學(xué)習(xí)啦>實用范文>個人寫作>實習(xí)專題>

藝術(shù)設(shè)計實習(xí)報告(2)

時間: 晴恩1037 分享

  藝術(shù)設(shè)計實習(xí)報告篇三

  四年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。嶄新的20XX,當(dāng)我們還站在大四的尾巴上猶猶豫豫,便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會。作為20XX年的畢業(yè)生,這正是我們實習(xí)的時間,當(dāng)我拿著一紙介紹信去實習(xí)單位報道時,我知道這意味著什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn)——那既是,如何在社會中使自己的能力實現(xiàn)其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現(xiàn)實的任務(wù)和困難——獨(dú)立,工作,生存。

  我的實習(xí)單位西安綠茵印務(wù)有限責(zé)任公司是一個小規(guī)模,民營性質(zhì)的廣告公司,麻雀隨小,五臟具全,且時間緊迫不容許我有選擇的余地。在此我進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。

  我的同事——和我一起參與設(shè)計的人員一共才五個人,而且他們都是一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院,培訓(xùn)班,游戲?qū)W院出來的學(xué)員,開始的時候我的態(tài)度很不端正,覺得他們學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題。而我的教育投資高于他們,我的能力也理所應(yīng)當(dāng)在他們之上……但是事實卻不是這樣,我的作品很少被采用,大多被槍斃。而他們卻如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。

  這個問題其實很普遍,我一直在想做一個獨(dú)立品牌T-T,一個布藝玩偶的獨(dú)立品牌,它的名字叫做“歡愉”,歡愉牌假裝寵物!把設(shè)計的,原創(chuàng)的,獨(dú)立元素應(yīng)用到布偶制作中去——歡愉牌!“我們的高科技越多,我們就越希望創(chuàng)造高情感容量的環(huán)境……民間藝術(shù)恰好與電腦社會相平衡,難怪手工做的被單也是那么受歡迎,就連鄉(xiāng)村音樂的流行也是對電子音樂的一種反映……”但是怎樣能讓獨(dú)立品牌,原創(chuàng)作品富有商業(yè)價值呢?在中國這是一個很難實現(xiàn)的問題,因為人們的消費(fèi)觀念還很難改變,他們不會去花大價錢去買帶來情感上歡愉,思想上跳動的東西,他們會覺得那很矯情。所以,這個獨(dú)立品牌創(chuàng)立夢想破滅了。

  但是,我也看到了一些成功的例子,比如陳幸福,他作為獨(dú)立品牌陳幸福的創(chuàng)作者應(yīng)該已經(jīng)有很大程度的收益,但是,他的運(yùn)做又將復(fù)雜化,他通過創(chuàng)意市集出名,等于通過MIDI音樂節(jié),他的顧客群體是一群年輕感性的不靠譜小青年。這個是支撐不了幾年的……

  我想說的是,通過實習(xí)我明白很多,實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想,(我的爸爸為此總是給我講唐吉科德的故事)。我也許有夢想,那就是布偶的夢想,它成不了大事,不能影響某個國家某個時期的藝術(shù)思潮,它也賺不了大錢,因為獨(dú)立創(chuàng)意在中國的商業(yè)化是那么的艱難。也許它只能影響到幾個人,為幾個人帶來歡愉,但這就是我唯一能做的。我將把我的設(shè)計思想帶入到它們中去,為孤獨(dú)的個人帶來一絲安慰。當(dāng)然,我要從聯(lián)系玩具生產(chǎn)廠家開始做起,首先要制作一套具體的,系統(tǒng)的,打動人心的玩具設(shè)計VI,然后,賣給玩具生產(chǎn)商??傊褪菑氖窒伦銎鹂?,另外,我在嘗試做環(huán)保袋的創(chuàng)意。不是為了參加比賽,是為了把這樣一種設(shè)計概念,審美情趣傳達(dá)給我們中國人。

