小學校園廣播活動實施方案

實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書。以下是小編整理的小學校園廣播活動實施方案，歡迎閱讀！

小學校園廣播活動實施方案（精選篇1）

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色文化形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。

二、活動目標

1.以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

2.主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現(xiàn)青年精神為廣播站的特點。

3.與時俱進，彰顯新時代學生的個性。

4.參與實踐活動，展現(xiàn)風采，體現(xiàn)我校校園文化特色。

三、欄目設置

1.《新聞直通車》

2.積極向上的青春歌曲

3.佳文賞析

4.優(yōu)秀文章選輯

5.中學生守則、法律法規(guī)、政策性綱領等宣傳

四、欄目介紹

1.《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)， 歡迎你給我們投稿!

2.積極健康青春歌曲可以作為背景音樂也可以單獨播放，促進校園和諧。

3.《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有名言警句的、也有名著類的，也有文章節(jié)選，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。

4.《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。

5.法律法規(guī)等宣傳，讓學生了解更多的課外知識。

五、具體安排

1.播音時間：

每周周一至周五下午17：55～18：10

2.每日階段性播音：

（1）第一階段 3～5分鐘 美文播報

（2）第二階段 5 分鐘 音樂欣賞

（3）第三階段 2～5分鐘 熱點評論及中學生應遵守的規(guī)則等

3.當日廣播站播音員及學生會宣傳部設備負責人需在17：45離開教室并匯合，一同前往博文樓播音室。

4.播音人員安排

（1）說明：人員安排采用三周一輪循環(huán)接替形式。

（2）人員安排表（如圖）

六、指導老師

技術指導：

播音審核：

七、廣播材料選取來源

《英語街》《作文素材品讀經(jīng)典高中版》《高中作文讀本》《科技托起強國夢》《美好生活勞動創(chuàng)造》等。

小學校園廣播活動實施方案（精選篇2）

為了豐富校園文化，提高學生的主人翁意識，給學生更多的參與學校管理的機會，方便師生之間、同學之間的交流，同時為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵志教育中的作用，現(xiàn)將廣播站做以下介紹。

一、廣播站職責

1、推廣勵志校本課程，滲透勵志教育。

2、宣傳校園好人好事及違紀現(xiàn)象，義務播放招領或?qū)の飭⑹碌取?/p>

3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。

4、宣傳家事、國事、天下事以及師生身邊的事。

二、廣播臺名稱

戍浦江之聲

三、播音時間安排（待定）

中午：12：00——12:15

四、欄目簡介

1.《勵志星空》12:00——12:05

推廣學校的勵志教育校本課程教材為主，每日播放一篇勵志課程，一則勵志小故事。讓我們在勵志星空下，共同學習，共同成長，共創(chuàng)勵志家園。

2.《校園風采》12:05——12:10

以“采頡校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、好人好事，播放失物招領、尋物啟事。

本節(jié)目即為廣大同學提供一些切身的服務，幫助大家解決生活和學習之中的困擾。（1）播放一些關于學習方法、生活保健等常識。（2）播放失物招領、尋物啟事、好人好事。（3）播放天氣預告，溫馨提醒及時添加衣物。（4）播放新聞資訊、時事政治消息。

3.《文學芳草地》12:10——12:15

（1）好書推薦

向同學們推薦好書，可以簡介文學內(nèi)容，也可以選取其中的精彩片段與同學們分享。只要說出值得推薦的理由即可。

（2）優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示

鼓勵學生積極參加廣播臺的投稿，內(nèi)容、形式不限，把我們同學優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵志心得投稿至廣播臺，廣播臺通過篩選播出同學們的優(yōu)秀范文，給學生一個展示的平臺。

五、廣播臺成員組成

1.播音部：10人，每天兩人。主要負責錄制節(jié)目，播音主持，塑造自己的良好形象，表現(xiàn)學校廣播臺的魅力。要求普通話標準，具有個人語音魅力。

2.編輯部：2人，負責擬定廣播臺部分計劃，策劃部分節(jié)目（如新聞采集，文稿篩選及編輯）以及編輯部分節(jié)目內(nèi)容。

小學校園廣播活動實施方案（精選篇3）

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的一個重要陣地，是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人、新事、新風貌，豐富、活躍同學們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風，全面提高學生素質(zhì)，創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實施方案。

二、組織機構及其職責

1、組織領導：校少先隊大隊部，主要負責引導和監(jiān)督紅領巾廣播站的運轉(zhuǎn)。

2、站長：__。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目及人員的相關安排與調(diào)整。

3、副站長：__。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的'來源。

4、播音組長：__。副組長：__。要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，應保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材;認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

三、播出時間

每周一、三、五中午

四、廣播站制度

1、根據(jù)少先隊工作的總體要求，積極配合學?；顒影才牛〞r做好廣播的播放工作。

2、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現(xiàn)錯誤。

3、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務，不在廣播室逗留。

五、主要內(nèi)容介紹

紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個內(nèi)容。

1、主要介紹校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。

2、為大家介紹關于學習、安全、生活等方面的知識。

3、優(yōu)秀小學生作文選讀。

4、感悟心靈，感悟人生，美文欣賞。

5、幽默、笑話、開心一刻。

小學校園廣播活動實施方案（精選篇4）

一、指導思想

廣播站是學校的宣傳窗口，是學校德育教育的主要陣地，也是學校進行教育直接、見效快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事新風貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學生素質(zhì)。蘇村小學成立校園之聲廣播站，以推動新一輪校園的文化而建設。

