè)目的，不是一句兩句話(huà)能說(shuō)到的，也不是一次兩次檢討能做得到的。關(guān)鍵在于，要讓同學(xué)們從內(nèi)心里清醒地認(rèn)識(shí)到，吸煙確實(shí)有害健康，吸煙是慢性自殺。要讓學(xué)生先“心動(dòng)”，然后再“行動(dòng)”。這樣，就能收到事半功倍的好效果。
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