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化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記

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  化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記來(lái)利于我們從中提取精華為自己的教師生涯增添色彩。學(xué)習(xí)啦小編收集了化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記,大家一起來(lái)看看吧!

  化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記篇1

  這一次韓老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了,因?yàn)檫@是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的拓展知識(shí)點(diǎn)。這次上課韓老師還讓我先在彭老師和張老師的班上先試講一下。下午上課后韓老師給了許多寶貴的意見(jiàn)。周二就聽(tīng)了彭老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級(jí)的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說(shuō)的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。

  要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒(méi)到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

  化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記篇2

  由于本周末晉州的學(xué)生要進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)考試,所以說(shuō)本周堪稱我實(shí)習(xí)這近兩個(gè)月來(lái)最忙碌的一周,從上周末開(kāi)始就忙著準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器,藥品,找實(shí)驗(yàn)視頻,進(jìn)行下載,再到給各個(gè)班級(jí)拷視頻,每一步我都跟進(jìn)。然后,周一的時(shí)候開(kāi)始組織學(xué)生看視頻,從周二開(kāi)始我就開(kāi)始在實(shí)驗(yàn)室待著,指導(dǎo)一波又一波的學(xué)生做實(shí)驗(yàn),待的我都覺(jué)得自己身上一股濃濃的鹽酸味,我都要嫌棄死我自己了,不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事情。

  明天上午做完實(shí)驗(yàn)后,我還要趕回石家莊進(jìn)行教師資格證面試審核。對(duì)了,這期間我還有幸隨我的指導(dǎo)老師去到晉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀他們的學(xué)生做實(shí)驗(yàn),跟實(shí)驗(yàn)的學(xué)生比起來(lái)七中的學(xué)生實(shí)驗(yàn)做的真的很差勁,我在心里也默默地為他們著急,真希望他們周日考試的時(shí)候能夠超常發(fā)揮,考出優(yōu)異的成績(jī)!

  化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記篇3

  時(shí)間過(guò)得很快,時(shí)間過(guò)得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。

  很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書(shū)那會(huì)兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過(guò)加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油∼∼∼

  化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),第十周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。

  雖然已經(jīng)上過(guò)幾次課,但是在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!
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