工商管理實習鑒定書
在工商管理實習期間，將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。今天，小編為大家?guī)砹斯ど坦芾韺嵙曡b定書，希望大家喜歡!
工商管理實習鑒定書篇1
今年開始，我在某工程公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
工商管理實習鑒定書篇2
今年3月7日上午開始，我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。現(xiàn)實這段時間的工作總結如下：
回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的“澆注明天”的服務品牌，"構筑精品，造福社會"的企業(yè)使命，"務實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
同時通過實習我發(fā)現(xiàn)中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題：
1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應公司快速發(fā)展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責權利還有待于進一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進一步轉變，在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化、規(guī)范化存在較大差距，只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài)，不能滿足業(yè)主要求。
3、成本意識不強，成本控制水平不高，個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強。
4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善，，在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。
5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強，不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益，特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經(jīng)濟的要求。
工商管理實習鑒定書篇3
________，是______大07級工商行政管理專業(yè)的一名學生。三年的大學生活是我學習專業(yè)知識及提高各個方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
在思想政治方面;我具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，熱愛人民，不斷提高自已的政治覺悟和道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。我尊守社會公德、愛護公共財產(chǎn)、團結同學、樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習專業(yè)方面;我學習態(tài)度端正，認真做好課上筆記，按時完成作業(yè)。由于大學授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求課下鞏固課堂上所學知識，須自已鉆研，自已學習了。我還注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，都積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面;我在大學三年一直擔任班級學習委員，盡管有時會比其他同學付出更多、更累一些，但我自已對此很是滿意，畢竟在這鍛煉中提升自已的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結合的能力，為人處世的能力，組織協(xié)調的能力，社會工作能力都得到鍛煉。
在操行品德方面;各方面表現(xiàn)也很出色，在生活上我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自力能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，所以與同學們的關系處的相當融洽。三年來，我不斷自我反省，努力使自已不斷進步。
三年的大學生活，我受益很多。我自信憑自已的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
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