二、組織機構

（一）領導小組：

組長：

副組長：

（二）廣播站機構設置：

成立“三部”工作室

1、播音部：站長、副站長各一名，主要負責播音、會議等一般活動的組織工作。采用面試的形式向三至五年級學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、小記者部：三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的學生參加。負責各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡，(每星期必須完成投稿1篇)交大隊部。

3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學生參加。

（三）承辦機構：少先隊大隊部

三、欄目設置

校園之聲廣播站設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞彩虹堂、七彩作文。

1、新聞彩虹堂：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

2、美文共賞：專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！

四、播出時間及內(nèi)容

星期二中午的2：00——2：25分播放美文共賞。

星期五中午的2：00——2：25分播放新聞彩虹堂。

五、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于1篇，錄用一篇獎班級常規(guī)分2分。

2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者（班級常規(guī)加5分），在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。

小學校園廣播活動實施方案（精選篇5）

校園廣播為中學校園特色工作，是最好的宣傳陣地。為豐富我校學生文化生活，利用好學校廣播宣傳教育陣地，進一步加強對青年學生的引導工作，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向，幫助青年學生準確把握社會發(fā)展方向，堅定立場，提高思想認識，特提出如下關于校園廣播站整改的若干意見。

一、校園廣播的德育功能整改

1、宣傳鼓動的號角

宣傳鼓動作用是校園廣播的首要功能。國家大政方針，內(nèi)外時事要聞，都能夠通過它的及時轉(zhuǎn)播使師生了解掌握。

學校中心任務、重點工作的布置安排，通過廣播直接與師生見面，可以盡可能多地免除中間環(huán)節(jié)，使全校上下人人心中有數(shù)，做到行動一致，配合協(xié)調(diào)，對通州市劉橋中學這類師生人數(shù)多、班級多的學校來說，廣播傳達尤其重要。

提倡什么，需要什么，就大力宣揚什么；反對什么，抵制什么，就及時批評什么。旗幟鮮明，效果顯著。在當前進行的理想、國情、愛國主義教育中，結合宣揚本地典型，緊密聯(lián)系實際的教育，效果更佳。

2、信息交流的窗口

校園廣播通過多種體裁形式把廣泛的知識、信息作為課堂之外的補充加以介紹，起到了培養(yǎng)興趣，開闊視野的作用。

通過對師生教與學諸方面經(jīng)驗、體會的介紹、對先進集體、優(yōu)秀個人的表揚，樹立典型，大力宣揚先進優(yōu)秀事跡，在校園內(nèi)營造趕、幫、比、超的良好學習生活氛圍。

校園廣播的欄目靈活多樣，豐富多彩，特別是它結合形勢，結合教育、教學實際舉辦的各種“體育節(jié)”“藝術節(jié)”“科技節(jié)”等活動得到大力宣傳。

3、培養(yǎng)訓練的課堂

播音員的輪換，培養(yǎng)訓練了一批批有一定水平的播音員，豐富了學生社團——廣播社的活動，對于推廣普通話起到了重要作用。由于稿件來源的廣泛性，由學生社團——文學社供稿，培養(yǎng)了一支寫作隊伍，同學們的習作稿件有發(fā)表園地，促進了作文水平的提高，加強了學生社團之間的`協(xié)作、交流。

4、檔案資料的整理、收藏

校園廣播由于比較全面、準確、不間斷地反映學校各方面工作，每周所用稿件、資料眾多，日積月累，每個學期累計下來，有數(shù)萬字的材料，這是學校一個重要的檔案資料，許多重要事件，突出成果，典型材料，數(shù)據(jù)通報等，都可以從這里迅速查到

二、校園廣播站建設原則整改

校園廣播的建設應遵循以下四項原則：

1、組織性原則——保障

校園廣播要健康持久地發(fā)展，就不能自發(fā)的，零散的，它須有規(guī)范而完善的管理制度與組織。我們學校廣播站承包在學生社團聯(lián)盟中的新青年廣播社，設社長一名，副社長兩名，監(jiān)管廣播社的社團聯(lián)盟副主席一名。下設有欄目主編、欄目音樂編輯、欄目播音員等；有自己的活動室，檔案柜，本站成員應有社員證；有專用信封和文稿紙、書寫紙、有社章等；規(guī)范廣播日常事務，內(nèi)部運行機制。有序地開展各項活動，逐漸形成一種校園文化氣候。

要保障廣播臺的正常運行，要有領導的重視，指導老師的無私奉獻、學生的熱情才能保障日常工作的正常開展。

2、開放性原則——前提

（1）開放學生，面向?qū)W生的生活、思想、認識、情感、志趣，以及知識實際，注重學生主體的個性特點的開放和培養(yǎng)。

（2）社會生活開放，把學生的視野引向姹紫嫣紅的社會生活，讓他們在關注、調(diào)查、分析思考各種復雜現(xiàn)象和各種社會熱點中增強社會責任感，進而增廣見識提高洞察力、判斷力和思維力，將優(yōu)秀稿件向各級報刊雜志推薦。將廣播站發(fā)展為一個文學平臺。