  以前我喜歡聽一些憤怒的歌曲,并且一聽?wèi)嵟母枨乙矐嵟耍乾F(xiàn)在我聽到憤怒的歌曲會覺得勵志。我想是生活和現(xiàn)實使我們長大,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何以正確的心態(tài)做人,我總結(jié)了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困難讓我學(xué)會腳踏實地,確實的,肯定的去做事。我們大多數(shù)人偶爾都都會產(chǎn)生懶惰,應(yīng)付,蒙混過關(guān)的心理,一或是頭重腳輕,空想的毛病。這個世界能以經(jīng)久不息的姿態(tài)傲然運(yùn)轉(zhuǎn),必有其殘忍的過濾準(zhǔn)則和方式,濫竽充數(shù)者必遭淘汰。在具體做事方面,要敢于承擔(dān),勇于承認(rèn)錯誤也很重要,我想一個成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)看重這點(diǎn),承認(rèn)錯誤意味著矛盾被發(fā)現(xiàn),是進(jìn)步的前提。而對自己的所作所為推脫責(zé)任,怨天尤人,是一個徹底失敗者的行為。待人既是在工作中的人際關(guān)系處理方面的問題,我想這不應(yīng)當(dāng)成為一個問題,總是聽人抱怨職場上人人攻于心計,不過是一些小小的利益問題,未免太過隆重,人與人相處應(yīng)和諧而自然,我想最關(guān)鍵的是坦誠和友善,面對自然和宏觀,你與我卑微且同等,同樣值得哀憐,何必費(fèi)盡腦汁在無謂的事上。我不希望我是一個軟弱的,逃避的人,因為克服不了自身,而無法從任何方面獲取,并展現(xiàn)自己憤世嫉俗的,狹隘的,,輕浮的憂郁.真正的悲觀是一種了解和力量.它藏在歡愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安寧和冷靜里.我將懂得擔(dān)當(dāng),寬容,善良^^^^我將變得有力.

  我要善于和自己交談,思考帶來的歡愉,遠(yuǎn)比他人和物質(zhì)帶給你的多.不要對他人寄予厚望,但是也不要排斥他人,不要與現(xiàn)實對立.愛他們,對他們付出誠懇和感情,由衷的.但也不必刻意的世故圓滑,巴結(jié)的四面八方,自以為自己很精明,卻顯得太隆重.我要活在現(xiàn)實里,學(xué)會自己擔(dān)當(dāng),自己創(chuàng)造,自己走路.世間紛雜蠅營狗茍.人類千奇百怪五花八門,知道事出有因,人行有因.不與之同流合污,但是尊重他們的生活方式.

  我要實實在在的去做一些事,不要把努力,學(xué)習(xí),工作,生活看成痛苦的事情.勞動帶來的歡愉,單純而直接.永遠(yuǎn)不要對自己的處境抱怨,更不要抱怨他人,為自己找不是原因的理由.從手下做起,從逼迫自己開始,到真的愿.認(rèn)真做一件事,并且樂于承擔(dān)后果.不要在乎結(jié)局.不要問生活要善果.不要患得患失.只需做好該做的,這個過程已是獲取。


猜你喜歡:

1.藝術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實習(xí)報告

3.藝術(shù)生實習(xí)報告范文

4.藝術(shù)設(shè)計實習(xí)日志

5.美術(shù)專業(yè)實習(xí)報告范文

藝術(shù)設(shè)計實習(xí)報告(2)

藝術(shù)設(shè)計實習(xí)報告篇三 四年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。嶄新的20XX,當(dāng)我們還站在大四的尾巴上猶猶豫豫,便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會。作為20XX年的 畢
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 藝術(shù)生寫生實習(xí)報告
    藝術(shù)生寫生實習(xí)報告

    藝術(shù)生的寫生實習(xí)是由室內(nèi)走向大自然,直接深入社會生活和發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主要途徑,也是藝術(shù)生活的基本環(huán)節(jié)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的藝術(shù)生寫

  • 藝術(shù)生認(rèn)識實習(xí)報告
    藝術(shù)生認(rèn)識實習(xí)報告

    藝術(shù)教學(xué)與專業(yè)實習(xí)就業(yè)對接的實踐與研究在現(xiàn)在的高校辦學(xué)當(dāng)中是非常重要的環(huán)節(jié),教學(xué)、實習(xí)、就業(yè),是環(huán)環(huán)相扣、密不可分的。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家

  • 藝術(shù)生實習(xí)報告范文
    藝術(shù)生實習(xí)報告范文

    ,隨著高等教育的迅猛發(fā)展,培養(yǎng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力顯得更加重要,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)是把專業(yè)知識與實踐技能很好結(jié)合的一個重要環(huán)節(jié)。下面學(xué)習(xí)

  • 藝術(shù)生畢業(yè)實習(xí)報告
    藝術(shù)生畢業(yè)實習(xí)報告

    專業(yè)實習(xí)一直是高校實踐教學(xué)不可缺少的重要一環(huán),隨著我國藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的不斷增加,我國高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題越來越受到廣大人們

3211307