（3）向各種科技傳媒開放，讓學生經(jīng)常收聽新聞，評論，收看影視劇節(jié)目，訂閱報刊雜志，閱讀各著經(jīng)典

3、活動性原則———根本

廣播開展豐富多彩的活動：訪問、調(diào)查、采訪。觀察性的戶外風郊游，分析評價性的學生美文推薦，獎勵性的投稿與優(yōu)秀廣播員評比等活動，拓展學生發(fā)展空間及培養(yǎng)學生的廣泛性，引導學生的主動發(fā)展和全面發(fā)展。

4、整體性原則——目的

廣播活動最終為了提高學生的素質(zhì)，多方面體現(xiàn)素質(zhì)教育的要義，促進校園文話建設。因此，它必須面向全體學生，全面提高學生的能力，著眼于全體學生的積極參與，這樣皆在括寬視野，豐富知識提高能力的文學作用，才有逢脖發(fā)展，所依存的肥沃土壤，當然在整體性原則下也要鼓勵個性發(fā)展，培養(yǎng)有特色的人才。

三、校園廣播站領導機構整改

名譽 站長

主管 單位：校團委

技術 指導

指導 老師

廣播社社長

副 主 席：（音樂編輯）x

副 主 席：（稿件編輯）x

文學社社長：（稿件編輯x

副 社 長：（新聞編輯）x

四、校園廣播站運作機制整改

1、播音欄目：

校園內(nèi)外：包括最近發(fā)生的校園內(nèi)外的重大新聞消息；

校園之星：展現(xiàn)校園人物風采的園地；

書海人生：包括同學寫的優(yōu)秀的文章及報紙雜志上摘抄下的優(yōu)美散文；

健康之友：健康不僅僅是生理上的，更是心理上的，讓我們一起來關注；

開心時分：推薦一些笑話、幽默小品，愿大家能笑口常開；

娛樂前沿：音樂欣賞，各種經(jīng)典老歌，流行音樂的放音時段；

2、廣播時間：

一周兩次。周二、周四中午12：00開始，廣播長度為每次30分鐘。

3、稿件來源：

鼓勵原創(chuàng)，也可摘自報刊雜志。主要由文學社、校園記者團、廣播社提供。

4、獎勵措施：

（1）每學期評選出優(yōu)秀編輯五名、優(yōu)秀播音員十名；

（2）對同學來稿，被采用，在期末評優(yōu)中適當加分；

（3）根據(jù)來稿數(shù)量和質(zhì)量每學期評選出優(yōu)秀廣播社社員和優(yōu)秀文學社社員若干。

5、工作人員職責

（1）按時參加編輯與播音。

（2）分工明確，加強合作。

（3）在老師的指導下正確掌握廣播系統(tǒng)的操作，不隨便亂動廣播器材。

（4）新聞編輯職責：選好新聞題材，編輯成稿并編號交于播音員。選材需針對中學生教育意義深遠。

（5）學生稿件編輯職責：選好稿件，對稿件可做修改或增刪，對生詞要注音，然后把稿件交給組長審核。編輯組長審核后，把稿件編好號統(tǒng)一交給播音員。

（6）音樂編輯應在電教老師的指導下對當日播報音樂作妥善安排，準備好音樂。向播音員做好詳細說明。

（7）播音員職責：正確掌握操作方法，播音組長把稿件分給播音員，播音員嚴格按照編輯的稿件播音，播音前熟讀稿件。播音完畢后，把稿件妥善保管。

（8）廣播社和文學社社長要認真記錄組內(nèi)成員的工作情況。

6、工作人員制度

（1）任何編輯、播音員不得擅自離開工作崗位。如有特殊情況需向指導老師說明，自行找好代替人員（代替者必須是廣播站內(nèi)工作人員）。

（2）當值播音需清掃并整理好廣播站內(nèi)務。

（3）其他人員不得隨意出入播音室，工作人員需保護好站內(nèi)設備。

（4）社長需對編輯、播音值班工作做好詳細安排，必須按指定時間、指定內(nèi)容進行播音。

（5）廣播站設備如出現(xiàn)意外情況需及時向指導老師反映，及時處理，以保證播音順利進行。

（6）廣播站工作人員不得隨意更換、處理站內(nèi)線路，以免意外發(fā)生。

（7）廣播站內(nèi)不得大聲喧嘩，任何人不得做與播音無關的事。

（8）廣播站工作人員認真對待站內(nèi)每項一工作，確保播音順利進行。

宣傳計劃：

1、宣傳優(yōu)秀學生方面：宣傳新一屆學生會干部；

2、專題方面：“讓愛成為一種習慣”志愿者服務活動；

3、書海人生由文學社（小記者團）提供；

4、宣傳優(yōu)秀教師代表；

5、其他板塊節(jié)目按照正常進行。